🗊Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать

Категория: Обществознание
Нажмите для полного просмотра!
Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №1Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №2Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №3Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №4Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №5Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №6Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №7Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №8Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №9Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №10Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №11Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №12Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №13Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №14Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №15Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №16Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №17
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать . Презентация содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №1
Описание слайда:

Слайд 2


« Дискуссии вокруг вопроса о « Дискуссии вокруг вопроса о преподавании в школах дисциплин, которые направлены на духовно-нравственное просвещение подрастающего поколения идут в нашем обществе давно и, безусловно, не только требуют самого пристального внимания, но и уже окончательного реагирования на эти дискуссии со стороны государства». «Я принял решение поддержать идею преподавания в школах России основ религиозной культуры и светской этики». Д.А.Медведев
Описание слайда:
« Дискуссии вокруг вопроса о « Дискуссии вокруг вопроса о преподавании в школах дисциплин, которые направлены на духовно-нравственное просвещение подрастающего поколения идут в нашем обществе давно и, безусловно, не только требуют самого пристального внимания, но и уже окончательного реагирования на эти дискуссии со стороны государства». «Я принял решение поддержать идею преподавания в школах России основ религиозной культуры и светской этики». Д.А.Медведев

Слайд 3


Основы православной культуры Основы православной культуры Основы исламской культуры Основы буддийской культуры Основы иудейской культуры Основы мировых религиозных культур Основы светской этики
Описание слайда:
Основы православной культуры Основы православной культуры Основы исламской культуры Основы буддийской культуры Основы иудейской культуры Основы мировых религиозных культур Основы светской этики

Слайд 4


«Ученики и их родители должны будут самостоятельно выбрать предмет обучения. Выбор учеников и их родителей, конечно, должен быть абсолютно добровольным – это важнейшее дело. «Ученики и их родители должны будут самостоятельно выбрать предмет обучения. Выбор учеников и их родителей, конечно, должен быть абсолютно добровольным – это важнейшее дело. Любое принуждение по этому вопросу не только носит незаконный характер, но и будет абсолютно контрпродуктивным».
Описание слайда:
«Ученики и их родители должны будут самостоятельно выбрать предмет обучения. Выбор учеников и их родителей, конечно, должен быть абсолютно добровольным – это важнейшее дело. «Ученики и их родители должны будут самостоятельно выбрать предмет обучения. Выбор учеников и их родителей, конечно, должен быть абсолютно добровольным – это важнейшее дело. Любое принуждение по этому вопросу не только носит незаконный характер, но и будет абсолютно контрпродуктивным».

Слайд 5


Базовые национальные ценности патриотизм; социальная солидарность; гражданственность; семья; труд и творчество; наука ; традиционные российские религии; искусство и литература; природа; человечество
Описание слайда:
Базовые национальные ценности патриотизм; социальная солидарность; гражданственность; семья; труд и творчество; наука ; традиционные российские религии; искусство и литература; природа; человечество

Слайд 6


Современный национальный воспитательный идеал Высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации
Описание слайда:
Современный национальный воспитательный идеал Высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации

Слайд 7


Правовые принципы, являющиеся фундаментальными для духовно-нравственного образования: свобода совести; отделенность религиозных организаций от государства; светский характер образования.
Описание слайда:
Правовые принципы, являющиеся фундаментальными для духовно-нравственного образования: свобода совести; отделенность религиозных организаций от государства; светский характер образования.

Слайд 8


Конституция РФ, ст. 28: Конституция РФ, ст. 28: «Каждому гарантируется свобода совести, свобода вероисповедания, включая право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать, иметь и распространять религиозные и иные убеждения и действовать в соответствии с ними». Конституция РФ, ст. 14: «1. Российская Федерация - светское государство. Никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной. 2. Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом».
Описание слайда:
Конституция РФ, ст. 28: Конституция РФ, ст. 28: «Каждому гарантируется свобода совести, свобода вероисповедания, включая право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать, иметь и распространять религиозные и иные убеждения и действовать в соответствии с ними». Конституция РФ, ст. 14: «1. Российская Федерация - светское государство. Никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной. 2. Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом».

Слайд 9


Формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений. Формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Описание слайда:
Формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений. Формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Слайд 10


Основные принципы концепции курса Светский характер; Свобода и добровольность выбора модуля; Культурологический подход; Преобладание воспитательного аспекта; Диалогический характер преподавания; Активные и интерактивные формы преподавания; Необходимость и возможность сотрудничества с родителями; Особая ответственность учителя, тактичность, доброжелательность.
Описание слайда:
Основные принципы концепции курса Светский характер; Свобода и добровольность выбора модуля; Культурологический подход; Преобладание воспитательного аспекта; Диалогический характер преподавания; Активные и интерактивные формы преподавания; Необходимость и возможность сотрудничества с родителями; Особая ответственность учителя, тактичность, доброжелательность.

Слайд 11


каждая культура имеет собственный контекст и свою логику, каждая культура имеет собственный контекст и свою логику, ни одна культура не может быть лучше другой, каждая культура обладает значимым для развития человечества ценностным содержанием
Описание слайда:
каждая культура имеет собственный контекст и свою логику, каждая культура имеет собственный контекст и свою логику, ни одна культура не может быть лучше другой, каждая культура обладает значимым для развития человечества ценностным содержанием

Слайд 12


Основы мировых религиозных культур. Учебник знакомит с вопросами возникновения и истории важнейших религий мира, с их взаимоотношением с культурой и этикой, воздействием на искусство, ролью в жизни людей.
Описание слайда:
Основы мировых религиозных культур. Учебник знакомит с вопросами возникновения и истории важнейших религий мира, с их взаимоотношением с культурой и этикой, воздействием на искусство, ролью в жизни людей.

Слайд 13


Учебно-методическое обеспечение
Описание слайда:
Учебно-методическое обеспечение

Слайд 14


Основы культурологического подхода: Курс направлен на формирование культурологической компетентности учащихся; отсутствие позиции катехизации (индоктринации); отсутствие доминирующих позиций какой-либо религиозно–культурной традиции перед другими; воспитательный характер; минимизация конфликтных факторов.
Описание слайда:
Основы культурологического подхода: Курс направлен на формирование культурологической компетентности учащихся; отсутствие позиции катехизации (индоктринации); отсутствие доминирующих позиций какой-либо религиозно–культурной традиции перед другими; воспитательный характер; минимизация конфликтных факторов.

Слайд 15


Творческие проекты «Как я понимаю православие?» «Ислам-религия мира» Нравственные нормы иудаизма» «С чего начинается Родина?» «Герои России» «Традиции и ценности моей семьи»
Описание слайда:
Творческие проекты «Как я понимаю православие?» «Ислам-религия мира» Нравственные нормы иудаизма» «С чего начинается Родина?» «Герои России» «Традиции и ценности моей семьи»

Слайд 16


Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №16
Описание слайда:

Слайд 17


Презентация на тему "Основы религиозных культур и светской этики" скачать , слайд №17
Описание слайда:

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию