Презентация по биологии на тему: - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Презентация по биологии на тему:, слайд №1

Презентация по биологии на тему:, слайд №2

Презентация по биологии на тему:, слайд №3

Презентация по биологии на тему:, слайд №4

Презентация по биологии на тему:, слайд №5

Презентация по биологии на тему:, слайд №6

Презентация по биологии на тему:, слайд №7

Презентация по биологии на тему:, слайд №8

Презентация по биологии на тему:, слайд №9

Презентация по биологии на тему:, слайд №10

Презентация по биологии на тему:, слайд №11

Презентация по биологии на тему:, слайд №12

Презентация по биологии на тему:, слайд №13

Презентация по биологии на тему:, слайд №14

Презентация по биологии на тему:, слайд №15

Презентация по биологии на тему:, слайд №16

Презентация по биологии на тему:, слайд №17

Презентация по биологии на тему:, слайд №18

Презентация по биологии на тему:, слайд №19

Презентация по биологии на тему:, слайд №20

Презентация по биологии на тему:, слайд №21

Презентация по биологии на тему:, слайд №22

Презентация по биологии на тему:, слайд №23

Презентация по биологии на тему:, слайд №24

Презентация по биологии на тему:, слайд №25

Презентация по биологии на тему:, слайд №26

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Презентация по биологии на тему:. Доклад-сообщение содержит 26 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Презентация по биологии на тему:

Слайд 2

Описание слайда:

Исследования Менделя. Моногибридное скрещивание. I и II законы Менделя.

Слайд 3

Описание слайда:

Цели урока Планируемые результаты Учащиеся узнают законы наследование признаков при моногибридном скрещивании Личная значимость изучаемого Необходимость знания законов генетики для понимания своих особенностей и возможностей Развитие умений Внимательно слушать, адекватно воспроизводить информацию, работать в заданном темпе, быть внимательным, работать в группе, применять полученные знания в новой ситуации, проявлять инициативу и творческие способности, навыки общения Основные понятия и термины урока: Генетика, гибриды, гаметы, законы единообразия, расщепление, чистоты гамет, гомозиготы, гетерозиготы, доминантные и рецессивные признаки.

Слайд 4

Описание слайда:

Вспомните, что изучает генетика и в чем состоит заслуга Г.Менделя Вспомните, что изучает генетика и в чем состоит заслуга Г.Менделя Что такое наследственность, изменчивость ? Какой метод является основным в генетике ?

Слайд 5

Описание слайда:

Давайте рассмотрим , что наблюдал Г.Мендель, когда скрещивал горох с желтыми семенами с растением, имеющим зелёные горошины, воспользуйтесь схемой (рис. 5.2 стр. 144 учебного пособия). Какое скрещивание называется гибридным. Давайте рассмотрим , что наблюдал Г.Мендель, когда скрещивал горох с желтыми семенами с растением, имеющим зелёные горошины, воспользуйтесь схемой (рис. 5.2 стр. 144 учебного пособия). Какое скрещивание называется гибридным. Почему одни признаки проявляются в I поколении гибридов, а другие нет ?

Слайд 6

Описание слайда:

А). Как читаются I и II законы Менделя ? Б). Как происходит расщепление признаков по генотипу и фенотипу ?

Слайд 7

Описание слайда:

I закон: при скрещивании двух особей чистых линий одного вида, отличающихся по одному признаку, гибриды первого поколения по данному признаку будут единообразными. I закон: при скрещивании двух особей чистых линий одного вида, отличающихся по одному признаку, гибриды первого поколения по данному признаку будут единообразными. II закон: при скрещивании гибридов первого поколения между собой во втором поколении наблюдается расщепление по альтернативным признакам в соотношении: 3 части особей с доминантным признаком к 1-ой части особей с рецессивным признаком.

Слайд 8

Описание слайда:

Задача: Задача: Определите возможные генотипы и фенотипы детей от брака кареглазых гетерозиготных родителей.

Слайд 9

Описание слайда:

P Aa x Aa P Aa x Aa G A a A a F1 АА; Аа; Аа; аа. Расщепление Расщепление по генотипу: по фенотипу Аа: 2Аа: аа 3 кареглазых : 1голубоглазый

Слайд 10

Описание слайда:

Согласно второму закону Менделя у гетерозиготных кареглазых родителей вероятность рождения кареглазых детей составляет 75% и голубоглазых 25%; расщепление по фенотипу 3:1. Согласно второму закону Менделя у гетерозиготных кареглазых родителей вероятность рождения кареглазых детей составляет 75% и голубоглазых 25%; расщепление по фенотипу 3:1.

Слайд 11

Описание слайда:

1. Каких кроликов F1 и F2 можно ожидать при скрещивании мохнатой (А) крольчихи с гладким кроликом (а). 1. Каких кроликов F1 и F2 можно ожидать при скрещивании мохнатой (А) крольчихи с гладким кроликом (а). 2. Скрещены гетерозиготный красноплодный томат с гомозиготный красноплодным. Определите формулу расщепления по генотипу и фенотипу.

Слайд 12

Описание слайда:

А теперь разбейтесь на группы, составьте и запишите в тетрадь «тонкие» и «толстые» вопросы. А теперь разбейтесь на группы, составьте и запишите в тетрадь «тонкие» и «толстые» вопросы.

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

Слайд 18

Описание слайда:

Слайд 19

Описание слайда:

Слайд 20

Описание слайда:

§32, 33, знать формулировку законов Г.Менделя, уметь решать задачи на моногибридное скрещивание и неполное доминирование. §32, 33, знать формулировку законов Г.Менделя, уметь решать задачи на моногибридное скрещивание и неполное доминирование.

Слайд 21

Описание слайда:

Сформулируйте понятия: Сформулируйте понятия: Генетика, ген, генотип, фенотип, наследственность, изменчивость, гибрид, доминантный признак, рецессивный признак.

Слайд 22

Описание слайда:

Как вы можете распорядится своими знаниями, полученными на этом уроке ? Как вы можете распорядится своими знаниями, полученными на этом уроке ?

Слайд 23

Описание слайда:

Вы не получили ничего нового, полученные знания вам нигде не пригодятся ! Вы не получили ничего нового, полученные знания вам нигде не пригодятся !

Слайд 24

Описание слайда:

Вы узнали новый материал, но для его осознания вам надо немного времени. Вы узнали новый материал, но для его осознания вам надо немного времени.

Слайд 25

Описание слайда:

Вы восприняли новый материал с легкостью, осознали его и он долго останется у вас в памяти! Вы восприняли новый материал с легкостью, осознали его и он долго останется у вас в памяти!