АФО цнс у детей первого года жизни - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

АФО цнс у детей первого года жизни, слайд №1

АФО цнс у детей первого года жизни, слайд №2

АФО цнс у детей первого года жизни, слайд №3

АФО цнс у детей первого года жизни, слайд №4

АФО цнс у детей первого года жизни, слайд №5

АФО цнс у детей первого года жизни, слайд №6

АФО цнс у детей первого года жизни, слайд №7

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему АФО цнс у детей первого года жизни. Доклад-сообщение содержит 7 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Анатомо-физиологические особенности ЦНС первого года жизни

Слайд 2

Описание слайда:

Основные анатомо-физиологические особенности НС новорожденного Крупные извилины и борозды хорошо выражены, имеют небольшую глубину и высоту; мелкие (третичные) постепенно формируются в течение первых лет жизни. Клетки серого вещества, проводящие системы полностью не сформированы. Количество нервных клеток больших полушарий после рождения не увеличивается, происходят их рост и дифференцировка (особенно интенсивно в первые 6 лет жизни). Отсутствуют полная миеленизация пирамидных путей и черепных нервов. Дендриты короткие, малоразветвленные. Недостаточно развит мозжечок и неостриатум. В коре головного мозга преобладают процессы торможения. Отсутствует анализаторная и условно-рефлекторная деятельность. Функциональное преобладание таламо-паллидарной системы. Спинной мозг заканчивается на уровне LIII.

Слайд 3

Описание слайда:

Анатомически мозговые структуры созревают до уровня взрослых к 20 годам. Анатомически мозговые структуры созревают до уровня взрослых к 20 годам. Один из основных критериев нормального развития мозга новорожденного – состояние основных безусловных рефлексов, так как на их основе формируются условные рефлексы. Кора головного мозга у новорожденного подготовлена для формирования условных рефлексов. Вначале они формируются медленно. На 2-3 неделе жизни вырабатывается условный вестибулярный рефлекс на положение для кормления грудью и на покачивание в люльке. Условный рефлекс на звуковой раздражитель в виде защитного (мигательного) движения век формируется к концу 1 месяца жизни, а пищевой рефлекс на звуковой раздражитель – на 2 месяце. В это же время формируется условный рефлекс на свет. Затем идет быстрое накопление условных рефлексов, образующихся со всех анализаторов и подкрепляющихся пищевой доминантой.

Слайд 4

Описание слайда:

Психомоторное развитие ребенка раннего возраста Новорожденный Громкий эмоциональный крик Длительный сон (около 20 ч.) Атетозоподобные (некоорденированные червеобразные) движения Гипертонус мышц- гибателей (полусогнутое положение рук и ног – эмбриональная поза) Наличие врожденных безусловных рефлексов новорожденных

Слайд 5

Описание слайда:

3 месяца 3 месяца Хорошо удерживает голову (лежа на животе – 1 мес., в вертикальном положении – с 2 мес.) Гулит (с 2 мес. гуление короткое отрывистое, с 4 мес. – длительное, певучее) Следит за предметом (с 2-3 нед. фиксирует взор на ярком предмете, с 1,5-2 мес. Следит за движущимся предметом) Улыбается на ласковое обращение с ним с 2 мес. Тянется к игрушке Исчезают атетозоподобные движения, гипертонус мышц-сгибателей, часть врожденных безусловных рефлексов (хватательный, ладонно-ротовой, защитный, опоры, автоматической ходьбы) Появляется верхний рефлекс Ландау (к 4 мес.) Формируются некоторые условные рефлексы (в основном связанные с кормлением, узнаванием матери)

Слайд 6

Описание слайда:

6 месяцев 6 месяцев Сидит, если его посадить (самостоятельно садится с 7-7,5 мес.) Хватает игрушку Произносит отдельные слоги (лепет), чаще с 7 мес. Различает знакомые и незнакомые лица (с 4-5 мес.) Поворачивается на бок с 4 мес., со спины на живот – с 5 мес., с живота на спину – с 6 мес. Появляется нижний рефлекс Ландау (с 5-6 мес.) Легко формируются условные рефлексы

Слайд 7

Описание слайда:

9 – 10 месяцев 9 – 10 месяцев Ползает (с 7 мес.) Стоит с поддержкой (с 8-9 мес.) Подражает движениям взрослых Произносит первые слова с 10-11 мес. 1 – 1,5 года Ходит самостоятельно Говорит 10-12 простых слов к 1 году, 30-40 – к 1,5 годам Понимает запрет Знает название частей тела и отдельных предметов Приучается к опрятности Очень подвижен и любопытен