Ассоциативность языковых средств. И.А. Бунин. «И цветы, и шмели…»

Нажмите для полного просмотра!

Ассоциативность языковых средств. И.А. Бунин. «И цветы, и шмели…», слайд №2

Ассоциативность языковых средств. И.А. Бунин. «И цветы, и шмели…», слайд №3

Ассоциативность языковых средств. И.А. Бунин. «И цветы, и шмели…», слайд №4

Ассоциативность языковых средств. И.А. Бунин. «И цветы, и шмели…», слайд №5

Ассоциативность языковых средств. И.А. Бунин. «И цветы, и шмели…», слайд №6

Ассоциативность языковых средств. И.А. Бунин. «И цветы, и шмели…», слайд №7

Ассоциативность языковых средств. И.А. Бунин. «И цветы, и шмели…», слайд №8

Ассоциативность языковых средств. И.А. Бунин. «И цветы, и шмели…», слайд №9

Ассоциативность языковых средств. И.А. Бунин. «И цветы, и шмели…», слайд №10

Ассоциативность языковых средств. И.А. Бунин. «И цветы, и шмели…», слайд №11

Ассоциативность языковых средств. И.А. Бунин. «И цветы, и шмели…», слайд №12

Ассоциативность языковых средств. И.А. Бунин. «И цветы, и шмели…», слайд №13

Ассоциативность языковых средств. И.А. Бунин. «И цветы, и шмели…», слайд №14

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Ассоциативность языковых средств. И.А. Бунин. «И цветы, и шмели…». Презентация содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Ассоциативность языковых средств. И.А. Бунин. «И цветы, и шмели…»

Слайд 2

Описание слайда:

Чтение художественного произведения требует активности читателя, работы воображения и мысли: мы сопоставляем картины друг с другом и с чем-то ранее известным, обобщаем прочитанное. Чтение художественного произведения требует активности читателя, работы воображения и мысли: мы сопоставляем картины друг с другом и с чем-то ранее известным, обобщаем прочитанное.

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Какая картина рисуется в вашем воображении при прочтении этого стихотворения? Что является в нём символом красоты?

Слайд 5

Описание слайда:

Но почему лирический герой называет себя блудным сыном, который припадает к милосердным коленам?

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Как углубляется наше восприятие произведения благодаря ассоциативным связям стихотворения с картиной Рембрандта?

Слайд 9

Описание слайда:

Но ведь в произведении говорится ещё и о взаимоотношениях человека и Бога.

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Ассоциативностью обладает не только лексика, но и все стороны языка. Синтаксические особенности стихотворения Пушкина»Пророк» вызывает в памяти стиль Библии. Использование народно-поэтического стиля в поэме Лермонтова «Песня про…купца Калашникова» составляет неотъемлемую сторону произведения.

Слайд 12

Описание слайда:

Вызывать ассоциации могут фонетические средства языка, особенности интонации, размер стиха. Докажите это, обратившись к стихотворению Пушкина «На статую играющего в бабки».

Слайд 13

Описание слайда:

Обобщим сказанное Ассоциативность – способность высказывания вызывать в памяти читателя реминисценции – напоминать о других произведениях. Устанавливая связь изображения с определёнными явлениями жизни, с мыслями других художников, ассоциативность углубляет его смысл.