Аттестационная работа. 8 - 9 классы. Это удивительное понятие «функция»

Нажмите для полного просмотра!

Аттестационная работа. 8 - 9 классы. Это удивительное понятие «функция», слайд №2

Аттестационная работа. 8 - 9 классы. Это удивительное понятие «функция», слайд №3

Аттестационная работа. 8 - 9 классы. Это удивительное понятие «функция», слайд №4

Аттестационная работа. 8 - 9 классы. Это удивительное понятие «функция», слайд №5

Аттестационная работа. 8 - 9 классы. Это удивительное понятие «функция», слайд №6

Аттестационная работа. 8 - 9 классы. Это удивительное понятие «функция», слайд №7

Аттестационная работа. 8 - 9 классы. Это удивительное понятие «функция», слайд №8

Аттестационная работа. 8 - 9 классы. Это удивительное понятие «функция», слайд №9

Аттестационная работа. 8 - 9 классы. Это удивительное понятие «функция», слайд №10

Аттестационная работа. 8 - 9 классы. Это удивительное понятие «функция», слайд №11

Аттестационная работа. 8 - 9 классы. Это удивительное понятие «функция», слайд №12

Аттестационная работа. 8 - 9 классы. Это удивительное понятие «функция», слайд №13

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Аттестационная работа. 8 - 9 классы. Это удивительное понятие «функция». Доклад-сообщение содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Аттестационная работа

Слайд 2

Описание слайда:

Место реализации проекта 8 - 9- ые классы в МБОУ ЦО № 25 с углубленным изучением математики и английского языка - Центр создан 5 октября 2015 года на базе МБОУСОШ №25 и детских садов № 29, № 150. - Контингент учащихся составляет 32 класса, 796 учащихся. - Кадровый состав работников - 87 , из них педагогических - 66, из них с высшим образованием – 56

Слайд 3

Описание слайда:

Жанр Проект представляет собой методические рекомендации для учащихся при работе над проектом, направленным на всестороннее изучение одного понятия математики.

Слайд 4

Описание слайда:

Тип проекта По виду деятельности – информационный По организационной форме – групповой По содержанию – межпредметный По времени выполнения – долговременный (несколько недель)

Слайд 5

Описание слайда:

Цель проекта С помощью различных источников информации: толковых словарей, учебной, научно-популярной, художественной литературы, видеоматериалов и аудиоматериалов, осмыслить роль понятия как инструмента познания мира и определить его место в картине мира

Слайд 6

Описание слайда:

Задачи проекта 1. Пользуясь словарями, найти различные значения термина понятия функция, проанализировать их с точки зрения математического определения понятия. 2. Познакомиться с историей формирования понятия функция в математике, проследить тенденции его развития. 3. Описать особенности применения понятия функция в различных науках и сферах человеческой деятельности. 4. Подобрать пословицы и поговорки, в которых можно увидеть определение и свойства функции.

Слайд 7

Описание слайда:

Предполагаемый продукт Презентация для выступления на научно-практической конференции «Сократ»

Слайд 8

Описание слайда:

Этапы работы над проектом. Рекомендации для учащихся. 1. Планирование работы Разбейтесь на группы (теоретики, историки, техники, естественники, гуманитарии) и решите, за выполнение какой части работы будет отвечать ваша группа.

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

2. Распределение обязанностей в группе 2. Распределение обязанностей в группе Разделите работу на этапы. Подготовьте план работы над проектом (используйте лист планирования) Лист планирования Тема проекта________________________________________

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

3. Реализация проекта 3. Реализация проекта Работайте по плану. Совместно решайте возникающие проблемы. При необходимости воспользуйтесь консультацией учителя или помощью родителей. При необходимости вносите изменения в план ( не меняя при этом сроков выполнения проекта). 4. Презентация (представление проекта) Обсудите, что было сделано хорошо, а что не удалось реализовать. Подумайте, почему получилось не всё, что было запланировано. Что нужно учесть при выполнении следующих проектов? Оцените результат работы.