Аттестационная работа. ЭКО-проект «GreenLife» г. Екатеринбург

Нажмите для полного просмотра!

Аттестационная работа. ЭКО-проект «GreenLife» г. Екатеринбург, слайд №2

Аттестационная работа. ЭКО-проект «GreenLife» г. Екатеринбург, слайд №3

Аттестационная работа. ЭКО-проект «GreenLife» г. Екатеринбург, слайд №4

Аттестационная работа. ЭКО-проект «GreenLife» г. Екатеринбург, слайд №5

Аттестационная работа. ЭКО-проект «GreenLife» г. Екатеринбург, слайд №6

Аттестационная работа. ЭКО-проект «GreenLife» г. Екатеринбург, слайд №7

Аттестационная работа. ЭКО-проект «GreenLife» г. Екатеринбург, слайд №8

Аттестационная работа. ЭКО-проект «GreenLife» г. Екатеринбург, слайд №9

Аттестационная работа. ЭКО-проект «GreenLife» г. Екатеринбург, слайд №10

Аттестационная работа. ЭКО-проект «GreenLife» г. Екатеринбург, слайд №11

Аттестационная работа. ЭКО-проект «GreenLife» г. Екатеринбург, слайд №12

Аттестационная работа. ЭКО-проект «GreenLife» г. Екатеринбург, слайд №13

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Аттестационная работа. ЭКО-проект «GreenLife» г. Екатеринбург. Доклад-сообщение содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Аттестационная работа

Слайд 2

Описание слайда:

Краткая характеристика образовательной организации МАОУ СОШ №62 средняя общеобразовательная школа г. Екатеринбурга. Дата создания - 01.09.1937 год. Всего в школе обучается 800 детей. С 2015 года школа реализует проект «Доступная среда»; С 1 сентября 2016 года школа является площадкой инклюзивного образования. Сайт образовательной организации:

Слайд 3

Описание слайда:

Общая характеристика проекта Аттестационная работа содержит план работы МАОУ СОШ №62 в области проектной деятельности с элементами исследования в начальной школе. На 2016-2017 учебный год запланирована реализация экологического проекта «GreenLife». В рамках проекта общающиеся начальной школы посетят УрО РАН ботанический сад, природный парк «Оленьи ручьи» и краеведческий музей г. Екатеринбурга. Так же ребята встретятся с представителями НКО, которые занимаются защитой экологии на территории Свердловской области. Обучающиеся попробуют ответить на самые сложные и интересные вопросы о тайнах живой и неживой природы на Урале. Экологический проект «GreenLife» предполагает реализацию нескольких подпроектов, обучающиеся самостоятельно или совместно с учителем и родителями смогут выбрать тему, по которой они будут работать в течение учебного года.

Слайд 4

Описание слайда:

Актуальность Экологическое воспитание – важное направление развития детей младшего школьного возраста. При правильной организации педагогической работы оно способствует развитию познавательных процессов, формирует у детей ценностную картину мира, воспитывает экологическое сознание – бережное отношение к окружающему миру природы. Рассматривая младший школьный возраст, как ценный этап в развитии экологической культуры личности, формировании компетентности современного школьника выделяют основные показатели проявления нравственно-экологической позиции личности: усвоения норм и правил взаимодействия с окружающим миром; наличие потребности в приобретении экологических знаний, ориентация на практическое применение их; потребность в общении с природой, проявление положительных чувств; умение видеть и понимать прекрасное, потребность самовыражения в творческой деятельности; проявление инициативы в решении экологических проблем своего ближайшего окружения. Детям младшего школьного возраста свойственно уникальное единство знаний и переживаний, которые позволяют говорить о возможности формирования у них надежных основ ответственного отношения к природе. Все учебные предметы начальной школы призваны вносить свой вклад в формирование экологической ответственности детей. Чтобы ребенок научился понимать природу, чувствовать его красоту, нужно прививать ему это качество с раннего детства.

Слайд 5

Описание слайда:

Цель и задачи проекта Цель: создать необходимые условия для усвоения экологический знаний младшими школьниками. Задачи: формирование познавательного интереса и бережного отношения к природе; формирование умений безопасного поведения в окружающей среде и простейших умений поведения в экстремальных (чрезвычайных) ситуациях. формирование представлений об основах экологической культуры на примере экологически сообразного поведения в быту и природе, безопасного для человека и окружающей среды; формирование первоначальных практических навыков для решения экологический проблем.

Слайд 6

Описание слайда:

Направления реализации проекта (планирование) БЛОК 1. Экскурсионный

Слайд 7

Описание слайда:

Направления реализации проекта (планирование) БЛОК 1. Экскурсионный

Слайд 8

Описание слайда:

Направления реализации проекта (планирование) БЛОК 2. Просветительский

Слайд 9

Описание слайда:

Направления реализации проекта (планирование) БЛОК 2. Просветительский

Слайд 10

Описание слайда:

Направления реализации проекта (планирование) Темы проектов для младших школьников представлены на сайте в разделе ЭКО-проект «Green Life». В рамках проектной и исследовательской деятельности обучающиеся в течение года смогут принять участие в следующих конкурсах: Конкурс исследовательских проектов «Человек на Земле»; Конкурс информационных и исследовательских проектов «Хотим все знать»; Всероссийский научный конкурс «Юный исследователь»; Национальная экологическая премия имени И.В. Вернадского

Слайд 11

Описание слайда:

Направления реализации проекта (планирование) Уже второй год обучающиеся начальной школы, совместно с воспитанниками детского дома №1 и волонтёрским отрядом «ЮВЕНТА» реализую проект «Аллея памяти». В рамках проекта ребята самостоятельно выращивают деревья (дубы), которые потом высаживают на памятные места в городе Екатеринбурге. В 2015-2016 учебном году обучающие вырастили 50 саженцев дубов, из них 35 саженцев посадили в ЦПКиО им. Маяковского, еще несколько дубов ребята посадили на территории детского дома №1 и школы №62. В 2016-2017 учебном году обучающиеся школы №62 вырастят и посадят более 50 саженцев, ребята в течение года будут наблюдать за ростом деревьев. Цель проекта- привлечь подрастающее поколение к проблемам экологии в нашем городе и Свердловской области.

Слайд 12

Описание слайда:

Методы диагностики образовательного результата Мониторинг качеств личности обучающегося (активность, организаторские способности, коммуникативные навыки, коллективизм, ответственность самостоятельность, дисциплинированность, нравственность, гуманность, креативность, склонность к проектной и исследовательской деятельности). Мониторинг качества знаний по окружающему миру (оценка предметных знаний обучающихся по предмету). Мониторинг УУД.

Слайд 13

Описание слайда:

Перспективы развития ЭКО-проекта «GreenLife» Реализация проекта на базе МАОУ СОШ №62 позволит расширить кругозор обучающихся об окружающем нас мире. Обучающиеся получат первоначальный опыт презентации своих творческих, информационных и исследовательских проектов, также смогу применить полученные знания на практике. Для того, чтобы проект стал успешным в будущем необходимо найти социальных партнеров.