🗊Презентация Аттестационная работа. Проектно­ исследовательская деятельность как средство повышения мотивации на уроках физики

Аттестационная работа Слушателя курсов повышения квалификации по программе: «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС» Селиванова Елена Ивановна Фамилия, имя, отчество МБОУ Малодубенская СОШ» Образовательное учреждение, район

“Исследовать - значит видеть то, что видели все, и думать так, как не думал никто". А. Сент - Дьердьи

Основное общее образование Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. № 1897 Необходимо, чтобы учащиеся в процессе изучения физики, приобрели знания о природе важнейших физических явлений окружающего мира и понимание смысла физических законов, раскрывающих связь изученных явлений; овладели экспериментальными методами исследования; понимали смысл основных физических законов и умели применять их на практике; освоили принципы действия машин, приборов и технических устройств, с которыми каждый человек постоянно встречается в повседневной жизни, и способы обеспечения безопасности при их использовании; приобрели коммуникативные умения докладывать о результатах своего исследования, участвовать в дискуссии.

Вызвать желание творить, мыслить – задача трудная и интересная

Переход от запоминания к самостоятельной творческой деятельности