Экономическое воспитание и культура профессионального самоопределения личности

Нажмите для полного просмотра!

Экономическое воспитание и культура профессионального самоопределения личности , слайд №2

Экономическое воспитание и культура профессионального самоопределения личности , слайд №3

Экономическое воспитание и культура профессионального самоопределения личности , слайд №4

Экономическое воспитание и культура профессионального самоопределения личности , слайд №5

Экономическое воспитание и культура профессионального самоопределения личности , слайд №6

Экономическое воспитание и культура профессионального самоопределения личности , слайд №7

Экономическое воспитание и культура профессионального самоопределения личности , слайд №8

Экономическое воспитание и культура профессионального самоопределения личности , слайд №9

Экономическое воспитание и культура профессионального самоопределения личности , слайд №10

Экономическое воспитание и культура профессионального самоопределения личности , слайд №11

Экономическое воспитание и культура профессионального самоопределения личности , слайд №12

Экономическое воспитание и культура профессионального самоопределения личности , слайд №13

Экономическое воспитание и культура профессионального самоопределения личности , слайд №14

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Экономическое воспитание и культура профессионального самоопределения личности . Презентация содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Экономическое воспитание и культура профессионального самоопределения личности

Слайд 2

Описание слайда:

ПЛАН Понятие «экономическая позиция». Пути и методы ее формирования. Сущность понятия «профессиональное самоопределение». Системный подход к профессиональному самоопределению. Развитие профессиональных интересов и способностей учащихся во внеклассной работе.

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Задачи экономического воспитания Формирование экономической грамотности, экономического сознания, развитие основ экономического мышления; Воспитание экономически значимых качеств личности; Развитие нравственно-ценностной мотивации в процессе усвоения учащимися экономических знаний, формирования умений и навыков экономической деятельности; Формирование умения самостоятельно приобретать и применять экономические знания на практике; Содействие профессиональному самоопределению учащихся.

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Показатели сформированности экономической позиции учащихся интерес к экономической сфере жизни общества; понимание экономической политики государства и экономической системы страны; умения обретать и применять экономические знания для анализа, объяснения экономических событий; уровень сформированности базовых экономических качеств (бережливость, трудолюбие, организованность, предприимчивость и др.).

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Профессиональное самоопределение учащихся происходит под воздействием внутренних (психических) и внешних факторов: Средства массовой информации; материальное положение; влияние родителей, других взрослых, сверстников. Рекомендации педагогов, психологов и других специалистов. Использование профориентационных возможностей образовательного процесса; Познавательные потребности, потребности в самоопределении, самореализации, «Я-концепция» личности.

Слайд 12

Описание слайда:

Профессиональное самоопределение учащихся происходит под воздействием внутренних (психических) и внешних факторов: Потребности рынка, возможности трудоустройства по избранной специальности в будущем. Профессиональная направленность: знания о профессиях, профессиональные намерения, убеждения, ценности, мотивы, интересы, способности и т. п. Практическая «проба сил»: участие в разных видах трудовой или профессиональной деятельности. Первичные потребности, задатки, темперамент, состояние здоровья и другие генетически обусловленные свойства личности.

Слайд 13

Описание слайда:

Этапы профессионального самоопределения: I этап. Профессиональное просвещение. II этап. Профессиональное убеждение. III этап. Практическая подготовка к выбору и получению профессии. IV этап. Дифференциация и корректирование профессиональной направленности учащихся.

Слайд 14

Описание слайда:

Основными направлениями профориентационной работы являются: профессиональная диагностика учащихся с использованием современных электронных диагностических программ; своевременное информирование о действующем рынке рабочих профессий и образовательных услуг для всех участников образовательного процесса; психолого-педагогическое и медицинское сопровождение профориентационной работы; профориентационная поддержка коммуникативно-поведенческой активности и социального взросления учащихся.