Формирование гуманистической направленности у школьников в процессе познания искусства анималистического жанра.

Нажмите для полного просмотра!

Формирование гуманистической направленности у школьников в процессе познания искусства анималистического жанра., слайд №2

Формирование гуманистической направленности у школьников в процессе познания искусства анималистического жанра., слайд №3

Формирование гуманистической направленности у школьников в процессе познания искусства анималистического жанра., слайд №4

Формирование гуманистической направленности у школьников в процессе познания искусства анималистического жанра., слайд №5

Формирование гуманистической направленности у школьников в процессе познания искусства анималистического жанра., слайд №6

Формирование гуманистической направленности у школьников в процессе познания искусства анималистического жанра., слайд №7

Формирование гуманистической направленности у школьников в процессе познания искусства анималистического жанра., слайд №8

Формирование гуманистической направленности у школьников в процессе познания искусства анималистического жанра., слайд №9

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Формирование гуманистической направленности у школьников в процессе познания искусства анималистического жанра.. Презентация содержит 9 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Формирование гуманистической направленности у школьников в процессе познания искусства анималистического жанра.

Слайд 2

Описание слайда:

Актуальность исследования Несмотря на ценность психолого-педагогических работ по проблеме формирования гуманистической направленности, многие аспекты остаются мало изучены, например, недостаточно раскрыты содержание, средства, методы и приёмы формирования гуманистической направленности в школьном возрасте, что не позволяет педагогам эффективно использовать потенциал искусства анималистического жанра в развитии гуманных качеств личности.

Слайд 3

Описание слайда:

Цель и задачи исследования Научное обоснование и практическая разработка содержания и технологии формирования гуманистической направленности у детей школьного возраста в процессе познания искусства анималистического жанра. В соответствии с целью были определены задачи: – характеризовать сущность гуманистической направленности у детей школьного возраста; – разработать структурную модель формирования гуманистической направленности у детей школьного возраста в процессе ознакомления с искусством анималистического жанра