🗊Презентация Грамматический строй ОЕ периода

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
Грамматический строй ОЕ периода, слайд №1Грамматический строй ОЕ периода, слайд №2Грамматический строй ОЕ периода, слайд №3Грамматический строй ОЕ периода, слайд №4Грамматический строй ОЕ периода, слайд №5Грамматический строй ОЕ периода, слайд №6Грамматический строй ОЕ периода, слайд №7Грамматический строй ОЕ периода, слайд №8Грамматический строй ОЕ периода, слайд №9Грамматический строй ОЕ периода, слайд №10Грамматический строй ОЕ периода, слайд №11Грамматический строй ОЕ периода, слайд №12Грамматический строй ОЕ периода, слайд №13Грамматический строй ОЕ периода, слайд №14Грамматический строй ОЕ периода, слайд №15Грамматический строй ОЕ периода, слайд №16Грамматический строй ОЕ периода, слайд №17Грамматический строй ОЕ периода, слайд №18Грамматический строй ОЕ периода, слайд №19Грамматический строй ОЕ периода, слайд №20Грамматический строй ОЕ периода, слайд №21Грамматический строй ОЕ периода, слайд №22Грамматический строй ОЕ периода, слайд №23Грамматический строй ОЕ периода, слайд №24Грамматический строй ОЕ периода, слайд №25Грамматический строй ОЕ периода, слайд №26Грамматический строй ОЕ периода, слайд №27Грамматический строй ОЕ периода, слайд №28Грамматический строй ОЕ периода, слайд №29Грамматический строй ОЕ периода, слайд №30Грамматический строй ОЕ периода, слайд №31Грамматический строй ОЕ периода, слайд №32Грамматический строй ОЕ периода, слайд №33Грамматический строй ОЕ периода, слайд №34Грамматический строй ОЕ периода, слайд №35Грамматический строй ОЕ периода, слайд №36Грамматический строй ОЕ периода, слайд №37Грамматический строй ОЕ периода, слайд №38Грамматический строй ОЕ периода, слайд №39Грамматический строй ОЕ периода, слайд №40Грамматический строй ОЕ периода, слайд №41Грамматический строй ОЕ периода, слайд №42Грамматический строй ОЕ периода, слайд №43Грамматический строй ОЕ периода, слайд №44Грамматический строй ОЕ периода, слайд №45Грамматический строй ОЕ периода, слайд №46Грамматический строй ОЕ периода, слайд №47Грамматический строй ОЕ периода, слайд №48Грамматический строй ОЕ периода, слайд №49Грамматический строй ОЕ периода, слайд №50Грамматический строй ОЕ периода, слайд №51Грамматический строй ОЕ периода, слайд №52Грамматический строй ОЕ периода, слайд №53Грамматический строй ОЕ периода, слайд №54Грамматический строй ОЕ периода, слайд №55Грамматический строй ОЕ периода, слайд №56Грамматический строй ОЕ периода, слайд №57Грамматический строй ОЕ периода, слайд №58Грамматический строй ОЕ периода, слайд №59Грамматический строй ОЕ периода, слайд №60Грамматический строй ОЕ периода, слайд №61Грамматический строй ОЕ периода, слайд №62Грамматический строй ОЕ периода, слайд №63Грамматический строй ОЕ периода, слайд №64Грамматический строй ОЕ периода, слайд №65Грамматический строй ОЕ периода, слайд №66Грамматический строй ОЕ периода, слайд №67
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Грамматический строй ОЕ периода. Доклад-сообщение содержит 67 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Грамматический строй ОЕ периода
Описание слайда:
Грамматический строй ОЕ периода

Слайд 2


Имя существительное Грамматические категории: род (мужской, женский, средний); число(единственное и множественное); падеж (именительный, родительный, дательный и винительный)
Описание слайда:
Имя существительное Грамматические категории: род (мужской, женский, средний); число(единственное и множественное); падеж (именительный, родительный, дательный и винительный)

Слайд 3


Род одушевленных имен существительных м.р. – cyninʒ (король), mann (человек, мужчина), sunu (сын); ж.р. – cwēn (королева), modor (мать), dohtor (дочь). Несоответствия: wīf (женщина) и mǣʒden (девушка) – среднего рода, wīfman (женщина) – мужского рода.
Описание слайда:
Род одушевленных имен существительных м.р. – cyninʒ (король), mann (человек, мужчина), sunu (сын); ж.р. – cwēn (королева), modor (мать), dohtor (дочь). Несоответствия: wīf (женщина) и mǣʒden (девушка) – среднего рода, wīfman (женщина) – мужского рода.

Слайд 4


Род неодушевленных существительных м.р. – hnecca (шея), stan (камень); ж.р. – scīr (район, графство), strǣt (улица), hand (рука); ср.р. – blōd (кровь), smoca (дым), līc (тело), land (страна).
Описание слайда:
Род неодушевленных существительных м.р. – hnecca (шея), stan (камень); ж.р. – scīr (район, графство), strǣt (улица), hand (рука); ср.р. – blōd (кровь), smoca (дым), līc (тело), land (страна).

Слайд 5


Неустойчивость грамматического рода ж.р. и ср.р. – brēost (грудь), candel (свеча); м.р. и ж.р. – scūr (ливень), sǣ (море), list (ловкость), mylen (мельница); м.р. и ср.р. – feorh (жизнь), morÞor (убийство), wīʒ (битва), tunʒol (светило), stæð (берег), hǣð (вереск); м.р., ж. р. и ср.р. – cwild (разрушение).
Описание слайда:
Неустойчивость грамматического рода ж.р. и ср.р. – brēost (грудь), candel (свеча); м.р. и ж.р. – scūr (ливень), sǣ (море), list (ловкость), mylen (мельница); м.р. и ср.р. – feorh (жизнь), morÞor (убийство), wīʒ (битва), tunʒol (светило), stæð (берег), hǣð (вереск); м.р., ж. р. и ср.р. – cwild (разрушение).

Слайд 6


Склонение имен существительных Сильное (основы с гласными суффиксами -а-, -ō-, -i-, -u-) Слабое (основы на –n мужского, женского и среднего рода)
Описание слайда:
Склонение имен существительных Сильное (основы с гласными суффиксами -а-, -ō-, -i-, -u-) Слабое (основы на –n мужского, женского и среднего рода)

Слайд 7


Склонение существительных мужского рода с основой на –a-
Описание слайда:
Склонение существительных мужского рода с основой на –a-

Слайд 8


Склонение существительных среднего рода
Описание слайда:
Склонение существительных среднего рода

Слайд 9


Изменение корневой гласной (влияние велярной перегласовки)
Описание слайда:
Изменение корневой гласной (влияние велярной перегласовки)

Слайд 10


Склонение существительных женского рода с основой на –о-.
Описание слайда:
Склонение существительных женского рода с основой на –о-.

Слайд 11


Склонение основ на –u- (существительные мужского и женского рода):
Описание слайда:
Склонение основ на –u- (существительные мужского и женского рода):

Слайд 12


Склонение основ на –u- (существительные мужского и женского рода):
Описание слайда:
Склонение основ на –u- (существительные мужского и женского рода):

Слайд 13


Слабое склонение. Ед. число
Описание слайда:
Слабое склонение. Ед. число

Слайд 14


Слабое склонение. Мн. число
Описание слайда:
Слабое склонение. Мн. число

Слайд 15


Изменение корневой гласной (вследствие переднеязычной перегласовки). Муж. род, ед. число
Описание слайда:
Изменение корневой гласной (вследствие переднеязычной перегласовки). Муж. род, ед. число

Слайд 16


Изменение корневой гласной (вследствие переднеязычной перегласовки). М.род, мн.ч.
Описание слайда:
Изменение корневой гласной (вследствие переднеязычной перегласовки). М.род, мн.ч.

Слайд 17


Изменение корневой гласной (вследствие переднеязычной перегласовки). Ж.род, ед.ч.
Описание слайда:
Изменение корневой гласной (вследствие переднеязычной перегласовки). Ж.род, ед.ч.

Слайд 18


Изменение корневой гласной (вследствие переднеязычной перегласовки). Ж.род, мн.ч.
Описание слайда:
Изменение корневой гласной (вследствие переднеязычной перегласовки). Ж.род, мн.ч.

Слайд 19


Склонение существительных с основой на –r-
Описание слайда:
Склонение существительных с основой на –r-

Слайд 20


Склонение существительных среднего рода с основой на –es > r
Описание слайда:
Склонение существительных среднего рода с основой на –es > r

Слайд 21


Склонение существительных среднего рода с основой на –es > r
Описание слайда:
Склонение существительных среднего рода с основой на –es > r

Слайд 22


Местоимение Разряды: - личные, - притяжательные, - указательные, - определенные, - неопределенные, - вопросительные, - отрицательные, - относительные.
Описание слайда:
Местоимение Разряды: - личные, - притяжательные, - указательные, - определенные, - неопределенные, - вопросительные, - отрицательные, - относительные.

Слайд 23


Личные местоимения
Описание слайда:
Личные местоимения

Слайд 24


Двойственное число
Описание слайда:
Двойственное число

Слайд 25


Множественное число
Описание слайда:
Множественное число

Слайд 26


Указательные местоимения Тот sē (м.р.) / sēо (ж.р.) / ðæt (ср.р.), Этот ðes > this
Описание слайда:
Указательные местоимения Тот sē (м.р.) / sēо (ж.р.) / ðæt (ср.р.), Этот ðes > this

Слайд 27


sē
Описание слайда:
sē

Слайд 28


Имя прилагательное Слабое склонение sē ʒōda mann – тот добрый человек ðā ʒōdan men – те добрые люди
Описание слайда:
Имя прилагательное Слабое склонение sē ʒōda mann – тот добрый человек ðā ʒōdan men – те добрые люди

Слайд 29


  Пример сильного склонения прилагательного
Описание слайда:
  Пример сильного склонения прилагательного

Слайд 30


Пример слабого склонения прилагательного
Описание слайда:
Пример слабого склонения прилагательного

Слайд 31


Степени сравнения прилагательных + ra – +ost/est heard (твердый) – heardra – heardost lēof (дорогой) – lēofra – lēofost +m (лат. optimus – наилучший): forma (первый), hindema (задний). сочетание обоих суффиксов: norðmest (самый северный), firmest (самый первый)
Описание слайда:
Степени сравнения прилагательных + ra – +ost/est heard (твердый) – heardra – heardost lēof (дорогой) – lēofra – lēofost +m (лат. optimus – наилучший): forma (первый), hindema (задний). сочетание обоих суффиксов: norðmest (самый северный), firmest (самый первый)

Слайд 32


Изменение корневой гласной вследствие переднеязычной перегласовки eald (старый) – ieldra – ieldest stronʒ (сильный) – strenʒra – strenʒest sceort (короткий) – scyrtra – scyrtest hēah (высокий) – hīerra – hīehst ʒeonʒ (молодой) – ʒinʒra – ʒinʒest
Описание слайда:
Изменение корневой гласной вследствие переднеязычной перегласовки eald (старый) – ieldra – ieldest stronʒ (сильный) – strenʒra – strenʒest sceort (короткий) – scyrtra – scyrtest hēah (высокий) – hīerra – hīehst ʒeonʒ (молодой) – ʒinʒra – ʒinʒest

Слайд 33


Супплетивный способ образования степеней сравнения ʒōd (хороший) – betera, bettra – betst sēlra – sēlest yfel (плохой)– wiersa, wyrsa – wierrest, wyrst micel (большой) – māra – mǣst lȳtel (маленький) – lǣssa – lǣst
Описание слайда:
Супплетивный способ образования степеней сравнения ʒōd (хороший) – betera, bettra – betst sēlra – sēlest yfel (плохой)– wiersa, wyrsa – wierrest, wyrst micel (большой) – māra – mǣst lȳtel (маленький) – lǣssa – lǣst

Слайд 34


Глагол Сильные глаголы образование основных форм (инфинитив, прошедшее время единственного числа, прошедшее время множественного числа, причастие II) при помощи изменения корневой гласной
Описание слайда:
Глагол Сильные глаголы образование основных форм (инфинитив, прошедшее время единственного числа, прошедшее время множественного числа, причастие II) при помощи изменения корневой гласной

Слайд 35


Грамматический строй ОЕ периода, слайд №35
Описание слайда:

Слайд 36


Особенности I класс – в инфинитиве гласная ī: drīfan (гнать), rīdan (ехать верхом), scīnan (светить), slīdan (скользить), bītan (кусать). II – в инфинитиве ēo или ū: crēopan (ползти), flēotan (течь), scēotan (стрелять), būʒan (сгибаться), lūcan (запирать). III класс – за корневой гласной следует сочетание «сонант + согласный (шумный или сонант)»: bindan (связывать), swimman (плавать), meltan (таять), weorpan (бросать), feohtan (сражаться). IV класс – за корневой гласной один сонант: stelan (спать), teran (рвать), cwelan (умирать), cuman (приходить).
Описание слайда:
Особенности I класс – в инфинитиве гласная ī: drīfan (гнать), rīdan (ехать верхом), scīnan (светить), slīdan (скользить), bītan (кусать). II – в инфинитиве ēo или ū: crēopan (ползти), flēotan (течь), scēotan (стрелять), būʒan (сгибаться), lūcan (запирать). III класс – за корневой гласной следует сочетание «сонант + согласный (шумный или сонант)»: bindan (связывать), swimman (плавать), meltan (таять), weorpan (бросать), feohtan (сражаться). IV класс – за корневой гласной один сонант: stelan (спать), teran (рвать), cwelan (умирать), cuman (приходить).

Слайд 37


Особенности V класс – наличие шумной согласной после корневой гласной: sprecan (говорить), etan (есть), metan (измерять), tredan (ступать). VI класс – количественное чередование; в корне, как правило, присутствует гласная а: bacan (печь), scacan (трясти), wascan (мыть), ʒalan (петь), faran (ехать). VII класс – бывшие редуплицированные глаголы, чередование гласных разнообразно: feallan (упасть) – feoll – feollon – feallen, cnāwan (знать) – cnēow – cnēowon – cnāwen, slǣpan (спать), healdan (держать), wealdan (владеть), wēpan (плакать), blāwan (дуть).
Описание слайда:
Особенности V класс – наличие шумной согласной после корневой гласной: sprecan (говорить), etan (есть), metan (измерять), tredan (ступать). VI класс – количественное чередование; в корне, как правило, присутствует гласная а: bacan (печь), scacan (трясти), wascan (мыть), ʒalan (петь), faran (ехать). VII класс – бывшие редуплицированные глаголы, чередование гласных разнообразно: feallan (упасть) – feoll – feollon – feallen, cnāwan (знать) – cnēow – cnēowon – cnāwen, slǣpan (спать), healdan (держать), wealdan (владеть), wēpan (плакать), blāwan (дуть).

Слайд 38


Слабые глаголы три основных формы: инфинитив, прошедшее время, причастие II. Вторая и третья формы этих глаголов образуются при помощи дентального суффикса
Описание слайда:
Слабые глаголы три основных формы: инфинитив, прошедшее время, причастие II. Вторая и третья формы этих глаголов образуются при помощи дентального суффикса

Слайд 39


Грамматический строй ОЕ периода, слайд №39
Описание слайда:

Слайд 40


Неправильные глаголы (I класс) изменение корневой гласной в инфинитиве: sēcan (искать) – sōhte – sōht; wyrcan (работать) – worhte – worht; bycʒan (покупать) – bohte – boht; tellan (рассказывать) – tealde – teald; tǣcan (обучать)– tāhte – tāht. переднеязычная перегласовка: *sōkjan . secan – sōhte – (ʒe)soht.
Описание слайда:
Неправильные глаголы (I класс) изменение корневой гласной в инфинитиве: sēcan (искать) – sōhte – sōht; wyrcan (работать) – worhte – worht; bycʒan (покупать) – bohte – boht; tellan (рассказывать) – tealde – teald; tǣcan (обучать)– tāhte – tāht. переднеязычная перегласовка: *sōkjan . secan – sōhte – (ʒe)soht.

Слайд 41


Примеры слабых глаголов: I класс – styrian (мешать), cēpan (держать), dēman (судить); неправильные глаголы – cwellan (убивать), Denc(e)an (думать). II класс – hopian (надеяться), endian (кончаться), sceawian (смотреть), eardian (жить), ealdian (стареть). III класс – secʒ(e)an (сказать), Drēaʒ(e)an (угрожать), frēoʒ(e)an (освобождать), fēoʒ(e)an (ненавидеть), smēaʒ(e)an (думать).
Описание слайда:
Примеры слабых глаголов: I класс – styrian (мешать), cēpan (держать), dēman (судить); неправильные глаголы – cwellan (убивать), Denc(e)an (думать). II класс – hopian (надеяться), endian (кончаться), sceawian (смотреть), eardian (жить), ealdian (стареть). III класс – secʒ(e)an (сказать), Drēaʒ(e)an (угрожать), frēoʒ(e)an (освобождать), fēoʒ(e)an (ненавидеть), smēaʒ(e)an (думать).

Слайд 42


Претерито-презентные глаголы
Описание слайда:
Претерито-презентные глаголы

Слайд 43


Грамматический строй ОЕ периода, слайд №43
Описание слайда:

Слайд 44


Аномальные глаголы: bēon/wesan (быть), ʒān (идти), dōn (делать), willan (хотеть). bēon/wesan eom, bēo – я есть; is, biD – он есть; sind – они есть; wæs – я, он был. Сравните: рус. я есть, он был; лат. esse – быть, sum – я есть, fui – был; нем. sein – быть, bin – я есть, war – он был.
Описание слайда:
Аномальные глаголы: bēon/wesan (быть), ʒān (идти), dōn (делать), willan (хотеть). bēon/wesan eom, bēo – я есть; is, biD – он есть; sind – они есть; wæs – я, он был. Сравните: рус. я есть, он был; лат. esse – быть, sum – я есть, fui – был; нем. sein – быть, bin – я есть, war – он был.

Слайд 45


Глагол ʒān he ʒǣD – он идет, he ēode – он шел В современном – вместо форм на ēo Формы от синонима wendan willan Сравните: he wrīteD – он пишет, he wrīte – он писал бы НО: he wille – он хочет, he wille – он хотел бы.
Описание слайда:
Глагол ʒān he ʒǣD – он идет, he ēode – он шел В современном – вместо форм на ēo Формы от синонима wendan willan Сравните: he wrīteD – он пишет, he wrīte – он писал бы НО: he wille – он хочет, he wille – он хотел бы.

Слайд 46


dōn ic dō – я делаю he dēD – он делает he dyde – он делал
Описание слайда:
dōn ic dō – я делаю he dēD – он делает he dyde – он делал

Слайд 47


Категории глагола Категория времени (настоящее и прошедшее) ic ārīse and ic fare to mīnum fæder. – Я встану и пойду к моему отцу. ic nāt hwænne mīne daʒas āʒāne bēoD. – Я не знаю, когда мои дни ушедшими будут. Зарождение будущего времени forDǣm ʒe sculon wēpan. Потому что вы будете плакать. Wille ic āsecʒan… Я скажу… Hīe ne wendon Dætte ǣfre men sceolden swæ reccelēasse weorDan. – Они не думали, что когда-либо люди стану такими беспечными.
Описание слайда:
Категории глагола Категория времени (настоящее и прошедшее) ic ārīse and ic fare to mīnum fæder. – Я встану и пойду к моему отцу. ic nāt hwænne mīne daʒas āʒāne bēoD. – Я не знаю, когда мои дни ушедшими будут. Зарождение будущего времени forDǣm ʒe sculon wēpan. Потому что вы будете плакать. Wille ic āsecʒan… Я скажу… Hīe ne wendon Dætte ǣfre men sceolden swæ reccelēasse weorDan. – Они не думали, что когда-либо люди стану такими беспечными.

Слайд 48


Категория наклонения Изъявительное Hwæt sæʒst Dū? – Что ты говоришь? Dā hē Das andsware onfenʒ, Dā onʒan hē sinʒan. – когда он получил ответ, то начал петь. Повелительное (writ – пиши, writaD – пишите) Cædmon, sinʒ mē hwæt-hwuʒu. – Кэдмон, спой мне что-нибудь. Lēofan men, ʒecnāwaD Dæt sōD is. – Дорогие люди, узнайте, что истинно есть.
Описание слайда:
Категория наклонения Изъявительное Hwæt sæʒst Dū? – Что ты говоришь? Dā hē Das andsware onfenʒ, Dā onʒan hē sinʒan. – когда он получил ответ, то начал петь. Повелительное (writ – пиши, writaD – пишите) Cædmon, sinʒ mē hwæt-hwuʒu. – Кэдмон, спой мне что-нибудь. Lēofan men, ʒecnāwaD Dæt sōD is. – Дорогие люди, узнайте, что истинно есть.

Слайд 49


Сослагательное наклонение ʒod ūre helpe. – Да поможет нам Бог! Zif Dū wǣre hēr, nǣre min broDor dēad. – Если бы ты был здесь, не был бы мой брат мертвым. ʒebād wintra worn, ǣr hē on wēʒ hwurfe. – …ждал много лет, прежде чем пустился в путь. Onsend Hiʒelāce, if mec hild nime, beaduscruda betst. – Пошли Хигелаку, если битва возьмет меня, лучшую из кольчуг. Hē sǣde Dæt NorDmonna lond wǣre swyDe lonʒ and swȳDe smæl. – Он сказал, что земля скандинавов очень длинная и очень узкая. ic asciʒe hwǣr sēo offrunʒ sīe. – Я спрашиваю, где находится жертва.
Описание слайда:
Сослагательное наклонение ʒod ūre helpe. – Да поможет нам Бог! Zif Dū wǣre hēr, nǣre min broDor dēad. – Если бы ты был здесь, не был бы мой брат мертвым. ʒebād wintra worn, ǣr hē on wēʒ hwurfe. – …ждал много лет, прежде чем пустился в путь. Onsend Hiʒelāce, if mec hild nime, beaduscruda betst. – Пошли Хигелаку, если битва возьмет меня, лучшую из кольчуг. Hē sǣde Dæt NorDmonna lond wǣre swyDe lonʒ and swȳDe smæl. – Он сказал, что земля скандинавов очень длинная и очень узкая. ic asciʒe hwǣr sēo offrunʒ sīe. – Я спрашиваю, где находится жертва.

Слайд 50


Проблема категория вида значение завершенности передается действия при помощи префикса ʒe- Но: cuman и secʒan К концу ОЕ периода грамматическое значение ʒе- еще более ослабевает.
Описание слайда:
Проблема категория вида значение завершенности передается действия при помощи префикса ʒe- Но: cuman и secʒan К концу ОЕ периода грамматическое значение ʒе- еще более ослабевает.

Слайд 51


Спряжение сильных глаголов: Настоящее время
Описание слайда:
Спряжение сильных глаголов: Настоящее время

Слайд 52


Прошедшее время
Описание слайда:
Прошедшее время

Слайд 53


Спряжение слабых глаголов: Настоящее время
Описание слайда:
Спряжение слабых глаголов: Настоящее время

Слайд 54


Прошедшее время
Описание слайда:
Прошедшее время

Слайд 55


Спряжение претерито-презентных глаголов: Настоящее время
Описание слайда:
Спряжение претерито-презентных глаголов: Настоящее время

Слайд 56


Прошедшее время
Описание слайда:
Прошедшее время

Слайд 57


Спряжение глагола bēon / wesan: Настоящее время
Описание слайда:
Спряжение глагола bēon / wesan: Настоящее время

Слайд 58


Прошедшее время
Описание слайда:
Прошедшее время

Слайд 59


Спряжение глагола dōn: Настоящее время
Описание слайда:
Спряжение глагола dōn: Настоящее время

Слайд 60


Прошедшее время
Описание слайда:
Прошедшее время

Слайд 61


Особенности синтаксиса Прямой порядок слов Strǣt wæs stānfah. – Дорога был покрыта драгоценными камнями. Hē nēaleahte and cyste hine. – Он приблизился и поцеловал его. Обратный порядок слов Dā com hē on morʒenne to Dæm tūn-ʒerēfan. – Тогда пришел он утром к королевскому правителю города. Fela sppella him sǣdon Dā Beormas. – Много историй ему рассказали пермяки. Hwæt sceal ic sinʒan? – Что должен я петь? Синтетический порядок слов – 70 % Ic Dāra frætwa frēan ealles Danc.
Описание слайда:
Особенности синтаксиса Прямой порядок слов Strǣt wæs stānfah. – Дорога был покрыта драгоценными камнями. Hē nēaleahte and cyste hine. – Он приблизился и поцеловал его. Обратный порядок слов Dā com hē on morʒenne to Dæm tūn-ʒerēfan. – Тогда пришел он утром к королевскому правителю города. Fela sppella him sǣdon Dā Beormas. – Много историй ему рассказали пермяки. Hwæt sceal ic sinʒan? – Что должен я петь? Синтетический порядок слов – 70 % Ic Dāra frætwa frēan ealles Danc.

Слайд 62


Некоторые особенности структуры предложений Основные типы предложений: простое, сложносочиненное, сложноподчиненное. Наиболее частотная модель – двусоставное предложение, содержащее подлежащее, сказуемое, второстепенные члены предложения. Неполные: Dā com hē on morʒenne to Dæm tūn-ʒerēfan sē De his ealdorman wæs; sæZde him, hwylce Zife hē onfenZ. – Тогда пришел он утром к королевскому правителю города, который был его алдерманом; сказал ему, какой дар он получил.
Описание слайда:
Некоторые особенности структуры предложений Основные типы предложений: простое, сложносочиненное, сложноподчиненное. Наиболее частотная модель – двусоставное предложение, содержащее подлежащее, сказуемое, второстепенные члены предложения. Неполные: Dā com hē on morʒenne to Dæm tūn-ʒerēfan sē De his ealdorman wæs; sæZde him, hwylce Zife hē onfenZ. – Тогда пришел он утром к королевскому правителю города, который был его алдерманом; сказал ему, какой дар он получил.

Слайд 63


Безличные односоставные предложения Dā Finnas, him Duhte, and Dā Beormas sprǣcon nēah ān ʒeDēode. – Финны, ему подумалось, и пермяки говорили почти на одном языке. Hine Dyrste hwȳlum and hwȳlum hinZrode. – Ему пить хотелось иногда, а иногда –есть. Hū lomp ēow in lāDe? – Как вам пришлось в пути?
Описание слайда:
Безличные односоставные предложения Dā Finnas, him Duhte, and Dā Beormas sprǣcon nēah ān ʒeDēode. – Финны, ему подумалось, и пермяки говорили почти на одном языке. Hine Dyrste hwȳlum and hwȳlum hinZrode. – Ему пить хотелось иногда, а иногда –есть. Hū lomp ēow in lāDe? – Как вам пришлось в пути?

Слайд 64


Безличные двусоставные предложения Подлежащее - местоимение hit Сказуемое – rinan (идти – о дожде), sniwan (идти – о снеге), frēosan (морозить); dæZian(начинаться – о дне), ǣfenlǣcan (вечереть), frumlyhtan (рассветать). Hit haʒolode seofon niht. – Град шел семь ночей. Иногда подлежащее hit опускалось : NorDan snywde. – На севере шел снег.
Описание слайда:
Безличные двусоставные предложения Подлежащее - местоимение hit Сказуемое – rinan (идти – о дожде), sniwan (идти – о снеге), frēosan (морозить); dæZian(начинаться – о дне), ǣfenlǣcan (вечереть), frumlyhtan (рассветать). Hit haʒolode seofon niht. – Град шел семь ночей. Иногда подлежащее hit опускалось : NorDan snywde. – На севере шел снег.

Слайд 65


Неопределенно-личные предложения подлежащее - местоимение man: Dyder hē cwæD Dæt man mihte ZeseZlian on ānum monde, Zyf man on niht wīcode. – Туда, он говорил, можно доплыть за один месяц, если ночью бодрствовать. Предложения с конструкцией Dær is/wæs on Dæm mere wæs micel īs and yfel, ond Dær wæs hāt bæD bī Dæm mere. – В том море было много злого льда, и у моря был водоем с теплой водой.
Описание слайда:
Неопределенно-личные предложения подлежащее - местоимение man: Dyder hē cwæD Dæt man mihte ZeseZlian on ānum monde, Zyf man on niht wīcode. – Туда, он говорил, можно доплыть за один месяц, если ночью бодрствовать. Предложения с конструкцией Dær is/wæs on Dæm mere wæs micel īs and yfel, ond Dær wæs hāt bæD bī Dæm mere. – В том море было много злого льда, и у моря был водоем с теплой водой.

Слайд 66


Предикативные конструкции с неличными формами глагола Объектная инфинитивная конструкция: Dā liDende land ʒesāwon, brimclifu blīcan, beorʒas stēappe. – И увидели жилую землю, как сверкали утесы, горы крутые. Объектная причастная конструкция: Hīe Drihten ʒesāwon ūpāstīʒende. – Они увидели. как Господь поднимается. Абсолютный причастный оборот: Forlǣtenre Dære ceastre, hē com… - Когда лагерь был оставлен, он пришел…
Описание слайда:
Предикативные конструкции с неличными формами глагола Объектная инфинитивная конструкция: Dā liDende land ʒesāwon, brimclifu blīcan, beorʒas stēappe. – И увидели жилую землю, как сверкали утесы, горы крутые. Объектная причастная конструкция: Hīe Drihten ʒesāwon ūpāstīʒende. – Они увидели. как Господь поднимается. Абсолютный причастный оборот: Forlǣtenre Dære ceastre, hē com… - Когда лагерь был оставлен, он пришел…

Слайд 67


Полинегативные предложения ond [hē] nǣfre nǣniZ leoD ʒeleornade. – И он никогда никакой песни не учил. Ne con ic nōht sinʒan. – Не могу я ничего спеть.
Описание слайда:
Полинегативные предложения ond [hē] nǣfre nǣniZ leoD ʒeleornade. – И он никогда никакой песни не учил. Ne con ic nōht sinʒan. – Не могу я ничего спеть.

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию