Измерительные работы на местности. Творческое название: Геометрия на свежем воздухе

Нажмите для полного просмотра!

Измерительные работы на местности. Творческое название: Геометрия на свежем воздухе, слайд №2

Измерительные работы на местности. Творческое название: Геометрия на свежем воздухе, слайд №3

Измерительные работы на местности. Творческое название: Геометрия на свежем воздухе, слайд №4

Измерительные работы на местности. Творческое название: Геометрия на свежем воздухе, слайд №5

Измерительные работы на местности. Творческое название: Геометрия на свежем воздухе, слайд №6

Измерительные работы на местности. Творческое название: Геометрия на свежем воздухе, слайд №7

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Измерительные работы на местности. Творческое название: Геометрия на свежем воздухе. Доклад-сообщение содержит 7 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема учебного проекта: Измерительные работы на местности. Творческое название: Геометрия на свежем воздухе. Автор: Мещерякова Ольга Петровна, учитель математики, школа № 110

Слайд 2

Описание слайда:

«Теория без практики мертва или бесплодна, практика без теории невозможна или пагубна. Для теории нужны лишь знания, для практики, сверх того, и умения.» «Теория без практики мертва или бесплодна, практика без теории невозможна или пагубна. Для теории нужны лишь знания, для практики, сверх того, и умения.» А.Н.Крылов.

Слайд 3

Описание слайда:

Основополагающий вопрос: Основополагающий вопрос: Существует ли возможность познания недоступного? Вопрос учебной темы: Как измерить недоступные расстояния? Учебные предметы: геометрия, алгебра, физика, информатика. Участники: учащиеся 8 - 9 классов. Информационные ресурсы: Информация о задаче Математика Открытый урок Подобные треугольники Андрианова Марина Николаевна Практические приложения подобия треугольников. Определение высоты предмета В Помощь Учителю Развитие математики до Петра Великого

Слайд 4

Описание слайда:

Дидактические цели проекта: Сформировать у учащихся умения и навыки применять признаки подобия треугольников при выполнении измерительных работ на местности. Углубить знания учащихся о способах измерения недоступных расстояний. Сформировать навыки в сфере самостоятельной познавательной деятельности, развивать качества личности: ответственность, трудолюбие, настойчивость.

Слайд 5

Описание слайда:

Темы самостоятельных исследований: «Ширина реки в «травинках». «Глубина водоема». «Высота, высота, высота…» Результаты представления исследований: презентация, публикация, веб-сайт.

Слайд 6

Описание слайда:

Этапы и сроки проведения проекта: Формулирование тем исследований учеников – 1 урок, 20 минут. Формирование групп для проведения исследований – 1 урок, 15 минут. Выбор творческого названия проекта, обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе – 2 урок,20 минут. Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав – 3 урок, 20 минут.

Слайд 7

Описание слайда:

Этапы и сроки проведения проекта: Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе – вне урока. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий – вне урока. Подготовка школьниками презентации по отчету о проделанной работы – 4 урок, 20 минут. Защита полученных результатов и выводов – 5 урок, 20 минут.