КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения

Нажмите для полного просмотра!

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №2

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №3

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №4

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №5

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №6

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №7

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №8

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №9

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №10

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №11

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №12

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №13

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №14

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №15

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №16

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №17

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения, слайд №18

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения. Презентация содержит 18 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

КАК, ОТКУДА и КУДА? Проверим себя и оценим свои достижения

Слайд 2

Описание слайда:

При заполнении анкеты Оля написала своё полное имя с отчеством и фамилией. Её папу зовут Виктор Николаевич, маму - Ирина Анатольевна, и все они – Ивановы. Что написала Оля? Ольга Ивановна Ольга Викторовна Ольга Викторовна Иванова

Слайд 3

Описание слайда:

2. На вопрос «Как нужно обращаться с электричеством? Ребят ответили так Витя: Электричество вырабатывается на электростанциях Даша: Люди научились создавать электричество в батарейках Серёжа: Нельзя прикасаться к оголённым проводам и трогать мокрыми руками выключатель или розетку Кто прав?

Слайд 4

Описание слайда:

3. На уроке ребята провели опыты со снегом и льдом. О каких свойствах снега и льда говорит этот опыт? Снег белый, а лёд бесцветный Снег рыхлый, а лёд хрупкий В тепле снег и лёд тают

Слайд 5

Описание слайда:

4. Ребята выяснили, откуда в снежках грязь. Как они могут доказать, что грязь в снежках появляется из выхлопных газов автомобилей? Принести снежки из парка и рассмотреть снеговую воду. Принести снежки с городской улицы и рассмотреть снеговую воду Принести снежки из парка и с городской улицы и сравнить снеговую воду

Слайд 6

Описание слайда:

5. Ребята сравнивали реку и море Серёжа сказал: Вода в реке пресная, а в море солёная Денис возразил: Вода в реке солёная, а в море пресная Таня не согласилась: Вода в реке и в море одинаковая Кто прав?

Слайд 7

Описание слайда:

6. Надя поливала растение так: Петя поливал так: Кто действовал правильно?

Слайд 8

Описание слайда:

7. Ребята составляли памятку по уходу за животными живого уголка. Они предложили разные рекомендации. Но учительница включила в памятку только одну из них. Какую? Аквариумных рыбок нужно кормить зерном и морковкой В клетках птиц и зверьков всегда должна быть свежая вода для питья Животных нужно всегда держать у открытого окна, чтобы им хватало свежего воздуха

Слайд 9

Описание слайда:

8. Петя с папой решали, какую кормушку для птиц лучше смастерить. Какой из вариантов вы им посоветуете?

Слайд 10

Описание слайда:

9. Витя принёс к кормушке крошки чёрного хлеба и кусочки солёного сала. Надя принёсла крошки белого хлеба и кусочки несолёного сала Какой корм подойдёт для птиц?