Компьютер, источник игр или помощник в учёбе - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №1

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №2

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №3

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №4

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №5

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №6

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №7

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №8

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №9

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №10

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №11

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №12

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №13

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №14

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №15

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №16

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №17

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №18

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №19

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №20

Компьютер, источник игр или помощник в учёбе, слайд №21

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Компьютер, источник игр или помощник в учёбе. Доклад-сообщение содержит 21 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

узнать о пользе компьютера в жизни человека; узнать о пользе компьютера в жизни человека; узнать о вреде наносимом здоровью детей.

Слайд 7

Описание слайда:

Для каких целей используют компьютер мои сверстники? Для каких целей используют компьютер мои сверстники? Сколько времени они проводят за компьютером? Как они относятся к влиянию компьютера на человека? Как относятся их родители к компьютеру? Помогают ли компьютеры в учёбе?

Слайд 8

Описание слайда:

познакомиться с историей появления компьютера; познакомиться с историей появления компьютера; выяснить сколько времени ученики начальной школы проводят за компьютером; побеседовать с взрослыми по проблеме исследования; представить одноклассникам результаты работы.

Слайд 9

Описание слайда:

Слово «компьютер» произошло от латинского слова, означающего «считать, вычислять». Слово «компьютер» произошло от латинского слова, означающего «считать, вычислять».

Слайд 10

Описание слайда:

В опросе участвовало 88 учащихся 0-4 классов нашей школы. В опросе участвовало 88 учащихся 0-4 классов нашей школы. Мы выяснили, что компьютер есть у 48 учеников, из них используют для учёбы 27 человек. Значит, оставшимся опрошенным компьютер нужен для игры, общения, просмотра фильмов? Не у всех ребят есть персональные компьютеры, поэтому многие играют у друзей, родственников.

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

8 из 14 одноклассников имеют компьютер; 8 из 14 одноклассников имеют компьютер; 2 из 14 одноклассников подключены и Интернету; 4 из 14 одноклассников только учатся за компьютером; 8 из 14 одноклассников учатся и играют; 5 из 14 одноклассников считают игры своим постоянным хобби; 1 из 14 одноклассников 1 час каждый день; 2 из 14 одноклассников играют до 2 часов; 1 из 14 одноклассников проводит больше 2 часов за компьютером; 11 из 14 одноклассников считают, что компьютер друг; 3 из 14 одноклассников считают его врагом; 14 из 14 одноклассников после игры на компьютере испытывают удовольствие; 1 - усталость, боль в глазах, кистях рук и никто не ощущает после игры злости.

Слайд 13

Описание слайда:

11 мам признались, что покупают детям игры, но только логические. 11 мам признались, что покупают детям игры, но только логические. 2 человека сообщили, что дети выбирают игры по своему вкусу, родители не против их выбора. 3 человека категорически отказываются покупать компьютерные игрушки. Положительно относятся к занятиям на компьютере и разумным играм – 6 человек, отрицательно – 5 человек. Есть и те, кому безразлично! «Играет? Ну и пусть!» – считают 2 человека.

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Слайд 16

Описание слайда:

Продолжительность работы: Продолжительность работы: 5-6 лет 10 минут 1-4 класс 15 минут 5-7 класс 20 минут 8-9 класс 25 минут 10-11 класс  50 минут (с перерывом 15 мин.) Взрослые  не более 2 часов

Слайд 17

Описание слайда:

Компьютерные игры развивают у ребенка: Компьютерные игры развивают у ребенка: быстроту реакции; мелкую моторику рук; зрительное восприятие объектов; память и внимание; логическое мышление.

Слайд 18

Описание слайда:

Ухудшение зрения. Ухудшение зрения. Психологическая зависимость. Нарушение режима. Раздражительность. Снижение качества учёбы.

Слайд 19

Описание слайда:

Отлучить нас – детей от компьютера скорее всего не удастся, да и не нужно! Отлучить нас – детей от компьютера скорее всего не удастся, да и не нужно! Учёные выяснили, что при работе за компьютером, вырабатывается умение быстро принимать решения и не теряться. Оградить наше здоровье от вредного воздействия компьютера можно – главное, чтобы мы все выполняли правила работы за компьютером и соблюдали режим времени.

Слайд 20

Описание слайда:

Слайд 21

Описание слайда:

Мы желаем вам сохранять здоровье, получая массу полезной информации и удовольствия от общения с компьютером, Мы желаем вам сохранять здоровье, получая массу полезной информации и удовольствия от общения с компьютером, без вреда для организма!