Кукольный театр- форма искусства и средство воспитания

Нажмите для полного просмотра!

Кукольный театр- форма искусства и средство воспитания, слайд №2

Кукольный театр- форма искусства и средство воспитания, слайд №3

Кукольный театр- форма искусства и средство воспитания, слайд №4

Кукольный театр- форма искусства и средство воспитания, слайд №5

Кукольный театр- форма искусства и средство воспитания, слайд №6

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Кукольный театр- форма искусства и средство воспитания. Презентация содержит 6 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Кукольный театр- форма искусства и средство воспитания

Слайд 2

Описание слайда:

Актуальность кружка заключается в том, что кукольный театр играет огромную роль в нравственном и эстетическом воспитании младших школьников, развитии творческих способностей детей. Кукольный театр - одно из самых любимых зрелищ детей. Он привлекает детей своей яркостью, красочностью, динамикой, доставляет детям удовольствие и приносит много радости. Однако нельзя рассматривать спектакль кукол только как развлечение: его воспитательное и познавательное значение намного шире.

Слайд 3

Описание слайда:

Цель программы: Приобщение младших школьников к творчеству, выявление и развитие их творческих способностей. Помочь детям открыть мир театра, увлечь искусством, научить понимать прекрасное. Задачи программы: Создать условия для формирования практических навыков творческой деятельности. Развивать культуру и технику речи, память, воображение, фантазию, артистические способности. Воспитывать способность улавливать и эмоционально воспринимать нравственную суть поступков героев произведений.

Слайд 4

Описание слайда:

Развивающие и воспитывающие возможности кукольного театра

Слайд 5

Описание слайда:

В процессе работы над литературными произведениями, выборе текста для постановки и подготовки спектакля дети овладевают личностными, общепознавательными и коммуникативными метапредметными результатами.