Матвеева Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 3 г. Дубовки

Нажмите для полного просмотра!

Матвеева Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 3 г. Дубовки, слайд №2

Матвеева Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 3 г. Дубовки, слайд №3

Матвеева Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 3 г. Дубовки, слайд №4

Матвеева Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 3 г. Дубовки, слайд №5

Матвеева Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 3 г. Дубовки, слайд №6

Матвеева Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 3 г. Дубовки, слайд №7

Матвеева Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 3 г. Дубовки, слайд №8

Матвеева Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 3 г. Дубовки, слайд №9

Матвеева Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 3 г. Дубовки, слайд №10

Матвеева Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 3 г. Дубовки, слайд №11

Матвеева Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 3 г. Дубовки, слайд №12

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Матвеева Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 3 г. Дубовки. Презентация содержит 12 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Матвеева Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 3 г. Дубовки

Слайд 2

Описание слайда:

Выявлены оптимальные организационно-педагогические условия процесса обучения и развития интеллектуально одаренных учащихся на уроках русского языка. Выявлены оптимальные организационно-педагогические условия процесса обучения и развития интеллектуально одаренных учащихся на уроках русского языка.

Слайд 3

Описание слайда:

Цель педагогического опыта состоит в разработке системы работы с интеллектуально одаренными детьми по русскому языку, с учетом их познавательных потребностей и индивидуальных возможностей. Цель педагогического опыта состоит в разработке системы работы с интеллектуально одаренными детьми по русскому языку, с учетом их познавательных потребностей и индивидуальных возможностей.

Слайд 4

Описание слайда:

1. Определить концептуальные подходы к процессу обучения и развития интеллектуально одаренных обучающихся. 1. Определить концептуальные подходы к процессу обучения и развития интеллектуально одаренных обучающихся. 2. Выявить и обосновать педагогические условия, обеспечивающие эффективное обучение и развитие интеллектуально одаренных школьников на уроках русского языка. 3. Разработать и апробировать систему обучения и развития интеллектуально одаренных обучающихся по русскому языку.

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

ускоренное умственное развитие: познавательные интересы, наблюдательность, речь, нестандартное решение задач; ускоренное умственное развитие: познавательные интересы, наблюдательность, речь, нестандартное решение задач; ранняя специализация интересов, интеллекта; хорошая память, развитые познавательные умения, готовность и способность к исполнительским видам деятельности.

Слайд 7

Описание слайда:

Стратегия «индивидуализации». Стратегия «индивидуализации». Стратегия «исследовательского обучения». Стратегия «проблематизации». Стратегия «интенсификации».

Слайд 8

Описание слайда:

1. работа с текстами «медленное чтение» (с карандашом); используется система знаков (согласен / не согласен, что было известно, над чем нужно работать, что вызвало озарение); парная мозговая атака; обговаривается только самое важное, интересное или новое. 1. работа с текстами «медленное чтение» (с карандашом); используется система знаков (согласен / не согласен, что было известно, над чем нужно работать, что вызвало озарение); парная мозговая атака; обговаривается только самое важное, интересное или новое. 2. обсуждение нового или острых вопросов; 3. эссе-впечатление.

Слайд 9

Описание слайда:

Образовательный процесс Образовательный процесс

Слайд 10

Описание слайда:

осознание важности этой работы каждым членом коллектива и усиление в связи с этим внимания к проблеме формирования положительной мотивации к учению; осознание важности этой работы каждым членом коллектива и усиление в связи с этим внимания к проблеме формирования положительной мотивации к учению; создание и постоянное совершенствование методической системы работы с одаренными детьми; наличие в работе исследовательской деятельности обучения на основе индивидуальных планов; признание коллективом педагогов и руководством школы того, что реализация системы работы с одаренными детьми является одним из приоритетных направлений работы нашей школы.

Слайд 11

Описание слайда:

Одаренные дети - будущее России!!!!!!! Одаренные дети - будущее России!!!!!!! ………в школе дети могут раскрыть свои возможности, подготовиться к жизни в высокотехнологическом конкурентном мире….