М.П. Мусорский «Картинки с выставки»» (на примере произведений «Прогулка», «Тюильрийский сад»)

Нажмите для полного просмотра!

М.П. Мусорский «Картинки с выставки»» (на примере произведений «Прогулка», «Тюильрийский сад»), слайд №2

М.П. Мусорский «Картинки с выставки»» (на примере произведений «Прогулка», «Тюильрийский сад»), слайд №3

М.П. Мусорский «Картинки с выставки»» (на примере произведений «Прогулка», «Тюильрийский сад»), слайд №4

М.П. Мусорский «Картинки с выставки»» (на примере произведений «Прогулка», «Тюильрийский сад»), слайд №5

М.П. Мусорский «Картинки с выставки»» (на примере произведений «Прогулка», «Тюильрийский сад»), слайд №6

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему М.П. Мусорский «Картинки с выставки»» (на примере произведений «Прогулка», «Тюильрийский сад»). Доклад-сообщение содержит 6 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема урок:«М.П. Мусорский «Картинки с выставки»» (на примере произведений «Прогулка», «Тюильрийский сад»).

Слайд 2

Описание слайда:

Цель урока: Формирование готовности эмоционально откликаться , распознавать и анализировать выразительные и изобразительные интонации ,свойства музыки в их взаимосвязи и взаимодействии проявлять различные по смыслу музыкальные интонации , определять жизненную основу музыкальных произведений. Создание условий для развития фантазии, воображения учащихся при сравнительном восприятии музыкальных, художественных произведений. Цель урока: Формирование готовности эмоционально откликаться , распознавать и анализировать выразительные и изобразительные интонации ,свойства музыки в их взаимосвязи и взаимодействии проявлять различные по смыслу музыкальные интонации , определять жизненную основу музыкальных произведений. Создание условий для развития фантазии, воображения учащихся при сравнительном восприятии музыкальных, художественных произведений.

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

ууд Регулятивные УУД: определять цель ,проблему в деятельности. Познавательные УУД: формирование общего представления о искусстве, моделирование различных отношений между объектами. Коммуникативные УУД: формирование доброжелательности, умения слушать и слышать. Личностные УУД: формирование интереса к музыке и различным видам музыкально- творческой деятельности, формирование самооценки, формирование установки на здоровый образ жизни через прослушивание классической музыки.

Слайд 5

Описание слайда:

Цели общего музыкального образования осуществляются через систему ключевых задач личностного, познавательного, коммуникативного и социального развития. Рабочая программа рассчитана на 135ч. в год: 1 класс - 33ч. (1 час в неделю); 2 класс - 34 ч. (1 час в неделю); 3 класс - 34 ч. (1 час в неделю); 4 класс - 34 ч. (1 час в неделю).

Слайд 6

Описание слайда:

Содержание курса. «Музыка вокруг нас». «Музыка и ты». «Россия — Родина моя» «День, полный событий» «О России петь — что стремиться в храм» «Гори, гори ясно, чтобы не погасло!» «В музыкальном театре» «В концертном зале» «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье...»