🗊 Презентация Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных

Категория: Обществознание
Нажмите для полного просмотра!
Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №1 Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №2 Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №3 Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №4 Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №5 Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №6 Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №7 Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №8 Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №9 Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №10 Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №11 Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №12 Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №13 Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №14 Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №15 Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №16 Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных, слайд №17

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных. Доклад-сообщение содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных факторов на живые...
Описание слайда:
Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя школа №5» Ханты-Мансийский Автономный Округ- Югра Влияние антропогенных факторов на живые организмы

Слайд 2


«Природа не признает шуток; она всегда правдива, всегда серьезна, всегда строга; она всегда права, ошибки же и заблуждения исходят от людей» (В.Гете).
Описание слайда:
«Природа не признает шуток; она всегда правдива, всегда серьезна, всегда строга; она всегда права, ошибки же и заблуждения исходят от людей» (В.Гете).

Слайд 3


Земля – это наш общий дом. Сберечь Землю для нас – оберегать свой дом. Земля – это наш общий дом. Сберечь Землю для нас – оберегать свой дом.
Описание слайда:
Земля – это наш общий дом. Сберечь Землю для нас – оберегать свой дом. Земля – это наш общий дом. Сберечь Землю для нас – оберегать свой дом.

Слайд 4


Объектная область исследования – химия как наука о природе. Объект исследования –антропогенные факторы, деятельность человека Предмет исследования –...
Описание слайда:
Объектная область исследования – химия как наука о природе. Объект исследования –антропогенные факторы, деятельность человека Предмет исследования – фермент уреаза

Слайд 5


Цель работы: 1. Изучить влияния тяжелых металлов, как антропогенного фактора, на человека и на окружающую среду 2. Исследовать влияния ионов тяжелых...
Описание слайда:
Цель работы: 1. Изучить влияния тяжелых металлов, как антропогенного фактора, на человека и на окружающую среду 2. Исследовать влияния ионов тяжелых металлов Pb 2+, Cu 2+ на активность фермента уреазы

Слайд 6


Задачами работы являются: Познавательные
Описание слайда:
Задачами работы являются: Познавательные

Слайд 7


Гипотеза: Тяжелые металлы, как антропогенный фактор, оказывают негативное влияние на окружающую среду.
Описание слайда:
Гипотеза: Тяжелые металлы, как антропогенный фактор, оказывают негативное влияние на окружающую среду.

Слайд 8


Тяжелые металлы
Описание слайда:
Тяжелые металлы

Слайд 9


Отрицательное воздействие тяжелых металлов
Описание слайда:
Отрицательное воздействие тяжелых металлов

Слайд 10


Результаты:
Описание слайда:
Результаты:

Слайд 11


Поставщики Hg
Описание слайда:
Поставщики Hg

Слайд 12


Результаты:
Описание слайда:
Результаты:

Слайд 13


Приготовление экстракта уреазы, определение её активности. CO(NH2)2 + Н 2О → 2NH3 + СО2
Описание слайда:
Приготовление экстракта уреазы, определение её активности. CO(NH2)2 + Н 2О → 2NH3 + СО2

Слайд 14


Изучение влияния солей тяжелых металлов на активность уреазы
Описание слайда:
Изучение влияния солей тяжелых металлов на активность уреазы

Слайд 15


Изучение влияния фенола на активность уреазы. Фенол в концентрации 7,8,9моль/л инактивирует фермент
Описание слайда:
Изучение влияния фенола на активность уреазы. Фенол в концентрации 7,8,9моль/л инактивирует фермент

Слайд 16


Выводы: В процессе проведенного эксперимента было установлено, что: Соли тяжелых металлов, а именно свинца и меди, ингибируют фермент уреазы; Это...
Описание слайда:
Выводы: В процессе проведенного эксперимента было установлено, что: Соли тяжелых металлов, а именно свинца и меди, ингибируют фермент уреазы; Это приводит к торможению роста и развития живого организма. Значит тяжелые металлы в больших концентрациях оказывают: Токсичное действие (как было указано в работе); Могут вызвать тяжелые заболевания.

Слайд 17


Рекомендации Как избежать поступления в организм токсичных металлов? не сеять зерновые и бобовые культуры вблизи автомобильных трасс; строго...
Описание слайда:
Рекомендации Как избежать поступления в организм токсичных металлов? не сеять зерновые и бобовые культуры вблизи автомобильных трасс; строго контролировать выбросы вредных веществ в атмосферу, в воду, в почву; нужно заменять токсичные исходные продукты на нетоксичные; по возможности не курить и не дышать табачным дымом; собирать грибы возле дорог строго запрещается, в радиусе 1км.



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию