«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по

Нажмите для полного просмотра!

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №2

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №3

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №4

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №5

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №6

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №7

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №8

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №9

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №10

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №11

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №12

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №13

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №14

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №15

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №16

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №17

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по, слайд №18

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать «Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по. Презентация содержит 18 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

«Организация процесса формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках иностранного языка и во внеклассной работе по предмету» Отдел образования администрации Новооскольского района

Слайд 2

Описание слайда:

Социокультурная компетенция это способность и готовность принимать участие в диалоге культур в условиях межкультурной коммуникации на основе принципов сотрудничества, взаимного уважения, терпимости к социокультурным различиям и преодоления культурных барьеров.

Слайд 3

Описание слайда:

Выбор УМК – начало формирования социокультурной компетенции. Выбор УМК – начало формирования социокультурной компетенции. Требования к УМК: Соблюдение принципа «язык через культуру»- «культура через язык» Как учащиеся вовлекаются в диалог культур Как представлен страноведческий материал Позиция ученика в этом процессе Наличие лингвострановедческого справочника Как представлена страноведческая информация Достаточно ли аутентичного содержания УМК

Слайд 4

Описание слайда:

Средства для формирования социокультурной компетенции: Средства для формирования социокультурной компетенции: Аутентичные тексты и аутентичные материалы Наглядность Географические карты, знаки, символы культуры Аудиоматериалы Мультимедийные программы Викторины Проекты

Слайд 5

Описание слайда:

Работа с картинками и фотографиями страноведческого содержания Работа с картинками и фотографиями страноведческого содержания Критерии оценки: Хорошее техническое качество Эстетическая оформленность Информативность содержания Заполненность деталями Соответствие языковым возможностям учащихся Аутентичность, актуальность

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Масленица Масленица

Слайд 8

Описание слайда:

Масленица начинается в понедельник, который называется -встреча. В этот день встречают Масленицу, наряжают куклу-чучело, строят снежные горы, балаганы. Те, кто побогаче, начинают печь блины. Первый блин отдают нищим на помин усопших. Масленица начинается в понедельник, который называется -встреча. В этот день встречают Масленицу, наряжают куклу-чучело, строят снежные горы, балаганы. Те, кто побогаче, начинают печь блины. Первый блин отдают нищим на помин усопших.

Слайд 9

Описание слайда:

Вторник — заигрыши. С утра молодые люди приглашались кататься с гор, поесть блинов. Звали родных и знакомых: «У нас де горы готовы и блины испечены — просим жаловать». Вторник — заигрыши. С утра молодые люди приглашались кататься с гор, поесть блинов. Звали родных и знакомых: «У нас де горы готовы и блины испечены — просим жаловать».

Слайд 10

Описание слайда:

Среда — лакомки. В этот день зять приходил «к тёще на блины». Кроме зятя тёща приглашала и других гостей. Среда — лакомки. В этот день зять приходил «к тёще на блины». Кроме зятя тёща приглашала и других гостей.

Слайд 11

Описание слайда:

Четверг — разгул, самый веселый день. Возят чучело на колесе, катаются, песни поют, начи-нают колядовать. Четверг — разгул, самый веселый день. Возят чучело на колесе, катаются, песни поют, начи-нают колядовать.

Слайд 12

Описание слайда:

Пятница — тёщины вечерки. Зятья приглашали в гости своих тёщ, угощали их блинами. Пятница — тёщины вечерки. Зятья приглашали в гости своих тёщ, угощали их блинами.

Слайд 13

Описание слайда:

Суббота — золовкины посиделки. Невестка дарит золовкам (сестрам мужа) подарки. В этот день сжигают чучело Масленицы и окончательно прощаются с зимой. Пепел развеивают по полю, чтобы был хороший урожай. Суббота — золовкины посиделки. Невестка дарит золовкам (сестрам мужа) подарки. В этот день сжигают чучело Масленицы и окончательно прощаются с зимой. Пепел развеивают по полю, чтобы был хороший урожай.

Слайд 14

Описание слайда:

Последний день Масленицы - прощеное воскресенье или проводы. Заканчивается гулянье, на ледяных горках разводят костры, чтобы лед растопить, холод уничтожить. Прощения просят, милосердные дела творят. Последний день Масленицы - прощеное воскресенье или проводы. Заканчивается гулянье, на ледяных горках разводят костры, чтобы лед растопить, холод уничтожить. Прощения просят, милосердные дела творят.

Слайд 15

Описание слайда:

Масленица, прощай! А на тот год опять приезжай! Масленица, прощай! А на тот год опять приезжай!

Слайд 16

Описание слайда:

Карнавал в Германии Шесть дней, предшествующих «пепельной среде» – дню начала предпасхального поста, в Германии называют «лихими деньками» . Именно на это время приходится собственно праздник масленицы. Он начинается в четверг, носящий в Рейнской области название «бабского карнавала». Женщины берут власть в свои руки и во многих городах штурмуют ратуши. Мужчины поступят правильно, если наденут в этот день старый галстук, ведь женщины, не долго думая, могут обрезать его. В качестве компенсации предусмотрен поцелуй. В других регионах четверг называют «жирным» или «грязным», потому что в этот день, по традиции, в последний раз перед началом поста забивают скот. Раньше, чтобы полученный жир не испортился, люди готовили особенно жирные блюда или использовали жир для выпечки.