Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях

Нажмите для полного просмотра!

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях, слайд №2

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях, слайд №3

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях, слайд №4

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях, слайд №5

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях, слайд №6

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях, слайд №7

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях, слайд №8

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях, слайд №9

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях, слайд №10

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях, слайд №11

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях, слайд №12

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях, слайд №13

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях, слайд №14

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях, слайд №15

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях, слайд №16

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях, слайд №17

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях. Презентация содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Организация воспитательной деятельности в МКШ в современных условиях

Слайд 2

Описание слайда:

Программа воспитания – документ, в котором последовательно, в соответствии с поставленными целями и прогнозируемым результатом личностного развития учащихся, излагается системное представление о содержании воспитательного процесса, его этапах и условиях достижения воспитательных целей. (Цветкова И.Д.) Программа воспитания – документ, в котором последовательно, в соответствии с поставленными целями и прогнозируемым результатом личностного развития учащихся, излагается системное представление о содержании воспитательного процесса, его этапах и условиях достижения воспитательных целей. (Цветкова И.Д.)

Слайд 3

Описание слайда:

Цель: создание оптимальных условий для развития, саморазвития и самореализации личности ученика – личности психически и физически здоровой, гуманной, духовной и свободной, социально мобильной, востребованной в современном обществе. Цель: создание оптимальных условий для развития, саморазвития и самореализации личности ученика – личности психически и физически здоровой, гуманной, духовной и свободной, социально мобильной, востребованной в современном обществе.

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Задачи: Задачи: организация единого воспитательного пространства, разумно сочетающего внешние и внутренние условия воспитания школьников, атмосферу школьной жизни, отношения между членами микрогрупп; развитие самоуправления школьников, предоставление им реальной возможности участия в управлении образовательным учреждением, в деятельности творческих и общественных объединений различной направленности;

Слайд 6

Описание слайда:

содействие формированию сознательного отношения учащихся к своей жизни, здоровью, а также к жизни и здоровью окружающих людей; содействие формированию сознательного отношения учащихся к своей жизни, здоровью, а также к жизни и здоровью окружающих людей; вовлечение учащихся в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности; создание условий для участия семей учащихся в воспитательном процессе, повышения активности родительского сообщества; привлечение родительской общественности к участию в соуправлении школой; воспитание учеников в духе демократии, личностного достоинства, уважения прав человека, гражданственности, патриотизма.

Слайд 7

Описание слайда:

Личностно-ориентированные: Личностно-ориентированные: целостное развитие (физическое, интеллектуальное, духовное); психологический комфорт (атмосфера раскрепощенности, уважения, успешности, достижения поставленной цели); адаптивность (“Школа – мой дом!”). Культурно-ориентированные: смысловое отношение к окружающему миру; опора на культуру как на основу мировоззрения; толерантность; целостная картина мира. Деятельностно-ориентированные: овладение деятельностью

Слайд 8

Описание слайда:

Ученическое самоуправление Ученическое самоуправление Гражданско – патриотическое Здоровье- сбережение

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Общие положения Общие положения Современное состояние общества, темпы его развития предъявляют высокие требования к человеку и его здоровью. В связи с этим современная школа должна формировать человека с высоким уровнем самосознания, мышления, т.е. обеспечить каждому школьнику возможности для выявления и развития способностей при необходимом уровне охраны и укрепления здоровья. На современном этапе развития образования необходима стабилизация и улучшение работы по оздоровлению детей, нужен комплексный системный подход к данной проблеме. Цель программы: Сохранение и укрепление здоровья детей младшего, среднего школьного возраста, формирование у детей и их родителей ответственного отношения к здоровому образу жизни.

Слайд 11

Описание слайда:

Ожидаемые результаты: Ожидаемые результаты: повышение уровня физического, психического и социального здоровья детей; осознанное отношение детей, их родителей и педагогов к своему здоровью как основному фактору успеха на последующих этапах жизни; соблюдение оптимального режима учебного труда и активного отдыха детей.