Основные философские школы Древнего Китая Подготовили презентацию студентки 1-ого курса ФТД группа Т-116 Федина Юля и Цьопа Дар

Нажмите для полного просмотра!

Основные философские школы Древнего Китая Подготовили презентацию студентки 1-ого курса ФТД группа Т-116 Федина Юля и Цьопа Дар, слайд №2

Основные философские школы Древнего Китая Подготовили презентацию студентки 1-ого курса ФТД группа Т-116 Федина Юля и Цьопа Дар, слайд №3

Основные философские школы Древнего Китая Подготовили презентацию студентки 1-ого курса ФТД группа Т-116 Федина Юля и Цьопа Дар, слайд №4

Основные философские школы Древнего Китая Подготовили презентацию студентки 1-ого курса ФТД группа Т-116 Федина Юля и Цьопа Дар, слайд №5

Основные философские школы Древнего Китая Подготовили презентацию студентки 1-ого курса ФТД группа Т-116 Федина Юля и Цьопа Дар, слайд №6

Основные философские школы Древнего Китая Подготовили презентацию студентки 1-ого курса ФТД группа Т-116 Федина Юля и Цьопа Дар, слайд №7

Основные философские школы Древнего Китая Подготовили презентацию студентки 1-ого курса ФТД группа Т-116 Федина Юля и Цьопа Дар, слайд №8

Основные философские школы Древнего Китая Подготовили презентацию студентки 1-ого курса ФТД группа Т-116 Федина Юля и Цьопа Дар, слайд №9

Основные философские школы Древнего Китая Подготовили презентацию студентки 1-ого курса ФТД группа Т-116 Федина Юля и Цьопа Дар, слайд №10

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Основные философские школы Древнего Китая Подготовили презентацию студентки 1-ого курса ФТД группа Т-116 Федина Юля и Цьопа Дар. Презентация содержит 10 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Основные философские школы Древнего Китая Подготовили презентацию студентки 1-ого курса ФТД группа Т-116 Федина Юля и Цьопа Дарья

Слайд 2

Описание слайда:

Китай - страна древней истории, культуры, философии. Китай - страна древней истории, культуры, философии. Древняя китайская философия весьма специфична. Определяется это, прежде всего, ее подчиненностью политической и моральной практике. Вопросы этики, ритуала, управления страной, построения идеального общества, упорядочения отношений между "верхами" и "низами" и т. п. были в ней доминирующими.

Слайд 3

Описание слайда:

Основные идеи философии:

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Даосизм В центре внимания стоят природа, космос и человек. Мир пребывает в постоянном движении и изменении, развивается, живет и действует спонтанно, без каких-либо причин. Космический человек - Поньга. Мир появился из его частей. Философия: безличностные начала принадлежат Вселенной. Дао - путь, дорога, причина, цель развития мира.

Слайд 6

Описание слайда:

Моизм Судьбы как таковой нет, все люди равны - образовывать нужно всех. Каждый сам управляет своей судьбой. Главное внимание уделяется проблемам социальной этики, которая связывается посредством строгой организации с деспотической властью главы. Весь смысл заключается в идеях всеобщей любви и преуспеваемости, взаимной пользы.

Слайд 7

Описание слайда:

Легизм Hикто не обязан любить, но каждый обязан исполнять закон. За нарушение - наказание. Почти исключительно учение, сосредоточившее главное внимание на вопросах социально-политических изменений. Его представители занимались проблемами социальной теории и проблемами, связанными с государственным управлением.

Слайд 8

Описание слайда:

Школа имён Эти философы интересовались значением имен. Конфуций определил это как “выправление имен, правильно называть тот или иной предмет.

Слайд 9

Описание слайда:

Конфуцианство Конфуцианство – удивительный синтез философии, этики и религии. «Путь золотой середины» - методология реформизма Конфуция и одно из основных звеньев его идеологии. Основные вопросы: «Как необходимо управлять людьми? Как вести себя в обществе?» Конфуций разработал систему специфических понятий и принципов, с помощью которых можно объяснить мир, а действуя в соответствии с ними, обеспечить в нем надлежащий порядок