🗊Презентация Основные конструкции языка программирования. Турбо Паскаль (тестирование). 10 -11 класс

Основные конструкции языка программирования. Турбо Паскаль (тестирование) 10 -11 класс. Работа Рыженко Елены Владимировны, учителя информатики и математики МБОУ г. Астрахани «СОШ № 64»

Определите значение переменной х после выполнения фрагмента программы 1.1.

Определите значение переменной х после выполнения фрагмента программы 2.1.

Определите значение переменной х после выполнения фрагмента программы 3.1.

Дан фрагмент программы. 4.1.

Значения элементов двух массивов размером 1*100 и размером 1*50 задаются с помощью следующего фрагмента программы: 5.1.

Требовалось написать программу, которая вводит с клавиатуры координаты точек на плоскости (x,y- действительные числа) и определить принадлежность точки заштрихованной на рисунке, включая её границы. Программист торопился и написал программу неправильно. 1) приведите пример x, y, при которых программа неверно решает поставленную задачу; 2) укажите , как нужно доработать программу, чтобы не было случаев её неправильной работы. 6.1.

Var x,y: real; Var x,y: real; begin readln(x,y); if y>=x-2 then if x>=-2 then if x<=0 then write(‘принадлежит’) else write(‘ не принадлежит’); End.

Ответы: 1.

6.1. x=0,5;y=-0,5 (для любой точки, которая лежит внутри треугольника, ограниченного линиями x=0, y=0, y=x-2) программа выдаёт сообщение о том, что точка не принадлежит области, но это неверно; 6.1. x=0,5;y=-0,5 (для любой точки, которая лежит внутри треугольника, ограниченного линиями x=0, y=0, y=x-2) программа выдаёт сообщение о том, что точка не принадлежит области, но это неверно; Для точек, которые лежат внутри полосы, ограниченной линиями x=-2, х=0, и выше прямой y=0, программа выдаёт сообщение о том, что точка принадлежит области, но это неверно; Для точек, которые не лежат в заштрихованной области и не лежат внутри полосы, ограниченной линиями x=0 и выше прямой y=0, программа не будет выдавать никакого сообщения.

Источник: Информатика и ИКТ. 10 – 11 классы. Тематические тесты. Подготовка к ЕГЭ. Базовый, повышенный, высокий уровни./Под ред. Ф.Ф. Лысенко, Л. Н. Евич. – Ростов-на-Дону: Легион-М, 2010.