Работа в среде Турбо Паскаль. Чтение и составление программ разветвляю- щихся вычислительных процессов

Нажмите для полного просмотра!

Работа в среде Турбо Паскаль. Чтение и составление программ разветвляю- щихся вычислительных процессов, слайд №2

Работа в среде Турбо Паскаль. Чтение и составление программ разветвляю- щихся вычислительных процессов, слайд №3

Работа в среде Турбо Паскаль. Чтение и составление программ разветвляю- щихся вычислительных процессов, слайд №4

Работа в среде Турбо Паскаль. Чтение и составление программ разветвляю- щихся вычислительных процессов, слайд №5

Работа в среде Турбо Паскаль. Чтение и составление программ разветвляю- щихся вычислительных процессов, слайд №6

Работа в среде Турбо Паскаль. Чтение и составление программ разветвляю- щихся вычислительных процессов, слайд №7

Работа в среде Турбо Паскаль. Чтение и составление программ разветвляю- щихся вычислительных процессов, слайд №8

Работа в среде Турбо Паскаль. Чтение и составление программ разветвляю- щихся вычислительных процессов, слайд №9

Работа в среде Турбо Паскаль. Чтение и составление программ разветвляю- щихся вычислительных процессов, слайд №10

Работа в среде Турбо Паскаль. Чтение и составление программ разветвляю- щихся вычислительных процессов, слайд №11

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Работа в среде Турбо Паскаль. Чтение и составление программ разветвляю- щихся вычислительных процессов. Доклад-сообщение содержит 11 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Лабораторная работа № 5 Работа в среде Турбо Паскаль. Чтение и составление программ разветвляю- щихся вычислительных процессов.

Слайд 2

Описание слайда:

Разветвляющийся вычислительный процесс. Условный оператор IF (if) Полная форма if then < оператор 1> else < оператор 2> ; Если выполняется , (делать) < оператор 1> , иначе < оператор 2> . Сокращенная форма if then < оператор>; Если выполняется , (делать) < оператор>.

Слайд 3

Описание слайда:

Пример 5.1 Определить максимальное число из двух заданных произвольных чисел a и b. Блок-схема программы 1 – блок НАЧАЛО программы; 2 – блок ВВОДа чисел a и b ; 3 – блок ЛОГИЧЕС- КИЙ (сравнение чисел a>b); 4 – блок ДЕЙСТВИЯ ( max=a ); 5 – блок ДЕЙСТВИЯ (max=b); 6 – блок ВЫВОДА ( max); 7 – блок КОНЕЦ программы.

Слайд 4

Описание слайда:

Пример 5.1 (Продолжение). Program PR_5_1; var a,b,max:real; begin writeln('wwedite tschisla a,b'); read(a,b); if a>b then max:=a else max:=b; writeln('max=', max:8:2) end. Объяснить работу программы. Провести вычисления для произво- льных чисел.

Слайд 5

Описание слайда:

Пример 5.2 Найти корни квадратного уравнения Program PR_5_2; var a,b,c,D,x1,x2:real; begin writeln('wwedite tschisla a,b,c'); read(a,b,c); D:=sqr(b)-4*a*c; if D>=0 then begin x1:=(-b-sqrt(D))/(2*a); x2:=(-b+sqrt(D))/(2*a); writeln('korni uravnenija ravni',x1:6:2,x2:6:2) end else writeln('veshestvennih kornej net') end.

Слайд 6

Описание слайда:

Пример 5.2 (Продолжение) Объяснить работу программы. Построить структурную схему про- граммы. Найти корни квадратного уравнения при следующих коэффициентах a b c корни 1 -2 1 (1,1) 1 1 -2 (-2,1) 5 7 10 (нет) Изменить программу, используя оператор безусловного перехода.

Слайд 7

Описание слайда:

Пример 5.2 (Продолжение) (Д.З.) Блок-схема программы

Слайд 8

Описание слайда:

Пример 5.3 Вычислить значения и построить функцию y=f(x) (Д.З.) на отрезке [- 3, +3] для целых значений x . Блок-схема программы Функция имеет следующий вид

Слайд 9

$Пример 5.3 (Продолжение) Program PR_5_3; var x,y:real; begin writeln ('wwedite X'); read (X); { X iz otrezka [-3, +3] } if X>2 then Y:=sqr(X) else...$

Описание слайда:

Пример 5.3 (Продолжение) Program PR_5_3; var x,y:real; begin writeln ('wwedite X'); read (X); { X iz otrezka [-3, +3] } if X>2 then Y:=sqr(X) else Y:=X; writeln ('x=',x:6:2); writeln ('y=',y:6:2) end. Объяснить работу программы. Провести вычисления и построить график функции. Уточнить программу при справа.

Слайд 10

Описание слайда:

Пример 5.1 Смоделировать работу кодового замка. 1. Построить блок-схему прог-раммы и объяснить ее работу. 2. Написать программу и проверить ее работу.

Слайд 11

$Пример 5.1 (Продолжение). Program KOD_1; label M1; {метка} var kod:integer; {переменная} begin M1: writeln('vvedite kod'); read(kod); if kod33 then...$

Описание слайда:

Пример 5.1 (Продолжение). Program KOD_1; label M1; {метка} var kod:integer; {переменная} begin M1: writeln('vvedite kod'); read(kod); if kod33 then goto M1 {код = 33} else writeln('otkrito') end.