Особенности, характерные черты и принципы групповой работы

Нажмите для полного просмотра!

Особенности, характерные черты и принципы групповой работы, слайд №2

Особенности, характерные черты и принципы групповой работы, слайд №3

Особенности, характерные черты и принципы групповой работы, слайд №4

Особенности, характерные черты и принципы групповой работы, слайд №5

Особенности, характерные черты и принципы групповой работы, слайд №6

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Особенности, характерные черты и принципы групповой работы. Доклад-сообщение содержит 6 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

1. Распределение коллектива на группы (команды по 3-5 чел). 2. Работа над конкретно поставленной задачей. 3. Строго определённый лимит времени.

Слайд 2

Описание слайда:

4. Классный коллектив делится на несколько групп. 5. Принцип формирования групп зависит от решаемых задач. (массса приемов формирования микрогрупп) 6. Обеспечение каждой группы всем необходимым.

Слайд 3

Описание слайда:

7. Создание комфортных условий для работы. 8. Закон работы в «круге» 9. Учимся выслушивать и принимать любые мысли.

Слайд 4

Описание слайда:

10. Во время «мозговой атаки» не отвергать никакие предложения! 11. Любая, даже «абсурдная» мысль принимается. 12. Должен сказать каждый! 13. Шум показатель активности. «Пять минут на шум»

Слайд 5

Описание слайда:

14. Критикуешь - предлагай! 15. Особая роль, позиция педагога в работе микрогрупп! 16. Поиск и поддержка интересных мыслей и предложений! 17. Рефлексивность деятельности на всех этапах работы.

Слайд 6

Описание слайда:

Типичные ошибки при работе. - Пренебрежение к переформированию групп. - Не учёт способностей и психологических особенностей . Отсутствие поддержки со стороны педагога. Излишняя опека и регулировка уровня шума. Недоверие участникам работы. Отсутствие комфортности в работе. Неполное обеспечение работы микрогруппы. Отсутствие представления итогов и анализа работы.