Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово

Нажмите для полного просмотра!

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №2

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №3

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №4

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №5

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №6

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №7

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №8

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №9

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №10

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №11

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №12

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №13

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №14

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №15

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №16

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №17

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №18

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №19

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово, слайд №20

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово. Доклад-сообщение содержит 20 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Характерные черты древнегреческой культуры Лозинг З.И., учитель МХК МАОУ «Гимназия №42» г. Кемерово

Слайд 2

Описание слайда:

Открытия XIX и XX веков «Греческое чудо», «детство человечества» - античная эпоха, памятники которой до сих пор оказывают огромное художественное воздействие на человека. Генрих Шлиман открыл Трою, Микены, Тиринф. Артур Эванс вел раскопки на острове Крит (Коносский дворец).

Слайд 3

Описание слайда:

Региональные различия Древней Греции Греция не представляла собой единого географического пространства. Не было единства и в социально-политическом плане: города-полисы. Различие полисов: в языковых диалектах, собственных календарях и монетах, почитаемых богов и уважаемых героях. Два полюса этого противоречия: Спарта и Афины.

Слайд 4

Описание слайда:

Единство Древней Греции Основой единства полисов было осознание общности интересов и необходимости объединения против общего врага, претендующего на земли греков.

Слайд 5

Описание слайда:

Особенности античной культуры Космологичность Космос выступает абсолютом древнегреческой культуры. Космос- это не только мир, Вселенная, но и украшение, порядок, мировое целое, противостоящее Хаосу упорядочностью и красотой.

Слайд 6

Описание слайда:

Красота По Аристотелю «красота» объективно существует в настоящем мире, в ее основе лежат: соразмерность, определенность, ограниченность и единство в многообразии.

Слайд 7

Описание слайда:

Мера Понимается как исходный принцип существования чего-то определенного. Мера – едина и неделима, характеристика совершенства. Природа Греции сама осуществляет меру – в ней нет ничего громадного, все обозримо и понятно.

Слайд 8

Описание слайда:

Гармония Гармония – отношение величин, выражается в пропорции и связи вещей. Единство в многообразии, «внутренняя природа вещей». Наивысшее выражение гармония, как мера, получает в искусстве, но образцом для искусства является гармония в космосе, природе, человеке, обществе.

Слайд 9

Описание слайда:

Канон Тело человека подвергалось тщательному изучению, в результате которых были установлены правила пропорционального соотношения его частей. Идеал – калокагатия: «Кто прекрасен – одно лишь радует нам зрение; кто же хорош – сам собой и прекрасным покажется», - Сапфо, VII в. до н.э. Достигнуть идеала через упражнения, образование и воспитание. Воспитание – единство физического и умственного в равной степени.

Слайд 10

Описание слайда:

Антропоцентризм Космос соотносится с человеком. Осознание преимущества жизни над смертью. Антигона и Ахилл мечтают о жизни.

Слайд 11

Описание слайда:

Тело человека Боги имеют тело человека как самую совершенную форму. Агесилай, царь Спарты, раздел пленных персов, чтобы убедить своих воинов в победе. Нагота не вызывала чувства стыдливости.

Слайд 12

Описание слайда:

Культ тела Греческая математика, физика, астрономия – скульптурны и осязаемы Пластично все греческое искусство – архитектура, скульптура, поэзия, драма

Слайд 13

Описание слайда:

Культ тела Математические расчеты сооружаемых храмов соотносились с человеческим телом (титанического человека, героя): пальцы, ладони, стопы, локти… Архитектура должна воспитывать в человеке гражданина.

Слайд 14

Описание слайда:

Культ тела Греческий ордер соотносился с телом человека.

Слайд 15

Описание слайда:

Дорический ордер В архитектурно-теоретических трактатах со времен Витрувия дорическую колонну было принято интерпретировать как образ героя, а сам ордер -- как выражение его силы, духовной и физической.

Слайд 16

Описание слайда:

Ионический ордер У Витрувия ионическую колонну принято было интерпретировать как образ прекрасной зрелой женщины, а ионический ордер -- как выражение ее грации.

Слайд 17

Описание слайда:

Коринфский ордер Во времена Витрувия коринфскую колонну было принято интерпретировать как образ прекрасной девушки, а сам ордер -- как выражение ее нежности и чистоты.

Слайд 18

Описание слайда:

Состязательность Она характеризует все сферы жизни. Художественно-поэтические, музыкальные, спортивные, конные. Греческий агон (борьба, состязание) олицетворял характерную черту свободного грека: гражданин полиса.

Слайд 19

Описание слайда:

История игр Олимпийские игры: 776 год до н.э. на мраморной доске имя победителя в беге. Роща Альтис. Пифийские игры (Дельфы, Аполлону) Истмийские игры (Посейдону) Немейские игры (Зевсу)

Слайд 20

Описание слайда:

Вывод Культура античной Греции представляла собой процесс становления и развития различных форм материальной и духовной деятельности. Однако наиболее полно выражала основные тенденции античности культура художественная – искусство.