Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени.

Нажмите для полного просмотра!

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №2

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №3

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №4

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №5

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №6

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №7

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №8

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №9

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №10

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №11

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №12

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №13

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №14

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №15

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №16

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №17

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №18

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени., слайд №19

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени.. Презентация содержит 19 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Особенности развития творческого потенциала учащихся школы I ступени.

Слайд 2

Описание слайда:

Совершенствование структуры и содержания начального общего образования предполагает переход массовой начальной школы от навыко- знаниевой к личностно- ориентированной ,развивающей модели обучения. Приоритетом начального общего образования является формирование общеучебных умений и навыков, уровень освоения которых в значительной мере определяет успешность дальнейшего обучения.

Слайд 3

Описание слайда:

Основные задачи: Развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование умения и желания учиться; Воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально- ценностного отношения себе и окружающему миру; Освоение системы знаний, умений и навыков, опыта осуществления разнообразных видов деятельности; охрана и укрепление физического и психического здоровья учащихся; Сохранение и поддержка индивидуальности ребёнка.

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

УМК школы I ступени. «Планета знаний» «Школа 2100» «Перспективная начальная школа» «Школа XXI века»

Слайд 7

Описание слайда:

Требования к новым УМК. Учесть характеристику современного младшего школьника и модель классного коллектива начального звена. -Учесть изменившиеся требования к образованию; -требования Концепции модернизации Российского образования; - требования Федерального компонента государственного стандарта общего образования( начального образования). Учесть новые требования к учебнику, продиктованные информационными технологиями.

Слайд 8

Описание слайда:

УМК должен создавать условия для разноуровневого обучения. УМК должен быть автономным, позволяющий, как сильному ученику, так и слабому ( насколько это возможно в поле учебной деятельности)индивидуально продвигаться в получении информации.

Слайд 9

Описание слайда:

УМК должны соответствовать принципам: Непрерывного общего развития и саморазвития каждого ребёнка (эмоционального, духовного, нравственного). Целостности картины мира. Учёта индивидуальных возможностей и способностей каждого ученика. Прочности. Наглядности. Развивать творческие способности учащихся. Охраны психического и физического здоровья учащихся.

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Работа в творчеких группах.

Слайд 14

Описание слайда:

Использование здоровьесберегающих технологий. Использование на уроках упражнений для снятия утомления и восстановления активности учащихся, динамических пауз для профилактики переутомления мышц туловища, зрительной системы учащихся, проведение тренингов для глаз, использование в образовательном процессе игровых и ситуативных форм обучения; применение релаксации как способа восстановления работоспособности учащихся на уроке. Проведение тематических классных часов. Проведение на уроке различных валеологических пауз, дыхательной гимнастики, самомассажа и тд.

Слайд 15

Описание слайда:

Проведение такой работы дало следующие результаты:

Слайд 16

Описание слайда:

Результаты диагностического тестирования в 4-х классах. Русский язык Математика

Слайд 17

Описание слайда:

Слайд 18

Описание слайда:

Воспитательная работа.

Слайд 19

Описание слайда:

Задачи на 201- 2011 учебный год. Усилить внимание к дифференциации и индивидуализации обучения на основе разнообразия программ и государственного стандарта. Совершенствовать работу с одарёнными детьми. Продолжить работу по введению интерактивных методов обучения с целью сохранения и укрепления здоровья обучающихся.