🗊Открытое занятие «Дизайн воздушного змея»

Категория: Технологии
Нажмите для полного просмотра!
Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №1Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №2Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №3Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №4Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №5Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №6Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №7Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №8Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №9Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №10Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №11Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №12Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №13Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №14Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №15Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №16Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №17Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №18Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №19Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №20Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №21Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №22Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №23Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №24Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №25Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №26Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №27Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №28
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Открытое занятие «Дизайн воздушного змея». Презентация содержит 28 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Открытое занятие «Дизайн воздушного змея»
Описание слайда:
Открытое занятие «Дизайн воздушного змея»

Слайд 2


Автор: Светлана Николаевна Афанасьева педагог дополнительного образования высшей категории, «Отличник народного просвещения», руководитель детского объединения «Старт-дизайн», «МОУ ДОД Дом детского творчества «Созвездие» г. Саянск контактный телефон 89086441061
Описание слайда:
Автор: Светлана Николаевна Афанасьева педагог дополнительного образования высшей категории, «Отличник народного просвещения», руководитель детского объединения «Старт-дизайн», «МОУ ДОД Дом детского творчества «Созвездие» г. Саянск контактный телефон 89086441061

Слайд 3


Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №3
Описание слайда:

Слайд 4


Развивающие Развивающие - способствовать формированию и развитию познавательного интереса к техническому творчеству; - способствовать формированию и развитию самостоятельности; - способствовать овладению основными способами мыслительной деятельности ( учить анализировать, сравнивать, обобщать и систематизировать, ставить и разрешать проблемы).
Описание слайда:
Развивающие Развивающие - способствовать формированию и развитию познавательного интереса к техническому творчеству; - способствовать формированию и развитию самостоятельности; - способствовать овладению основными способами мыслительной деятельности ( учить анализировать, сравнивать, обобщать и систематизировать, ставить и разрешать проблемы).

Слайд 5


ЦЕЛИ
Описание слайда:
ЦЕЛИ

Слайд 6


Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №6
Описание слайда:

Слайд 7


Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №7
Описание слайда:

Слайд 8


Технологический инструментарий для педагога - иллюстрации, инструкции с последовательностью выполнения дизайна воздушных змеев, мольберт, магнитофон; для учащихся - акриловые краски, гуашь, кисти, карандаши, фломастеры, альбомные листы, силуэты бабочек, ножницы, клей, картон, калька, гофрированная бумага, проволока, шнур разной прочности и толщины, ленточки.
Описание слайда:
Технологический инструментарий для педагога - иллюстрации, инструкции с последовательностью выполнения дизайна воздушных змеев, мольберт, магнитофон; для учащихся - акриловые краски, гуашь, кисти, карандаши, фломастеры, альбомные листы, силуэты бабочек, ножницы, клей, картон, калька, гофрированная бумага, проволока, шнур разной прочности и толщины, ленточки.

Слайд 9


Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №9
Описание слайда:

Слайд 10


П р и в е т с т в и е П р и в е т с т в и е Игра - сплочение – настрой: Поднимите правую руку те, кто пришел с открытым сердцем. Спасибо. Поднимите правую руку те, кто готов трудиться ради новых знаний. Спасибо. Положите правую руку на сердце те, кто относится с любовью ко всем присутствующим. Спасибо. Зажигаем огонек творчества. Все желают друг другу успехов, творчества, удачи. Сообщение темы, цели занятия.
Описание слайда:
П р и в е т с т в и е П р и в е т с т в и е Игра - сплочение – настрой: Поднимите правую руку те, кто пришел с открытым сердцем. Спасибо. Поднимите правую руку те, кто готов трудиться ради новых знаний. Спасибо. Положите правую руку на сердце те, кто относится с любовью ко всем присутствующим. Спасибо. Зажигаем огонек творчества. Все желают друг другу успехов, творчества, удачи. Сообщение темы, цели занятия.

Слайд 11


Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №11
Описание слайда:

Слайд 12


Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №12
Описание слайда:

Слайд 13


Алгоритм достижения цели 3 главных этапа: Моделирование (придумываем): разработка общей идеи, создание модели (корпус, хвост). Проектирование (создаем): разработка эскиза. Конструирование (изготавливаем): детализация.
Описание слайда:
Алгоритм достижения цели 3 главных этапа: Моделирование (придумываем): разработка общей идеи, создание модели (корпус, хвост). Проектирование (создаем): разработка эскиза. Конструирование (изготавливаем): детализация.

Слайд 14


III. Объяснение нового материала Воздушный змей очень выигрывает, когда он красиво украшен. Воздушный змей должен быть ярким и привлекательным, поэтому для украшения нужно использовать цветную пленку и блестящую бумагу. Одни детали на обтяжке воздушного змея можно приклеить клеящейся пленкой, другие - нарисовать акриловыми красками. Важная деталь - декоративный хвост. Для него можно использовать всевозможные материалы и конструкции. Это могут быть нитка с бантиками из фантиков, прикрепленных по всей длине нитки; кисть из тесемок или полоски разной бумаги, ленты.
Описание слайда:
III. Объяснение нового материала Воздушный змей очень выигрывает, когда он красиво украшен. Воздушный змей должен быть ярким и привлекательным, поэтому для украшения нужно использовать цветную пленку и блестящую бумагу. Одни детали на обтяжке воздушного змея можно приклеить клеящейся пленкой, другие - нарисовать акриловыми красками. Важная деталь - декоративный хвост. Для него можно использовать всевозможные материалы и конструкции. Это могут быть нитка с бантиками из фантиков, прикрепленных по всей длине нитки; кисть из тесемок или полоски разной бумаги, ленты.

Слайд 15


Инструкционная карта Кисточки. Вырезают из папиросной или гофрированной бумаги круг диаметров 30 см. Вычерчивают на нем второй круг диаметром 7,5 см. Складывают бумагу вчетверо так, чтобы начерченный круг остался с внешней стороны. Потом нарезают бумагу полосами до внутреннего круга. Затем из крепкой нити делают петлю и приклеивают к центру внутреннего круга. Обматывают верх полоской бумаги и обвязывают ниткой. Кисточка готова.
Описание слайда:
Инструкционная карта Кисточки. Вырезают из папиросной или гофрированной бумаги круг диаметров 30 см. Вычерчивают на нем второй круг диаметром 7,5 см. Складывают бумагу вчетверо так, чтобы начерченный круг остался с внешней стороны. Потом нарезают бумагу полосами до внутреннего круга. Затем из крепкой нити делают петлю и приклеивают к центру внутреннего круга. Обматывают верх полоской бумаги и обвязывают ниткой. Кисточка готова.

Слайд 16


Инструкционная карта Фонарики. Из квадратного куска картона можно сделать два фонарика. Взять одну из половинок и отчертить на ней сверху и снизу полосы. По полосам пройтись тупым ножом. Сложить полосы пополам. Провести тупым ножом по средней линии. Наклеить усиливающие полосы. Приделать подвеску из тонкой проволоки. Сжать верх и низ.
Описание слайда:
Инструкционная карта Фонарики. Из квадратного куска картона можно сделать два фонарика. Взять одну из половинок и отчертить на ней сверху и снизу полосы. По полосам пройтись тупым ножом. Сложить полосы пополам. Провести тупым ножом по средней линии. Наклеить усиливающие полосы. Приделать подвеску из тонкой проволоки. Сжать верх и низ.

Слайд 17


Инструкционная карта Бантик. Взять полоску бумаги и сложить её гармошкой. Обвязать нитью.
Описание слайда:
Инструкционная карта Бантик. Взять полоску бумаги и сложить её гармошкой. Обвязать нитью.

Слайд 18


Инструкционная карта Бахрома. Это просто полоски бумаги, сложенные и разрезанные. На целой части полоски сделать V-образные надрезы, чтобы легче было прикреплять бахрому к нити обвязки.
Описание слайда:
Инструкционная карта Бахрома. Это просто полоски бумаги, сложенные и разрезанные. На целой части полоски сделать V-образные надрезы, чтобы легче было прикреплять бахрому к нити обвязки.

Слайд 19


Вопросы Какие элементы дизайна имеются в большинстве воздушных змей? (корпус, хвост). Из каких материалов изготавливают обтяжку корпуса воздушного змея? (легкая ткань, бумага). Какие виды деталей можно использовать в дизайне декоративных хвостов? (кисточки, бантики, бахрома, фонарики). Как вы думаете, все детали делают из одного материала или разных?
Описание слайда:
Вопросы Какие элементы дизайна имеются в большинстве воздушных змей? (корпус, хвост). Из каких материалов изготавливают обтяжку корпуса воздушного змея? (легкая ткань, бумага). Какие виды деталей можно использовать в дизайне декоративных хвостов? (кисточки, бантики, бахрома, фонарики). Как вы думаете, все детали делают из одного материала или разных?

Слайд 20


IV. Предметно-практическая работа
Описание слайда:
IV. Предметно-практическая работа

Слайд 21


IV. Предметно-практическая работа Соединение бабочки с декоративным хвостом
Описание слайда:
IV. Предметно-практическая работа Соединение бабочки с декоративным хвостом

Слайд 22


IV. Предметно-практическая работа Работа парами
Описание слайда:
IV. Предметно-практическая работа Работа парами

Слайд 23


IV. Предметно-практическая работа Обучающиеся украшают воздушного змея под индивидуальным и фронтальным контролем педагога согласно эскиза.
Описание слайда:
IV. Предметно-практическая работа Обучающиеся украшают воздушного змея под индивидуальным и фронтальным контролем педагога согласно эскиза.

Слайд 24


IV. Предметно-практическая работа Коллективный выбор оптимальных вариантов оформления
Описание слайда:
IV. Предметно-практическая работа Коллективный выбор оптимальных вариантов оформления

Слайд 25


V. Подведение итогов Итоговый этап Обсуждение выполненной работы: - аккуратность исполнения; -выразительное сочетание цвета; - завершенность; - общая оценка успешности работы
Описание слайда:
V. Подведение итогов Итоговый этап Обсуждение выполненной работы: - аккуратность исполнения; -выразительное сочетание цвета; - завершенность; - общая оценка успешности работы

Слайд 26


V. Подведение итогов Рефлексивный этап «Закончи предложение»: Сегодня мне понравилось… Я научилась… Работая над эскизом, я узнала, что… У меня появилось желание…
Описание слайда:
V. Подведение итогов Рефлексивный этап «Закончи предложение»: Сегодня мне понравилось… Я научилась… Работая над эскизом, я узнала, что… У меня появилось желание…

Слайд 27


Прогноз возможности использования приобретенных компетентностей: уметь делать выбор; уметь принимать решения; уметь взять на себя ответственность; уметь применять свои знания в конкретной ситуации
Описание слайда:
Прогноз возможности использования приобретенных компетентностей: уметь делать выбор; уметь принимать решения; уметь взять на себя ответственность; уметь применять свои знания в конкретной ситуации

Слайд 28


Открытое занятие «Дизайн воздушного змея», слайд №28
Описание слайда:

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию