🗊По книге Сениной Н.А. часть В задания В1 –В3

Категория: Литература
Нажмите для полного просмотра!
По книге Сениной Н.А.  часть В   задания В1 –В3, слайд №1По книге Сениной Н.А.  часть В   задания В1 –В3, слайд №2По книге Сениной Н.А.  часть В   задания В1 –В3, слайд №3По книге Сениной Н.А.  часть В   задания В1 –В3, слайд №4По книге Сениной Н.А.  часть В   задания В1 –В3, слайд №5По книге Сениной Н.А.  часть В   задания В1 –В3, слайд №6По книге Сениной Н.А.  часть В   задания В1 –В3, слайд №7По книге Сениной Н.А.  часть В   задания В1 –В3, слайд №8По книге Сениной Н.А.  часть В   задания В1 –В3, слайд №9По книге Сениной Н.А.  часть В   задания В1 –В3, слайд №10По книге Сениной Н.А.  часть В   задания В1 –В3, слайд №11По книге Сениной Н.А.  часть В   задания В1 –В3, слайд №12По книге Сениной Н.А.  часть В   задания В1 –В3, слайд №13По книге Сениной Н.А.  часть В   задания В1 –В3, слайд №14По книге Сениной Н.А.  часть В   задания В1 –В3, слайд №15По книге Сениной Н.А.  часть В   задания В1 –В3, слайд №16

Вы можете ознакомиться и скачать По книге Сениной Н.А. часть В задания В1 –В3. Презентация содержит 16 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1





По книге Сениной Н.А.
часть В 
задания В1 –В3
Описание слайда:
По книге Сениной Н.А. часть В задания В1 –В3

Слайд 2





Выпишите  из предложений слова, образованное неморфологическим способом
1) Она рассказывала близким, знакомым, какой у неё сын: очень хотела, чтобы люди ко мне хорошо относились, чтобы уважали меня.
2) Многое мы, увы, осознаём запоздало, когда исправить уже ничего нельзя.
3) Мы обязаны всякий раз задавать  себе вопрос: «Не отдаёт ли нам мать последнее?»
Описание слайда:
Выпишите из предложений слова, образованное неморфологическим способом 1) Она рассказывала близким, знакомым, какой у неё сын: очень хотела, чтобы люди ко мне хорошо относились, чтобы уважали меня. 2) Многое мы, увы, осознаём запоздало, когда исправить уже ничего нельзя. 3) Мы обязаны всякий раз задавать себе вопрос: «Не отдаёт ли нам мать последнее?»

Слайд 3





В1 Укажите способ образования слова:
Размышлений
Описание слайда:
В1 Укажите способ образования слова: Размышлений

Слайд 4





В1 Укажите способ образования слова:
бесспорно
Описание слайда:
В1 Укажите способ образования слова: бесспорно

Слайд 5





В1 Укажите способ образования слова:
Прошлое( «Почему мы иногда вглядываемся в прошлое)
Описание слайда:
В1 Укажите способ образования слова: Прошлое( «Почему мы иногда вглядываемся в прошлое)

Слайд 6





В1 Укажите способ образования слова:
Талантливость
Описание слайда:
В1 Укажите способ образования слова: Талантливость

Слайд 7





В2   Выпишите из предложений все наречия
   Иногда раздражался по пустякам… «Я понимаю, как ты устал!» Она всё стремилась понять исходя из интересов сына, которые были для неё подчас выше истины. Если бы можно было сейчас позвонить.
Описание слайда:
В2 Выпишите из предложений все наречия Иногда раздражался по пустякам… «Я понимаю, как ты устал!» Она всё стремилась понять исходя из интересов сына, которые были для неё подчас выше истины. Если бы можно было сейчас позвонить.

Слайд 8





В2   найдите глагол сослагательного (условного) наклонения
Почти все имена людей, создавших эти памятники, исчезли. Но овеществлённая мысль их осталась навсегда. Мы знаем, кто придумал паровоз, но не знаем, кто придумал колесо, без которого этот паровоз не поехал бы.
Описание слайда:
В2 найдите глагол сослагательного (условного) наклонения Почти все имена людей, создавших эти памятники, исчезли. Но овеществлённая мысль их осталась навсегда. Мы знаем, кто придумал паровоз, но не знаем, кто придумал колесо, без которого этот паровоз не поехал бы.

Слайд 9





В2    Выпишите все причастия
Очевидно, слово кажется нам поэтическим в том случае, когда оно передаёт понятие, наполненное для нас поэтическим содержанием. Бесспорно лишь то, что большинство таких поэтических слов связано с нашей природой.
Описание слайда:
В2 Выпишите все причастия Очевидно, слово кажется нам поэтическим в том случае, когда оно передаёт понятие, наполненное для нас поэтическим содержанием. Бесспорно лишь то, что большинство таких поэтических слов связано с нашей природой.

Слайд 10





В2   Выпишите прилагательные в сравнительной степени
  На самом деле город не был так хорош, но в нём есть черты узнаваемые, неповторимо пылкие. Воодушевление и зов … Сейчас город стал куда красивей, богаче, поздоровел, раздался в плечах.
Описание слайда:
В2 Выпишите прилагательные в сравнительной степени На самом деле город не был так хорош, но в нём есть черты узнаваемые, неповторимо пылкие. Воодушевление и зов … Сейчас город стал куда красивей, богаче, поздоровел, раздался в плечах.

Слайд 11





В2    Выпишите из предложений все частицы
Каждому времени нужен своё летописец, не только  в области исторических событий, но и летописец быта и уклада. Чтобы до конца понять хотя бы Толстого или Чехова, мы должны знать быт того времени. Даже поэзия Пушкина приобретает свой полный блеск лишь для того, кто  знает быт пушкинского времени. Поэтому так ценны для нас рассказы таких писателей, как Гиляровский.
Описание слайда:
В2 Выпишите из предложений все частицы Каждому времени нужен своё летописец, не только в области исторических событий, но и летописец быта и уклада. Чтобы до конца понять хотя бы Толстого или Чехова, мы должны знать быт того времени. Даже поэзия Пушкина приобретает свой полный блеск лишь для того, кто знает быт пушкинского времени. Поэтому так ценны для нас рассказы таких писателей, как Гиляровский.

Слайд 12





В3       Укажите способ подчинительной связи
Готовность противостоять
Описание слайда:
В3 Укажите способ подчинительной связи Готовность противостоять

Слайд 13





В3          Укажите способ подчинительной связи
(не) с целью возвыситься
Описание слайда:
В3 Укажите способ подчинительной связи (не) с целью возвыситься

Слайд 14





В3              Укажите способ подчинительной связи 
       Кровно любит
Описание слайда:
В3 Укажите способ подчинительной связи Кровно любит

Слайд 15





В3           Укажите способ подчинительной связи 
    
В эти музеи
Описание слайда:
В3 Укажите способ подчинительной связи В эти музеи

Слайд 16





В3    Выпишите из предложений все словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ
Есть люди, без которых трудно представить себе существование общества и литературы. Это – своего рода бродильные дрожжи, искристый винный ток. Не важно – много или мало они написали. Важно, что они жили, что вокруг них кипела литературная и общественная жизнь…
Описание слайда:
В3 Выпишите из предложений все словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ Есть люди, без которых трудно представить себе существование общества и литературы. Это – своего рода бродильные дрожжи, искристый винный ток. Не важно – много или мало они написали. Важно, что они жили, что вокруг них кипела литературная и общественная жизнь…



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию