Повторительно – обобщающий урок по теме: «Развитие России в п. ч. 18 века».

Нажмите для полного просмотра!

Повторительно – обобщающий урок по теме: «Развитие России в п. ч. 18 века»., слайд №2

Повторительно – обобщающий урок по теме: «Развитие России в п. ч. 18 века»., слайд №3

Повторительно – обобщающий урок по теме: «Развитие России в п. ч. 18 века»., слайд №4

Повторительно – обобщающий урок по теме: «Развитие России в п. ч. 18 века»., слайд №5

Повторительно – обобщающий урок по теме: «Развитие России в п. ч. 18 века»., слайд №6

Повторительно – обобщающий урок по теме: «Развитие России в п. ч. 18 века»., слайд №7

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Повторительно – обобщающий урок по теме: «Развитие России в п. ч. 18 века».. Доклад-сообщение содержит 7 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Повторительно – обобщающий урок по теме: «Развитие России в п. ч. 18 века».

Слайд 2

Описание слайда:

Основные понятия: Объясните слова: рекруты рекрутская повинность регулярная армия коллегии абсолютизм

Слайд 3

Описание слайда:

Важнейшие даты 1682 – 1725 г.г., 1695 – 1696 г.г., 1697,1698 г.г., 1700 – 1721 г.г., 27 июня 1709 г., 1721 г., 1711 г., 1703 г., 1725 г..

Слайд 4

Описание слайда:

Исторический портрет ПетраI Задание: «Дайте исторический комментарий к скульптурному портрету».

Слайд 5

Описание слайда:

Экономика России п. ч. 18 века Задание: Найдите и выделите в матрице следующие слова: 1.Денежная единица страны. 2.Экономическая политика, выражавшаяся в активной государственной поддержке развития отечественного мануфактурного производства. 3.Подать, взимавшаяся с мужского населения податных сословий. 4.Крестьяне, которые вместо уплаты подати должны были работать на казённых или частных заводах. 5.Крестьяне, вынужденные уходить на заработки из родных мест. 6.Государственные крестьяне. Переданные властями купцам в условное владение для работы на частных предприятиях. П М Е Р К А Н О М З И Л И Т Д У В А Л Ю Т О Ш Н А Л Ю Т Т Х О Д Н Р Е П О С Е И И Ы Н Ы Е С К П Н Н О И С И И С

Слайд 6

Описание слайда:

Работа с источником. Датский дипломат Юст Юль отмечает: «В России повсюду в обычае, чтобы повозки и сани, встречаясь, разъезжались, держась правой стороны. Это хорошая мера, и хотя ежедневно в Москве встречаются между собой тысячи саней и повозок, тем не менее благодаря ей о каких – либо столкновениях слышишь редко». Вопросы: 1. Что вызывает удивление Юля в русских правилах движения? 2. Значит ли это, что в Дании того времени было принято левостороннее движение? 3. Было ли это правило заимствованным из Европы новшеством Петровского времени?

Слайд 7

Описание слайда:

Изменения в культуре и быте. Задание: Найдите и выделите в матрице следующие слова: 1.Азбука, реформированная Петром I. 2.Первая русская газета. 3.Первый русский музей. 4.Автор «Арифметики» 1703г. 5.Собрание-бал с участием женщин в домах российской знати. 6. Струнный клавишно – ударный музыкальный инструмент. К С Т К А М У Н _ А Р Е Г Р А Ж Д М А В Е Д А А С С А О Н Г К Ы М М С Н Л Д Б О К И А Р Л С А Ц В О Е Т Я К