🗊Презентация для детей "Скотный двор" - скачать смотреть

Апробирование программы «Юный следопыт» по разделу развитию представлений детей дошкольного возраста о роли человека в истории, культуре привело к необходимости поиска форм организации образовательного процесса, которые соответствовали бы особенностям восприятия детей раннего возраста. Апробирование программы «Юный следопыт» по разделу развитию представлений детей дошкольного возраста о роли человека в истории, культуре привело к необходимости поиска форм организации образовательного процесса, которые соответствовали бы особенностям восприятия детей раннего возраста. Дети, едва начав ходить и разговаривать, инстинктивно тянутся к «братьям нашим меньшим» - домашним животным. Поэтому в ясельной группе было решено организовать мини-музей «главными героями» которого станут домашние животные и птицы. Воспитателями группы Щегловой Е.Ю. и Браузер Е.В. разработан проект «Скотный двор».

Почему музей? Почему музей? Эта форма позволяет систематизировать различные материалы (игры, игрушки, книги и т.д.) в одном месте. Это новый элемент в предметно-развивающей среде группы.

В работу активно включились родители. Заказали и установили забор, который органично вписался в общий мебельный ансамбль группы. В работу активно включились родители. Заказали и установили забор, который органично вписался в общий мебельный ансамбль группы. Тимощенко Татьяна Александровна отыскала чудесный коврик, имитирующий сочную траву. Григорьев Николай Валерьевич с сыном Алешей красиво оформили эскиз проекта в деревенском стиле. Шипицына Ольга Викторовна предоставила материал для декорирования скотного двора. Неоценимый вклад в общее дело внесли Ялышева Анна Владимировна и Эрке Оксана Владимировна путем создания персонального «паспорта» для каждой «животинки». Оксане Владимировне отдельное спасибо за красочных репродукций. С помощью Гончаровой Ирины Сергеевны пополнилась мини-музейная экспозиция красочной иллюстрированной книгой о животных.