Презентация на тему "Формирование адекватной оценки знаний" - скачать презентации по Педагогике

Нажмите для полного просмотра!

Презентация на тему "Формирование адекватной оценки знаний" - скачать презентации по Педагогике, слайд №2

Презентация на тему "Формирование адекватной оценки знаний" - скачать презентации по Педагогике, слайд №3

Презентация на тему "Формирование адекватной оценки знаний" - скачать презентации по Педагогике, слайд №4

Презентация на тему "Формирование адекватной оценки знаний" - скачать презентации по Педагогике, слайд №5

Презентация на тему "Формирование адекватной оценки знаний" - скачать презентации по Педагогике, слайд №6

Презентация на тему "Формирование адекватной оценки знаний" - скачать презентации по Педагогике, слайд №7

Презентация на тему "Формирование адекватной оценки знаний" - скачать презентации по Педагогике, слайд №8

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Презентация на тему "Формирование адекватной оценки знаний" - скачать презентации по Педагогике. Презентация содержит 8 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

1. 5чел. 2. 13чел. 3. 3 чел.

Слайд 3

Описание слайда:

Самооценка Занижена – 3 чел. Завышена – 10 чел. Норма – 6 чел. Не поняли задание – 2 чел.

Слайд 4

Описание слайда:

Результаты тестов показали, что обучающиеся готовы к самоконтролю действий.

Слайд 5

Описание слайда:

Тот, кто терпит неудачу, ожидает и дальше неудачу. И, наоборот, успех уже полученный ранее, предрасполагает к ожиданию успеха и в дальнейшем.

Слайд 6

Описание слайда:

Знание результатов своих действий позволяет любому человеку стремиться к решению поставленной перед ним задачи. Незнание результата ведет к возникновению неуверенности в собственных действиях.

Слайд 7

Описание слайда:

Неадекватная самооценка деформирует внутренний мир личности, искажает ее мотивационную и эмоционально-волевую сферы и тем самым препятствует гармоничному развитию.