🗊Презентация приобретенные формы ВНД

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
приобретенные формы ВНД, слайд №1приобретенные формы ВНД, слайд №2приобретенные формы ВНД, слайд №3приобретенные формы ВНД, слайд №4приобретенные формы ВНД, слайд №5приобретенные формы ВНД, слайд №6приобретенные формы ВНД, слайд №7приобретенные формы ВНД, слайд №8приобретенные формы ВНД, слайд №9приобретенные формы ВНД, слайд №10приобретенные формы ВНД, слайд №11приобретенные формы ВНД, слайд №12приобретенные формы ВНД, слайд №13приобретенные формы ВНД, слайд №14приобретенные формы ВНД, слайд №15приобретенные формы ВНД, слайд №16приобретенные формы ВНД, слайд №17приобретенные формы ВНД, слайд №18приобретенные формы ВНД, слайд №19приобретенные формы ВНД, слайд №20приобретенные формы ВНД, слайд №21приобретенные формы ВНД, слайд №22приобретенные формы ВНД, слайд №23приобретенные формы ВНД, слайд №24приобретенные формы ВНД, слайд №25приобретенные формы ВНД, слайд №26приобретенные формы ВНД, слайд №27приобретенные формы ВНД, слайд №28приобретенные формы ВНД, слайд №29приобретенные формы ВНД, слайд №30приобретенные формы ВНД, слайд №31приобретенные формы ВНД, слайд №32приобретенные формы ВНД, слайд №33приобретенные формы ВНД, слайд №34
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему приобретенные формы ВНД. Доклад-сообщение содержит 34 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Физиология ВНД Врожденные и приобретенные формы поведения
Описание слайда:
Физиология ВНД Врожденные и приобретенные формы поведения

Слайд 2


План Классификация врожденных форм поведения Особенности условных рефлексов Правила выработки условных рефлексов Классификация условных рефлексов Нейрофизиологические механизмы образования условных рефлексов
Описание слайда:
План Классификация врожденных форм поведения Особенности условных рефлексов Правила выработки условных рефлексов Классификация условных рефлексов Нейрофизиологические механизмы образования условных рефлексов

Слайд 3


КЛАССИФИКАЦИЯ ИНСТИНКТОВ КЛАССИФИКАЦИЯ ИНСТИНКТОВ 1-витальные : защитные, пищевые 2-ролевые (зоосоциальные) половые, родительские 3 – саморазвития: исследовательские, игровой
Описание слайда:
КЛАССИФИКАЦИЯ ИНСТИНКТОВ КЛАССИФИКАЦИЯ ИНСТИНКТОВ 1-витальные : защитные, пищевые 2-ролевые (зоосоциальные) половые, родительские 3 – саморазвития: исследовательские, игровой

Слайд 4


приобретенные формы ВНД, слайд №4
Описание слайда:

Слайд 5


приобретенные формы ВНД, слайд №5
Описание слайда:

Слайд 6


приобретенные формы ВНД, слайд №6
Описание слайда:

Слайд 7


Условные рефлексы Вырабатываются в течение жизни при определенных условиях Индивидуальные Непостоянные Могут быть вызваны с любого рецептивного поля любым индифферентным раздражителем Осуществляются при участии КБП
Описание слайда:
Условные рефлексы Вырабатываются в течение жизни при определенных условиях Индивидуальные Непостоянные Могут быть вызваны с любого рецептивного поля любым индифферентным раздражителем Осуществляются при участии КБП

Слайд 8


Правила выработки условных рефлексов Вырабатывается на базе безусловного при неоднократном подкреплении условного раздражителя безусловным Условный раздражитель не должен вызывать специфической реакции, т.е. должен быть индифферентным Условный раздражитель должен быть достаточно сильным, но не сильнее безусловного Условный раздражитель предшествует безусловному (от0,1 до 2 сек) Отсутствие посторонних раздражителей Испытуемый должен быть здоров, в бодрствующем состоянии, с высокой возбудимостью корковых нейронов
Описание слайда:
Правила выработки условных рефлексов Вырабатывается на базе безусловного при неоднократном подкреплении условного раздражителя безусловным Условный раздражитель не должен вызывать специфической реакции, т.е. должен быть индифферентным Условный раздражитель должен быть достаточно сильным, но не сильнее безусловного Условный раздражитель предшествует безусловному (от0,1 до 2 сек) Отсутствие посторонних раздражителей Испытуемый должен быть здоров, в бодрствующем состоянии, с высокой возбудимостью корковых нейронов

Слайд 9


приобретенные формы ВНД, слайд №9
Описание слайда:

Слайд 10


приобретенные формы ВНД, слайд №10
Описание слайда:

Слайд 11


Классификация условных рефлексов Классический– рефлекс I-го типа –форма ассоциативного обучения. Характеризуется совпадением во времени действия какого-либо индифферентного раздражителя с деятельностью самого живого организма, являющегося пассивным участником Инструментальный – рефлекс II-го типа- активная форма обучения (оперантное поведение). Характеризуется активным поведением животного, направленного на получение полезного результата (подкрепления). На этом рефлексе основана дрессировка животных
Описание слайда:
Классификация условных рефлексов Классический– рефлекс I-го типа –форма ассоциативного обучения. Характеризуется совпадением во времени действия какого-либо индифферентного раздражителя с деятельностью самого живого организма, являющегося пассивным участником Инструментальный – рефлекс II-го типа- активная форма обучения (оперантное поведение). Характеризуется активным поведением животного, направленного на получение полезного результата (подкрепления). На этом рефлексе основана дрессировка животных

Слайд 12


приобретенные формы ВНД, слайд №12
Описание слайда:

Слайд 13


Механизм формирования инструментального условного рефлекса (по Асратяну)
Описание слайда:
Механизм формирования инструментального условного рефлекса (по Асратяну)

Слайд 14


По роду сигнала Натуральные условные рефлексы – сигналом является адекватный раздражитель (пример: условное слюноотделение на вид пищи). Эти рефлексы быстро закрепляются, не требуют большого количества подкреплений, приближаются к безусловным рефлексам Искусственные – сигналом является индифферентный раздражитель. Вырабатываются медленнее, при не подкреплении угасают
Описание слайда:
По роду сигнала Натуральные условные рефлексы – сигналом является адекватный раздражитель (пример: условное слюноотделение на вид пищи). Эти рефлексы быстро закрепляются, не требуют большого количества подкреплений, приближаются к безусловным рефлексам Искусственные – сигналом является индифферентный раздражитель. Вырабатываются медленнее, при не подкреплении угасают

Слайд 15


По составу сигнала: простые и комплексные По роду подкрепления: 1-го порядка (подкрепляется безусловным рефлексом); 2-го порядка (подкрепляется раннее выработанным условным рефлексом 1-го порядка) и т.д. По отношению во времени действия условного раздражителя и подкрепления: наличные, следовые (отставленные), запаздывающие
Описание слайда:
По составу сигнала: простые и комплексные По роду подкрепления: 1-го порядка (подкрепляется безусловным рефлексом); 2-го порядка (подкрепляется раннее выработанным условным рефлексом 1-го порядка) и т.д. По отношению во времени действия условного раздражителя и подкрепления: наличные, следовые (отставленные), запаздывающие

Слайд 16


приобретенные формы ВНД, слайд №16
Описание слайда:

Слайд 17


Механизм образования условных рефлексов Образование временных связей – основной механизм деятельности мозга человека – является базой для различных форм психической деятельности Механизмы образования временной связи: 1-морфологический: рост отростков нейронов, миелинизация волокон, увеличение скорости проведения возбуждения; 2- физиологический: активация неактивных синапсов
Описание слайда:
Механизм образования условных рефлексов Образование временных связей – основной механизм деятельности мозга человека – является базой для различных форм психической деятельности Механизмы образования временной связи: 1-морфологический: рост отростков нейронов, миелинизация волокон, увеличение скорости проведения возбуждения; 2- физиологический: активация неактивных синапсов

Слайд 18


1 – по И.П.Павлову: временные связи образуются в КБП между 2-мя очагами возбуждения – центрами условного и безусловного раздражителей. Последний является доминирующим и притягивает к себе возбуждение от других центров 2 –по Э.Асратяну : в процесс образования временных связей включается не только кора, но и подкорка 3 - по П.К.Анохину: «временные связи» образуются внутри мультивалентных нейронов, где сходится возбуждение от условного и безусловного раздражителя (конвергентная теория)
Описание слайда:
1 – по И.П.Павлову: временные связи образуются в КБП между 2-мя очагами возбуждения – центрами условного и безусловного раздражителей. Последний является доминирующим и притягивает к себе возбуждение от других центров 2 –по Э.Асратяну : в процесс образования временных связей включается не только кора, но и подкорка 3 - по П.К.Анохину: «временные связи» образуются внутри мультивалентных нейронов, где сходится возбуждение от условного и безусловного раздражителя (конвергентная теория)

Слайд 19


Образование временной связи по пути «кора-кора» по И.П.Павлову
Описание слайда:
Образование временной связи по пути «кора-кора» по И.П.Павлову

Слайд 20


Образование временной связи по пути «кора-подкорка-кора» по Э.А.Асратяну
Описание слайда:
Образование временной связи по пути «кора-подкорка-кора» по Э.А.Асратяну

Слайд 21


Образование временной связи путем конвергенции на нейроне по П.К.Анохину
Описание слайда:
Образование временной связи путем конвергенции на нейроне по П.К.Анохину

Слайд 22


Условный рефлекс – это приспособительная деятельность, осуществляемая высшими отделами ЦНС путем образования временных связей между сигнальным раздражением и сигнализируемой реакцией
Описание слайда:
Условный рефлекс – это приспособительная деятельность, осуществляемая высшими отделами ЦНС путем образования временных связей между сигнальным раздражением и сигнализируемой реакцией

Слайд 23


Научение Это выработка новых форм реагирования на раздражители и закрепление этих форм, которые адекватны потребностям По критерию активности животного и человека в ходе научения выделяют: Пассивное (реактивное) научение Активное (оперантное) научение
Описание слайда:
Научение Это выработка новых форм реагирования на раздражители и закрепление этих форм, которые адекватны потребностям По критерию активности животного и человека в ходе научения выделяют: Пассивное (реактивное) научение Активное (оперантное) научение

Слайд 24


Пассивное научение Привыкание – угасание ориентировочной реакции на повторное действие раздражителя Сенситизация – усиление реакции на повторный стимул Классический условный рефлекс Импринтинг
Описание слайда:
Пассивное научение Привыкание – угасание ориентировочной реакции на повторное действие раздражителя Сенситизация – усиление реакции на повторный стимул Классический условный рефлекс Импринтинг

Слайд 25


Импринтинг- запечатление Это особая форма ассоциативного научения, основанная на врожденной предрасположенности к определенным сочетаниям раздражителей и возникающей ответной реакции в ранний период развития организма Приурочен к ограниченному периоду жизни Необратим, сохраняется на всю жизнь Не требует многократного подкрепления Занимает промежуточное место между безусловными и условными рефлексами
Описание слайда:
Импринтинг- запечатление Это особая форма ассоциативного научения, основанная на врожденной предрасположенности к определенным сочетаниям раздражителей и возникающей ответной реакции в ранний период развития организма Приурочен к ограниченному периоду жизни Необратим, сохраняется на всю жизнь Не требует многократного подкрепления Занимает промежуточное место между безусловными и условными рефлексами

Слайд 26


Формы проявления импринтинга Запечатление образов и объектов Усвоение поведенческих актов (имитационное поведение) Реакция следования (автоматическое следование новорожденного за родителями)
Описание слайда:
Формы проявления импринтинга Запечатление образов и объектов Усвоение поведенческих актов (имитационное поведение) Реакция следования (автоматическое следование новорожденного за родителями)

Слайд 27


Активное научение Инструментальный условный рефлекс Метод проб и ошибок – достижение результата разными путями Самораздражение структур мозга Научение путем наблюдения: Простое подражание Викарное научение – оценка результата подражания
Описание слайда:
Активное научение Инструментальный условный рефлекс Метод проб и ошибок – достижение результата разными путями Самораздражение структур мозга Научение путем наблюдения: Простое подражание Викарное научение – оценка результата подражания

Слайд 28


Активное научение Научение путем инсайта (озарение)- следствие объединения опыта с информацией, которой располагает индивидуум при решении задачи (внезапное нестандартное решение задачи) Экстраполяционные рефлексы- способность определять направление перемещения значимого раздражителя (развито у птиц, хищных млекопитающих, дельфинов)
Описание слайда:
Активное научение Научение путем инсайта (озарение)- следствие объединения опыта с информацией, которой располагает индивидуум при решении задачи (внезапное нестандартное решение задачи) Экстраполяционные рефлексы- способность определять направление перемещения значимого раздражителя (развито у птиц, хищных млекопитающих, дельфинов)

Слайд 29


приобретенные формы ВНД, слайд №29
Описание слайда:

Слайд 30


Латентное научение в лабиринте
Описание слайда:
Латентное научение в лабиринте

Слайд 31


приобретенные формы ВНД, слайд №31
Описание слайда:

Слайд 32


приобретенные формы ВНД, слайд №32
Описание слайда:

Слайд 33


приобретенные формы ВНД, слайд №33
Описание слайда:

Слайд 34


Нервные механизмы обучения обеспечиваются свойствами нервной системы Реактивность – способность отвечать на раздражение (определяется возбудимостью постсинаптической мембраны и эффективностью соответствующих синапсов) Пластичность – способность изменять реактивность под влиянием последовательных раздражений
Описание слайда:
Нервные механизмы обучения обеспечиваются свойствами нервной системы Реактивность – способность отвечать на раздражение (определяется возбудимостью постсинаптической мембраны и эффективностью соответствующих синапсов) Пластичность – способность изменять реактивность под влиянием последовательных раздражений

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию