🗊Проценты и кредиты интегрированный урок математики и экономики в 10 классе

Проценты и кредиты интегрированный урок математики и экономики в 10 классе

Цель урока:

Ход урока Учитель экономики: В современной жизни возможность получения бесплатного образования всё больше уменьшается, и расширяется возможность получения платного. К сожалению, не все абитуриенты могут воспользоваться платными условиями обучения. Но в настоящее время существует возможность получить кредит на оплату образования. Учитель математики: Сегодняшний интегрированный урок математики и экономики будет посвящён знакомству с работой банка и понятием «кредита», расчёту ежемесячной суммы оплаты кредита. Рассмотрим принципы кредитования на примере «образовательного кредита» Сбербанка России. Содержание урока для будущих абитуриентов очень актуально. Учитель экономики: Прежде чем говорить о кредите, давайте разберёмся в сущности банка как финансовой структуры предоставляющей кредиты населению.

« История возникновения банков». Исторически банки возникли намного раньше своего названия. Считается, что слово «банк» произошло от немецкого die Bank или от итальянского Banko, что в переводе означает «скамья». Первые банки стали зарождаться у древних халдеев за 2300 лет до н.э. в виде торговых сообществ, занимающихся выдачей денежных ссуд и переводными операциями. Но начало банковского дела принадлежит Вавилону, где процветало ростовщичество. В те времена разницу между той суммой, которую возвращали ростовщику и первоначальной суммой называли лихвой. Так в Древнем Вавилоне она составляла 20% и более. Значит, ремесленник, взявший у ростовщика 1000 денежных единиц сроком на год, возвращал ему не менее 1200 этих же единиц. Постепенно распространение банковского дела привело к появлению в Генуе общественных банков, основанными городскими управами совместно с торговыми классами и находившимися под управлением города. Дальнейшее развитие банков происходит в Англии. Английский банк, ставший в последствии государственным центральным банком, был образован в 1694 году. Сейчас банки – это финансовые учреждения, которые сосредотачивают свободные денежные средства, предоставляют их во временное пользование в виде кредитов, посредничают во взаимных платежах и расчётах между предприятиями, учреждениями или отдельными лицами, выпускают ценные бумаги и осуществляют другие операции.

БАНК – финансовое учреждение, которое сосредотачивает временно свободные денежные средства (вклады) и представляет их во временное пользование в виде кредита (займов, ссуд).

При предоставлении кредита банком учитываются следующие принципы кредитования:

В банковской системе при расчёте кредитов используются следующие понятия:

Цена кредита

Ориентировочный расчёт выплат по кредиту

ГРАФИК ПЛАТЕЖЕЙ

З А Д А Ч А

Решение: 1.Подсчитаем общую сумму за обучение: 20 000 ∙ 5 = 100 000 (р.) 2. Подсчитаем размер кредита: 100 000 ∙70% = 70 000(р.) 3. Подсчитаем ежемесячную сумму на гашение кредита: 70 000 : (5∙12) =1166,(6) ≈1500 (р.) 4. Подсчитаем сумму гашения процентов за первый месяц выплаты: 70000 ∙18% : 12 = 1050 ≈ 1 100(р.) 5. Подсчитаем сумму платежа за кредит для первого месяца выплаты: 1100 + 1500 = 2600 (р) 6. Подсчитаем остаток после первого месяца выплаты: 70000 – 1500 = 68 500(р.) 7. Подсчитаем сумму гашения процентов для 2-ого месяца: 68500 ∙ 18% : 12 = 1027,5 ≈1050 (р.) 8.Подсчитаем остаток после второго месяца выплаты: 68500 – 1500 = 67000(р.) 9. Подсчитаем сумму гашения процентов для третьего месяца выплаты: 67000 ∙ 0,18 : 12 ≈ 1005(р.) Ответ: Гашение кредита в месяц – 1500 р, гашение процентов в 1-ый месяц – 1100 р; во 2-ой месяц – 1050 р; в 3-ий месяц – 1005 р.Сумма платежа за кредит в 1-ый месяц – 2600 р.

ЗАДАЧА Сберегательный банк предоставляет населению кредит на развитие предпринимательской деятельности. Рассчитайте сумму гашения кредита и сумму гашения процентов за два текущих месяца, если кредит дан в размере 10 млн. рублей на 15 лет.

РЕШЕНИЕ:

ФОРМУЛЫ расчёта ежемесячной выплаты

Точная формула расчёта гашения процентов по кредиту: Остаток от предыдущей выплаты умножить на процент кредитования, поделить на количество дней в году и умножить на количество дней в месяце. (банк учитывает точное количество дней в году и точное количество дней в месяце для конкретного года и конкретного месяца кредитования.) где m – количество дней в году, d – количество дней в месяце, n – месяц платежа.

Домашнее задание: стр. 98 – 106; гл.11

Итог урока:

Итог урока:

СПАСИБО за УРОК!

Об авторе