🗊Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №1Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №2Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №3Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №4Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №5Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №6Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №7Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №8Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №9Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №10Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №11Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №12Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №13Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №14Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №15Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №16Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №17Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №18Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №19Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №20Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №21Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №22
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения. Презентация содержит 22 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения
Описание слайда:
Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения

Слайд 2


Программа психологического сопровождения профильного обучения включает в себя два подраздела: Психологическое сопровождение предпрофильной подготовки (8 -9 классы) Психологическое сопровождение профильного обучения (10 – 11 классы)
Описание слайда:
Программа психологического сопровождения профильного обучения включает в себя два подраздела: Психологическое сопровождение предпрофильной подготовки (8 -9 классы) Психологическое сопровождение профильного обучения (10 – 11 классы)

Слайд 3


Задачи и цели предпрофильной подготовки: выявление интересов и склонностей, способностей школьников и формирование практического опыта в различных сферах познавательной и профессиональной деятельности, ориентированного на выбор профиля; оказание психолого-педагогической помощи в приобретении школьниками представлений о жизненных, социальных ценностях; развитие широкого спектра познавательных и профессиональных интересов, ключевых компетенций, обеспечивающих успешность в будущей профессиональной деятельности; формирование способности принимать адекватное решение о выборе дальнейшего направления образования, пути получения профессии.
Описание слайда:
Задачи и цели предпрофильной подготовки: выявление интересов и склонностей, способностей школьников и формирование практического опыта в различных сферах познавательной и профессиональной деятельности, ориентированного на выбор профиля; оказание психолого-педагогической помощи в приобретении школьниками представлений о жизненных, социальных ценностях; развитие широкого спектра познавательных и профессиональных интересов, ключевых компетенций, обеспечивающих успешность в будущей профессиональной деятельности; формирование способности принимать адекватное решение о выборе дальнейшего направления образования, пути получения профессии.

Слайд 4


Задачи и цели профильной подготовки: Профессиональное самоопределение Развитие внутренней свободы и самостоятельности личности учащегося Помощь в развитии качеств необходимых для выбранного профиля Профдиагностика - оценка соответствия (тестирование и самотестирование) возможностей (способностей) и выбранного профиля Развитие коммуникативных навыков Развитие навыков самопрезентации
Описание слайда:
Задачи и цели профильной подготовки: Профессиональное самоопределение Развитие внутренней свободы и самостоятельности личности учащегося Помощь в развитии качеств необходимых для выбранного профиля Профдиагностика - оценка соответствия (тестирование и самотестирование) возможностей (способностей) и выбранного профиля Развитие коммуникативных навыков Развитие навыков самопрезентации

Слайд 5


Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №5
Описание слайда:

Слайд 6


Психологическое сопровождение предпрофильного обучения.(8 класс) Диагностика 1. Изучение уровня тревожности: Личностная шкала проявлений тревоги (Дж.Тейлор, адаптация Т.А.Немчина) Шкала явной тревожности CMAS (адаптация А.М.Прихожан) 2. Изучение мотивационной сферы: Методика для диагностики учебной мотивации школьников(методика М.В.Матюхиной в модификации Н.Ц.Бадмаевой) 3. Изучение профессиональных предпочтений учащихся Тест Дж.Голланда (Дж.Холланда) «Определение профессиональной направленности личности» Методика “Профиль” (”Карта интересов” А.Е.Голомштока в модификации Г.В.Резапкиной)
Описание слайда:
Психологическое сопровождение предпрофильного обучения.(8 класс) Диагностика 1. Изучение уровня тревожности: Личностная шкала проявлений тревоги (Дж.Тейлор, адаптация Т.А.Немчина) Шкала явной тревожности CMAS (адаптация А.М.Прихожан) 2. Изучение мотивационной сферы: Методика для диагностики учебной мотивации школьников(методика М.В.Матюхиной в модификации Н.Ц.Бадмаевой) 3. Изучение профессиональных предпочтений учащихся Тест Дж.Голланда (Дж.Холланда) «Определение профессиональной направленности личности» Методика “Профиль” (”Карта интересов” А.Е.Голомштока в модификации Г.В.Резапкиной)

Слайд 7


Психологическое сопровождение предпрофильного обучения.(9 класс) Диагностика 1. Изучение уровня тревожности: Личностная шкала проявлений тревоги (Дж.Тейлор, адаптация Т.А.Немчина) Опросник исследования тревожности у старших подростков и юношей (Ч.Д.Спилбергер, адаптация А.Д.Андреева) Шкала явной тревожности CMAS (адаптация А.М.Прихожан) 2. Изучение мотивационной сферы: Методика для диагностики учебной мотивации школьников(методика М.В.Матюхиной в модификации Н.Ц.Бадмаевой) Методика диагностики мотивации к достижению успеха (Т.Элерса)
Описание слайда:
Психологическое сопровождение предпрофильного обучения.(9 класс) Диагностика 1. Изучение уровня тревожности: Личностная шкала проявлений тревоги (Дж.Тейлор, адаптация Т.А.Немчина) Опросник исследования тревожности у старших подростков и юношей (Ч.Д.Спилбергер, адаптация А.Д.Андреева) Шкала явной тревожности CMAS (адаптация А.М.Прихожан) 2. Изучение мотивационной сферы: Методика для диагностики учебной мотивации школьников(методика М.В.Матюхиной в модификации Н.Ц.Бадмаевой) Методика диагностики мотивации к достижению успеха (Т.Элерса)

Слайд 8


Психологическое сопровождение предпрофильного обучения.(9 класс) Диагностика 3. Изучение профессиональных предпочтений учащихся Тест для профессионального ориентирования и определения соответствия своих возможностей требованиям профессии (субьектно-ориентированная адаптация дифференциально-диагностического опросника Е.А.Климова-автор: А.К.Осницкий) Опросник профессиональных склонностей (Опросник профессиональных склонностей Л.Йовайши в модификации Г.В.Резапкиной) Тест Дж.Голланда (Дж.Холланда) «Определение профессиональной направленности личности» Методика “Профиль” (”Карта интересов” А.Е.Голомштока в модификации Г.В.Резапкиной)
Описание слайда:
Психологическое сопровождение предпрофильного обучения.(9 класс) Диагностика 3. Изучение профессиональных предпочтений учащихся Тест для профессионального ориентирования и определения соответствия своих возможностей требованиям профессии (субьектно-ориентированная адаптация дифференциально-диагностического опросника Е.А.Климова-автор: А.К.Осницкий) Опросник профессиональных склонностей (Опросник профессиональных склонностей Л.Йовайши в модификации Г.В.Резапкиной) Тест Дж.Голланда (Дж.Холланда) «Определение профессиональной направленности личности» Методика “Профиль” (”Карта интересов” А.Е.Голомштока в модификации Г.В.Резапкиной)

Слайд 9


Психологическое сопровождение профильного обучения.(10 класс) Диагностика 1. Изучение уровня тревожности: Личностная шкала проявлений тревоги (Дж.Тейлор, адаптация Т.А.Немчина) Опросник исследования тревожности у старших подростков и юношей (Ч.Д.Спилбергер, адаптация А.Д.Андреева) Шкала явной тревожности CMAS (адаптация А.М.Прихожан) Тест эмоций(тест Басса-Дарки в модификации Г.В.Резапкиной) 2. Изучение мотивационной сферы: Методика для диагностики учебной мотивации школьников(методика М.В.Матюхиной в модификации Н.Ц.Бадмаевой) Методика диагностики мотивации к достижению успеха (Т.Элерса) Шкала оценки потребности в достижении (Орлов Ю.М.)
Описание слайда:
Психологическое сопровождение профильного обучения.(10 класс) Диагностика 1. Изучение уровня тревожности: Личностная шкала проявлений тревоги (Дж.Тейлор, адаптация Т.А.Немчина) Опросник исследования тревожности у старших подростков и юношей (Ч.Д.Спилбергер, адаптация А.Д.Андреева) Шкала явной тревожности CMAS (адаптация А.М.Прихожан) Тест эмоций(тест Басса-Дарки в модификации Г.В.Резапкиной) 2. Изучение мотивационной сферы: Методика для диагностики учебной мотивации школьников(методика М.В.Матюхиной в модификации Н.Ц.Бадмаевой) Методика диагностики мотивации к достижению успеха (Т.Элерса) Шкала оценки потребности в достижении (Орлов Ю.М.)

Слайд 10


Психологическое сопровождение предпрофильного обучения.(10 класс) Диагностика 3. Изучение профессиональных предпочтений учащихся Тест для профессионального ориентирования и определения соответствия своих возможностей требованиям профессии (субьектно-ориентированная адаптация дифференциально-диагностического опросника Е.А.Климова-автор: А.К.Осницкий) Опросник профессиональных склонностей (Опросник профессиональных склонностей Л.Йовайши в модификации Г.В.Резапкиной) Тест Дж.Голланда (Дж.Холланда) «Определение профессиональной направленности личности» Активизирующая профориентационная методика (Н.Пряжников) Методика “Профиль” (”Карта интересов” А.Е.Голомштока в модификации Г.В.Резапкиной)
Описание слайда:
Психологическое сопровождение предпрофильного обучения.(10 класс) Диагностика 3. Изучение профессиональных предпочтений учащихся Тест для профессионального ориентирования и определения соответствия своих возможностей требованиям профессии (субьектно-ориентированная адаптация дифференциально-диагностического опросника Е.А.Климова-автор: А.К.Осницкий) Опросник профессиональных склонностей (Опросник профессиональных склонностей Л.Йовайши в модификации Г.В.Резапкиной) Тест Дж.Голланда (Дж.Холланда) «Определение профессиональной направленности личности» Активизирующая профориентационная методика (Н.Пряжников) Методика “Профиль” (”Карта интересов” А.Е.Голомштока в модификации Г.В.Резапкиной)

Слайд 11


Показатели уровня общей тревожности учащихся 8-х классов:
Описание слайда:
Показатели уровня общей тревожности учащихся 8-х классов:

Слайд 12


Показатели уровня школьной тревожности учащихся 8-х классов:
Описание слайда:
Показатели уровня школьной тревожности учащихся 8-х классов:

Слайд 13


Показатели уровня самооценочной тревожности учащихся 8-х классов:
Описание слайда:
Показатели уровня самооценочной тревожности учащихся 8-х классов:

Слайд 14


Показатели уровня межличностной тревожности учащихся 8-х классов:
Описание слайда:
Показатели уровня межличностной тревожности учащихся 8-х классов:

Слайд 15


Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №15
Описание слайда:

Слайд 16


Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №16
Описание слайда:

Слайд 17


Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №17
Описание слайда:

Слайд 18


Показатели уровня общей тревожности учащихся 9-х классов:
Описание слайда:
Показатели уровня общей тревожности учащихся 9-х классов:

Слайд 19


Результаты исследования познавательных интересов учащихся 9-х классов: Учащиеся проявляют явный интерес к таким областям: математика химия история сфера обслуживания Интерес учащихся выражен слабо к таким областям: журналистика транспорт Интересы учащихся отрицаются к таким областям: искусство педагогика техника электроника
Описание слайда:
Результаты исследования познавательных интересов учащихся 9-х классов: Учащиеся проявляют явный интерес к таким областям: математика химия история сфера обслуживания Интерес учащихся выражен слабо к таким областям: журналистика транспорт Интересы учащихся отрицаются к таким областям: искусство педагогика техника электроника

Слайд 20


Показатели уровня общей тревожности учащихся 10 класса:
Описание слайда:
Показатели уровня общей тревожности учащихся 10 класса:

Слайд 21


Результаты исследования познавательных интересов учащихся 10 класса: Учащиеся проявляют явный интерес к таким областям: математика астрономия журналистика Интерес учащихся выражен слабо к таким областям: право география Интересы учащихся отрицаются к таким областям: строительство электротехника
Описание слайда:
Результаты исследования познавательных интересов учащихся 10 класса: Учащиеся проявляют явный интерес к таким областям: математика астрономия журналистика Интерес учащихся выражен слабо к таким областям: право география Интересы учащихся отрицаются к таким областям: строительство электротехника

Слайд 22


Психологическое сопровождение предпрофильного и профильного обучения, слайд №22
Описание слайда:

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию