Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базов

Нажмите для полного просмотра!

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базов, слайд №2

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базов, слайд №3

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базов, слайд №4

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базов, слайд №5

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базов, слайд №6

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базов, слайд №7

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базов, слайд №8

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базов, слайд №9

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базов, слайд №10

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базов, слайд №11

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базов, слайд №12

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базов, слайд №13

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базов, слайд №14

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базов. Доклад-сообщение содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базовой педагогической ИКТ- компетентности» по программе «Информационные технологии в деятельности учителя- предметника» Новосибирский район МОУ- Криводановская СОШ № 22 Габовда Ольга Васильевна

Слайд 2

Описание слайда:

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базовой педагогической ИКТ- компетентности» по программе «Информационные технологии в деятельности учителя- предметника» Тематическое планирование Урок Ресурсы Автор

Слайд 3

Описание слайда:

География « Природа России» 8 класс Тема урока:

Слайд 4

Описание слайда:

«Русский народ хорошо знал и любил свои реки. «Русский народ хорошо знал и любил свои реки. На реке он оживал и жил с ней душа в душу. В разговорную речь вошли такие уважительные слова, как Волга- матушка, Амур- батюшка, Енисей- богатырь, Ока- красавица. В настоящее время вода рек используется очень интенсивно во всех сферах жизни и хозяйственной деятельности» В.О.Ключевский

Слайд 5

Описание слайда:

расширить и углубить знания обучающихся о реках, их размещении на территории России, значении в природе и жизни человека. Сформировать понятия «падение реки», «уклон реки», «половодье», «межень», «паводок», «годовой сток»; Систематизировать знания о крупнейших речных системах страны, их бассейнах, питании и режиме; Научить определять по картам и статистическим материалам особенности главных речных систем страны.

Слайд 6

Описание слайда:

Нудоль- речушка чуть шире, чем лапоть. То ли ей течь, то ли ей капать, Но в половодье, бывает такое- Кажется Нудоль солидной рекой. Издали речку родную почуя, К ней устремляются вешние струи, С лепетом детским бегут ручеишки, Нудоль довольна- силы в излишке. Нудоль кичится, волну подымая, На берег лезет, деревья качая. Впрочем, недолги раздолье и удаль: Лето- и спит, успокоившись, Нудоль… Спит, а вокруг, наклонясь над водою, Шепчутся вербы о чём-то с ольхою. Тихо и жарко. Летают стрекозы. Спи, озорница, - не речка, а слёзы. И.И.Ландо

Слайд 7

Описание слайда:

беседа о водных объектах и ресурсах России, об отношении коренных народов и наших предков к рекам, озёрам, родникам; отражении в музыке, живописи, поэзии, фольклоре. Тест на актуализацию первоначальных знаний о реках России

Слайд 8

Описание слайда:

Объяснение нового материала в сочетании с работой по арте атласа по изучению крупнейших речных систем и их особенностей. Текст о реках Составление в тетради систематизирующей таблицы с полученными результатами. Работа с понятиями: падение реки, уклон реки, режим реки, годовой сток. Частично-поисковая деятельность обучающихся по выполнению заданий и ответов на вопросы при рассмотрении видов питания рек, водному режиму и годовому стоку.

Слайд 9

Описание слайда:

Тема: «Составление характеристики одной из рек с использованием тематических карт и климатограмм, определение возможностей её хозяйственного использования (описание реки)»

Слайд 10

Описание слайда:

При наличии свободного времени на уроке обучающиеся выполняют задания по карте по определению падения Дона, Печоры, Енисея, и отвечают на предложенные вопросы.

Слайд 11

Описание слайда:

Параграф № 12, выучить ключевые слова и объекты номенклатуры, доделать практическую работу № 8. На дополнительную оценку- составить кроссворд «Реки России», подобрать загадки, составить ребусы.

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

В Криводановской СОШ я работаю 17 лет. Мой любимый предмет-география. Мои ученики –это мои друзья, в общении с которыми я познаю себя, мы познаём друг друга и вместе знакомимся с окружающим миром. Результаты у нас бывают разные, но это не огорчает, значит есть ещё чему учиться, искать новые пути в достижении поставленной цели, повышать свой уровень ЗУН. Всё это возможно благодаря сотрудничеству, и использованию в обучении информационно- коммуникативных технологий.