Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка)

Нажмите для полного просмотра!

Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка), слайд №2

Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка), слайд №3

Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка), слайд №4

Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка), слайд №5

Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка), слайд №6

Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка), слайд №7

Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка), слайд №8

Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка), слайд №9

Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка), слайд №10

Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка), слайд №11

Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка), слайд №12

Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка), слайд №13

Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка), слайд №14

Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка), слайд №15

Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка), слайд №16

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному (на базе английского языка). Доклад-сообщение содержит 16 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Реализация сопоставительного подхода при обучении французскому языку как второму иностранному(на базе английского языка)

Слайд 2

Описание слайда:

Актуальность проблемы снижение интереса к изучению французского языка в школе отсутствие специальных учебно-методических комплексов

Слайд 3

Описание слайда:

Цель работы Доказательство эффективности методики обучения французскому языку как второму иностранному на базе английского, учитывающей лингвистический опыт учащихся и целенаправленно использующей в качестве опоры первый иностранный язык.

Слайд 4

Описание слайда:

Задачи 1. Провести лингвометодическое сопоставление некоторых фонетических, лексических и грамматических явлений контактирующих языков с целью выявления зон положительного переноса, а также зон интерференции, представляющих наибольшие трудности для обучения. 2. Рассмотреть некоторые психологические и психолингвистические аспекты взаимодействия двух языков

Слайд 5

Описание слайда:

Объект и предмет исследования Объект исследования - учебное многоязычие, которое складывается при изучении французского языка как ИЯ 2 в школе для учащихся гуманитарного класса.

Слайд 6

Описание слайда:

Методы • изучение состояния проблемы обучения иностранному языку в средней школе; • изучение состояния проблемы обучения французскому языку как второму иностранному в средней школе; • изучение и анализ психологической, педагогической, лингвистической и методической литературы по проблеме исследования; • обобщение практического опыта работы по данной проблеме (анализ собственного опыта).

Слайд 7

Описание слайда:

Основной принцип обучения многоязычию Положительное влияние одного освоенного или изучаемого иностранного языка на другой(явление трансферта навыков, умений и тактического и стратегического коммуникативного поведения). Интерференция— отрицательное воздействие родного языка и первого иностранного языка на изучаемый второй

Слайд 8

Описание слайда:

Учебные умения, наиболее значимые для обучаемого в процессе изучения второго иностранного языка

Слайд 9

Описание слайда:

опыт изучения неродного языка и перенос навыков и умений работы с одного иностранного языка на другой возможность переключаться с одной системы языка на другую с большей лёгкостью, чем лицам, не владеющим иностранным языком сформированность специальных навыков и умений; выработанный механизм догадки более развитое лингвистическое мышление способность к рефлексии и самооценке

Слайд 10

Описание слайда:

Значение и написание слов совпадают: Adresse, avenue, centre, demi, garage, journal, page, parents, retard , route

Слайд 11

Описание слайда:

Значения совпадают, написание - похоже aider clair commode entrer еnvoyer idée lettre manuel réparer perroquet recevoir dicteé russe schéma téléphoner

Слайд 12

Описание слайда:

«Ложные друзья переводчика» joli (красивый ) - jolly (веселый), librairie (книжный магазин) - library (библиотека)

Слайд 13

Описание слайда:

Сопоставительный анализ текстов Je suis Guillaume Dupont. J`ai neuf ans. Mon frère s`appelle Paul. Il a sept ans. Nous avons un bon chien brave. Il est noir. Sa queue est courte. Il s`appelle Rex. Rex est intelligent. Il peut porter le cartable de Paul à l`école. Le matin Paul et Rex vont à l`école ensemble.