Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным

Нажмите для полного просмотра!

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №2

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №3

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №4

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №5

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №6

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №7

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №8

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №9

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №10

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №11

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №12

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №13

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №14

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №15

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №16

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №17

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №18

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №19

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №20

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №21

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №22

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №23

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №24

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №25

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №26

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №27

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №28

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №29

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №30

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №31

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №32

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №33

Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным, слайд №34

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Родительское собрание. Как помочь ребёнку стать внимательным. Доклад-сообщение содержит 34 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Родительское собрание «Как помочь ребёнку стать внимательным»

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Внимательный ребёнок – это …

Слайд 4

Описание слайда:

Внимание – это способность человека сосредоточиться на определённом объекте и явлениях. Основные свойства: концентрация, объём, устойчивость, распределение и переключение.

Слайд 5

Описание слайда:

Внимание может быть: Непроизвольным (не имеющее цели и волевого усилия). Произвольным (наличие цели и активное её поддержание посредством силы воли).

Слайд 6

Описание слайда:

Концентрация внимания - это умение сосредоточиться на нужном объекте, отдельных его частях или признаках, способность вникнуть в проблему, задачу.

Слайд 7

Описание слайда:

Объём внимания - характеризуется количеством одновременно воспринимаемых и удерживаемых в сознании объектов.

Слайд 8

Описание слайда:

Устойчивость внимания – - это возможность длительного сосредоточения на одном и том же объекте, одной и той же проблеме.

Слайд 9

Описание слайда:

Распределение внимания - это одновременное внимание к одному или нескольким объектам при одновременном выполнении действий с ними или наблюдений за ними.

Слайд 10

Описание слайда:

Переключение внимания - это перемещение внимания с одного объекта на другой или с одного вида деятельности на другой в связи с постановкой новой задачи

Слайд 11

Описание слайда:

Внимание – это не раз и навсегда данное качество! Внимание можно и нужно развивать! Самому ребёнку это сделать трудно. Ему необходимо помочь научиться управлять своим вниманием. И главным помощниками ребёнку могут стать мама и папа.

Слайд 12

Описание слайда:

Индивидуальные особенности внимания: Устойчивое, но слабо переключаемое внимание: дети могут долго и старательно решать одну задачу, но с трудом переходят к следующей.

Слайд 13

Описание слайда:

Индивидуальные особенности внимания 2. Легко переключаемое внимание в процессе работы, но так же и легко отвлекаемое на посторонние моменты.

Слайд 14

Описание слайда:

Индивидуальные особенности внимания 3. Хорошо организованное внимание сочетается с малым объёмом. 4. Легко отвлекаемое внимание.

Слайд 15

Описание слайда:

Индивидуальные особенности внимания 5. Устойчивое непроизвольное внимание: дети сосредотачивают внимание на интересных особенностях изучаемого материала.

Слайд 16

Описание слайда:

Если у детей не сформировано произвольное внимание, то - Они будут заменять буквы – гласные или согласные, близкие по акустическим признакам: дети –теди, дети – бети, звуки – жвуки.

Слайд 17

Описание слайда:

Если у детей недостаточно развита устойчивость внимания, то они будут: Пропускать буквы в словах – тава –трава, трва – трава; В примерах пропускают цифры и знаки: 12-6=5 1 -6=5 12- 6 5;

Слайд 18

Описание слайда:

Если ребёнок переставляет слоги в словах, то: - это связано с неустойчивостью внимания, например, стройка – сытыройка, проходили – прохолиди, собрались – собрасьли, трава - твара.

Слайд 19

Описание слайда:

Если ребёнок добавляет в слова гласные, то - это связано с неустойчивостью произвольного внимания, например, дрова –дорова, стройка – сытыройка.

Слайд 20

Описание слайда:

Нестандартные задачи Каким этажом сверху будет шестой этаж девятиэтажного дома? Улитка от точки А проползла 2 см на север, потом 3 см на восток, потом 2 см на юг, а потом 3 см на запад. Где она оказалась в результате?

Слайд 21

Описание слайда:

Найди слова

Слайд 22

Описание слайда:

Найди спрятавшиеся слова долпраптекамтрьдроздалжекарандаштмопр дятеллевшаноликлитм

Слайд 23

Описание слайда:

Игра « ПОВТОРИ БЫСТРО » Ведущий договаривается с играющими, чтобы они повторяли за ним любые слова только тогда, когда он произносит слово «повторите». Далее идет быстрый диалог-«перестрелка»: - Ну начали! Повторите – «стол». Играющие повторяют: « Стол». - Повторите – «Окно». Играющие говорят: «Окно». - Скажите – «Улица». Быстро – «кошка» и т. д.

Слайд 24

Описание слайда:

Слайд 25

Описание слайда:

Дефицит внимания Часто наблюдаются беспокойные движения в кистях и стопах. Сидя на стуле, ребёнок корчится, извивается. Не может сидеть спокойно на месте. Когда требуется это. Легко отвлекается на посторонние стимулы. С трудом дожидается своей очереди во время игры и в различных других ситуациях в коллективе (занятия в школе, экскурсии) На вопросы часто отвечает не задумываясь, не выслушав до конца. При выполнении предложенных заданий испытывает сложности (не связанные с негативным поведением или недостаточностью понимания). С трудом сохраняет внимание при выполнении заданий или во время игр. Часто переходит с одного незавершенного действия к другому. Не может играть тихо, спокойно. Болтливый. Мешает другим, пристает к окружающим (например, вмешивается в игры других детей). Часто складывается впечатление, что ребёнок не слушает обращённую к нему речь. Теряет вещи, необходимые в школе и дома (например, игрушки, карандаши, книги т.д.) Часто совершает опасные действия. Не задумываясь о последствиях (например, выбегает на улицу, не оглядываясь по сторонам). При этом не ищет приключений или острых ощущений. Признаки гиперактивности (1,2,9,10) Невнимательности и отвлекаемости (3,6,12,13) Импульсивности (4,5,11,14)

Слайд 26

Описание слайда:

Рекомендации родителям: Помогите вашим детям стать внимательными. Приобретайте, читайте и используйте книги, в которых можно найти упражнения и игры, способствующие развитию внимания. В основе внимания лежит интерес. Играйте вместе с детьми в различные игры, развивающие все свойства внимания. Научитесь играть в шахматы и шашки, ведь эти игры называют «школой внимания». Не забывайте о спортивных и подвижных играх, благодаря которым можно развивать не только силу и ловкость, но и внимание, воображение, быстроту мышления. Учите детей быть наблюдательными – умеющими замечать изменения, происходящие в окружающем мире, видеть необычное в обычном, незнакомое- в знакомом. Постоянно тренируйте внимание своего ребенка. Используйте для этого прогулки на свежем воздухе, походы, любую возможность. Стимулируйте интерес к развитию внимания собственными примерами и примерами из жизни других людей. В семейном кругу демонстрируйте достижения ребенка по развитию собственного внимания. Наберитесь терпения и не ждите немедленных, успешных результатов.