🗊Ростов-на-Дону, 2007 г. Тема дипломной работы: «Влияние функционально-ролевой структуры группы на эффективность совместной деятельн

Разработка и практическое внедрение исследовательского мероприятия - проектно-аналитического семинара. Разработка и практическое внедрение исследовательского мероприятия - проектно-аналитического семинара. Подбор комплекса методик, позволяющих получить эмпирические показатели: социально-психологических особенностей участников совместного проектирования; функционально-ролевых структур групп; эффективности совместной деятельности. Установление специфики влияния социально-психологических особенностей участников и функционально-ролевой структуры группы на эффективность совместной деятельности при решении проектных задач в условиях деловых игр.

Низкая эффективность совместной деятельности определяется различием социально-психологических особенностей участников группы и отсутствием функционально-ролевых позиций «творческой единицы»; Низкая эффективность совместной деятельности определяется различием социально-психологических особенностей участников группы и отсутствием функционально-ролевых позиций «творческой единицы»; Чем более ярко выражено сходство социально-психологических особенностей участников группы, тем благоприятней психологическая атмосфера; Отсутствие функционально-ролевой позиции «исследователя» в групповой структуре - неблагоприятная предпосылка для совместного проектирования; Отсутствие функционально-ролевых позиций «творческой единицы» отчасти может быть компенсировано сходством социально-психологических особенностей участников группы, т.е. единой деятельностной направленностью группы, основанной на ценностно-ориентационном единстве.