Русский язык как учебный предмет в школе - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Русский язык как учебный предмет в школе, слайд №1

Русский язык как учебный предмет в школе, слайд №2

Русский язык как учебный предмет в школе, слайд №3

Русский язык как учебный предмет в школе, слайд №4

Русский язык как учебный предмет в школе, слайд №5

Русский язык как учебный предмет в школе, слайд №6

Русский язык как учебный предмет в школе, слайд №7

Русский язык как учебный предмет в школе, слайд №8

Русский язык как учебный предмет в школе, слайд №9

Русский язык как учебный предмет в школе, слайд №10

Русский язык как учебный предмет в школе, слайд №11

Русский язык как учебный предмет в школе, слайд №12

Русский язык как учебный предмет в школе, слайд №13

Русский язык как учебный предмет в школе, слайд №14

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Русский язык как учебный предмет в школе. Доклад-сообщение содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Русский язык как учебный предмет в школе 1.Общая характеристика учебного предмета. 2.Цели обучения русскому языку в школе. 3.Результаты обучения по русскому языку в парадигме: ЗУНы, компетенции, предметные результаты (ФГОС). 4.Паритетность УУД с предметными результатами. Литература: учебник методики Баранова (гл 2). Самостоятельная работа: конспект ФГОСа ООО.

Слайд 2

Описание слайда:

Характеристика учебного предмета 1.Русский язык входит в состав предметной области «Филология». 2.Русский язык – один из ведущих предметов в школе, что обусловлено его ролью в жизни общества, развитии мышления детей, формировании их сознания и самосознания. 3.Специфика преподавания русского языка в школе в Российской Федерации как учебного предмета в том, что русский язык – не только предмет изучения, но и средство обучения. 4.Учебными программами определяются: объём содержания курса и распределение материала по классам, последовательность его прохождения, результаты обучения.

Слайд 3

Описание слайда:

Общепредметные и специальные цели обучения русскому языку в школе

Слайд 4

Описание слайда:

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ I I познавательные практические Познавательные цели: - формирование у школьников лингвистического мировоззрения на язык (лингвистическая компетенция); - вооружение учащихся основами знаний о языке и речи (языковая компетенция); - эстетическое воспитание детей средствами русского языка как учебного предмета.

Слайд 5

Описание слайда:

Практические цели - формирование орфографических и пунктуационных умений и навыков; - вооружение учащихся нормами литературного языка; - развитие умения связно излагать свои мысли.

Слайд 6

Описание слайда:

Александр Яшин Русский язык Я люблю свой родной язык! Он понятен для всех, он певуч. Он, как русский народ, многолик, Как держава наша, могуч. Хочешь – песни, гимны пиши. Хочешь – выскажи боль души. Будто хлеб ржаной, он пахуч, Будто плоть земная, живуч. Изучайте русский язык!

Слайд 7

Описание слайда:

От ЗУНов к компетенциям. Компетенции как цели и результат обучения русскому языку в школе: Языковая компетенция – это знания, умения и навыки, обеспечивающие способность учащихся употреблять слова, их формы, синтаксические структуры в соответствии с нормами литературного языка, использовать его синонимические средства. Коммуникативная компетенция – это знания, умения и навыки, необходимые для понимания чужих и порождения собственных высказываний в соответствии с целями и условиями общения, обеспечивающие вступление в коммуникацию с целью быть понятым. Лингвистическая компетенция – знания учащихся о самой науке «Русский язык», знания о языке как системе, владение способами и навыками действий с изучаемым и изученным материалом.

Слайд 8

Описание слайда:

Культуроведческая компетенция – это знания, умения и навыки, необходимые для усвоения национально-культурной специфики русского языка, овладения русским речевым этикетом. Цели формирования культуроведческой компетенции: постижение национальной культуры русского народа, познание её самобытности; формирование одной из важнейших ценностных ориентаций – отношение к родному языку, осознание его значимости в жизни народа; развитие духовно-нравственного мира школьника, его национального самосознания.

Слайд 9

Описание слайда:

ФГОС о целях и результатах обучения Личностные результаты. Метапредметные результаты. Предметные результаты.

Слайд 10

Описание слайда:

Личностные результаты включают готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно-смысловых установок.

Слайд 11

Описание слайда:

Метапредметные результаты включают освоенные обучающимися межпредметные понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные), способность их использования в учебной, познавательной и социальной практике, самостоятельность планирования и осуществления учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками, построение индивидуальной образовательной траектории.

Слайд 12

Описание слайда:

Предметные результаты включают освоенные обучающимися в ходе изучения учебного предмета умения, специфические для данной предметной области, виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами.

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Самостоятельная работа Работа с нормативным документом ФГОС ООО: 1.Что такое ФГОС? На что направлен ФГОС? 2. Какой подход лежит в основе стандарта и что он обеспечивает? 3.На что ориентирован ФГОС? 4.Требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования. 5.Охарактеризуйте предметные результаты обучения по русскому языку.