🗊Презентация Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №1Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №2Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №3Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №4Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №5Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №6Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №7Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №8Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №9Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №10Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №11Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №12Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №13Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №14Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №15Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №16Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №17Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №18Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №19Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №20Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №21Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус, слайд №22
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус. Доклад-сообщение содержит 22 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Потенциал исследовательской деятельности в осуществлении профильного обучения   Подготовлено Г.И. Винокуровой г. Елец, МОУ Лицей № 24
Описание слайда:
Потенциал исследовательской деятельности в осуществлении профильного обучения   Подготовлено Г.И. Винокуровой г. Елец, МОУ Лицей № 24

Слайд 2


Цели и задачи метода исследовательской деятельности в профильном обучении по математике
Описание слайда:
Цели и задачи метода исследовательской деятельности в профильном обучении по математике

Слайд 3


Структура деятельности «Учитель – ученик»
Описание слайда:
Структура деятельности «Учитель – ученик»

Слайд 4


Организация исследовательской деятельности учащихся во внеурочное время
Описание слайда:
Организация исследовательской деятельности учащихся во внеурочное время

Слайд 5


Организация творческой исследовательской деятельности учащихся
Описание слайда:
Организация творческой исследовательской деятельности учащихся

Слайд 6


Этапы подготовки исследовательской работы
Описание слайда:
Этапы подготовки исследовательской работы

Слайд 7


Тема: «Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус» Подготовила: ученица 11 «А» класса Дёмина Евангелина Педагог-консультант: Винокурова Г. И., учитель математики
Описание слайда:
Тема: «Шар, вписанный в пирамиду, призму, конус» Подготовила: ученица 11 «А» класса Дёмина Евангелина Педагог-консультант: Винокурова Г. И., учитель математики

Слайд 8


Цели и задачи: Цели: усвоение теоретического материала; рассмотрение задач на данную тему и совершенствование навыков их решения; формирование грамотности при систематизации знаний по данной теме Задачи: научиться применять полученные знания на практике; улучшить навыки работы с компьютерными технологиями; выработать навыки критического мышления
Описание слайда:
Цели и задачи: Цели: усвоение теоретического материала; рассмотрение задач на данную тему и совершенствование навыков их решения; формирование грамотности при систематизации знаний по данной теме Задачи: научиться применять полученные знания на практике; улучшить навыки работы с компьютерными технологиями; выработать навыки критического мышления

Слайд 9


Повторение теоретических положений Шар — геометрическое тело, ограниченное поверхностью, все точки которой находятся на данном расстоянии от центра. Это расстояние называется радиусом шара. Поверхность шара называется сферой.
Описание слайда:
Повторение теоретических положений Шар — геометрическое тело, ограниченное поверхностью, все точки которой находятся на данном расстоянии от центра. Это расстояние называется радиусом шара. Поверхность шара называется сферой.

Слайд 10


Центр шара.
Описание слайда:
Центр шара.

Слайд 11


Пирамида Пирамида — многогранник, основание которого — многоугольник, а остальные грани — треугольники, имеющие общую вершину
Описание слайда:
Пирамида Пирамида — многогранник, основание которого — многоугольник, а остальные грани — треугольники, имеющие общую вершину

Слайд 12


Задача №1 В правильную четырехугольную пирамиду вписан шар. Расстояние от центра шара до вершины пирамиды равно a, а угол между боковой гранью и плоскостью основания равен α. Найти полную поверхность пирамиды.
Описание слайда:
Задача №1 В правильную четырехугольную пирамиду вписан шар. Расстояние от центра шара до вершины пирамиды равно a, а угол между боковой гранью и плоскостью основания равен α. Найти полную поверхность пирамиды.

Слайд 13


Решение.
Описание слайда:
Решение.

Слайд 14


Сферу, в частности, можно вписать в прямые: треугольную, правильную, четырехугольную (у которой суммы противоположных сторон основания равны между собой) при условии Н = 2r, где Н – высота призмы, r – радиус круга, вписанного в основание
Описание слайда:
Сферу, в частности, можно вписать в прямые: треугольную, правильную, четырехугольную (у которой суммы противоположных сторон основания равны между собой) при условии Н = 2r, где Н – высота призмы, r – радиус круга, вписанного в основание

Слайд 15


Конус Ко́нус — тело, полученное объединением всех лучей, исходящих из одной точки (вершины конуса) и проходящих через плоскую поверхность.
Описание слайда:
Конус Ко́нус — тело, полученное объединением всех лучей, исходящих из одной точки (вершины конуса) и проходящих через плоскую поверхность.

Слайд 16


В любой конус (прямой круговой) можно вписать шар При этом каждая образующая конуса является касательной к поверхности шара, и плоскость основания конуса касается поверхности шара.
Описание слайда:
В любой конус (прямой круговой) можно вписать шар При этом каждая образующая конуса является касательной к поверхности шара, и плоскость основания конуса касается поверхности шара.

Слайд 17


Шар можно вписать в усеченный конус тогда и только тогда, когда осевым сечением конуса служит равнобокая трапеция, в которую можно вписать окружность
Описание слайда:
Шар можно вписать в усеченный конус тогда и только тогда, когда осевым сечением конуса служит равнобокая трапеция, в которую можно вписать окружность

Слайд 18


Задача №3 Образующая конуса равна l и составляет с плоскостью основания угол α. В этот конус вписан шар, а в шар вписана правильная треугольная призма, у которой все ребра равны между собой. Найти объем призмы.
Описание слайда:
Задача №3 Образующая конуса равна l и составляет с плоскостью основания угол α. В этот конус вписан шар, а в шар вписана правильная треугольная призма, у которой все ребра равны между собой. Найти объем призмы.

Слайд 19


Решение
Описание слайда:
Решение

Слайд 20


В своей работе мы: Расширили и углубили свои знания по данной теме; Применили на практике теоретические основы; Надеемся, что навыки, полученные в процессе работы, помогут при сдаче экзаменов и при поступлении в ВУЗ
Описание слайда:
В своей работе мы: Расширили и углубили свои знания по данной теме; Применили на практике теоретические основы; Надеемся, что навыки, полученные в процессе работы, помогут при сдаче экзаменов и при поступлении в ВУЗ

Слайд 21


Анализ исследовательской деятельности учащихся на основе анкетирования
Описание слайда:
Анализ исследовательской деятельности учащихся на основе анкетирования

Слайд 22


Итоги использования метода исследовательской деятельности учащихся по математике
Описание слайда:
Итоги использования метода исследовательской деятельности учащихся по математике

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию