Сочинение как форма обучения и контроля - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Сочинение как форма обучения и контроля, слайд №1

Сочинение как форма обучения и контроля, слайд №2

Сочинение как форма обучения и контроля, слайд №3

Сочинение как форма обучения и контроля, слайд №4

Сочинение как форма обучения и контроля, слайд №5

Сочинение как форма обучения и контроля, слайд №6

Сочинение как форма обучения и контроля, слайд №7

Сочинение как форма обучения и контроля, слайд №8

Сочинение как форма обучения и контроля, слайд №9

Сочинение как форма обучения и контроля, слайд №10

Сочинение как форма обучения и контроля, слайд №11

Сочинение как форма обучения и контроля, слайд №12

Сочинение как форма обучения и контроля, слайд №13

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Сочинение как форма обучения и контроля. Доклад-сообщение содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

С чего начать? - Перечитать книги, в которых затрагиваются вопросы, связанные с перечисленными в направлениях Понятиями - Не обязательно из школьной программы - Интереснее сочинения, в которых ученик опирается на книгу, которая действительно затронула

Слайд 6

Описание слайда:

Работа с понятиями Работа с понятиями Ассоциации, пробуем дать свои определения Словарная работа Обращение к законам логики: Сравнимые понятия: общий знаменатель -человек

Слайд 7

Описание слайда:

Отношения пересечения Направление «Разум и чувства» Разум и чувства – две формы отражения действительности (отклика человека на окружающий мир) Что должно быть сильнее в человеке: разум или чувства? Как проявляется конфликт между чувствами человека и его разумом в ситуации выбора (на войне, перед лицом опасности, в любовных отношениях, при достижении различных целей)? Может ли человек жить полноценно, подчиняясь рассудку и подавляя свои чувства?