🗊Презентация Социокультурный кризис России и пути выхода из него

Социокультурный кризис России и пути выхода из него ВЕЛИЧКО Михаил Викторович Санкт-Петербургский государственный аграрный университет, кафедра философии и культурологии 24 февраля 2018

Кризис либо всё нормально?

Кризис либо всё нормально?

Кризис либо всё нормально?

Что такое культура?

Типология культур: всё остальное следствия

Развитие и деградация культур Все культуры возникают и развиваются в результате личностного творчества людей. Культуры деградируют под воздействием процессов биологической и личностно-психологической деградации людей, обусловленной разными причинами, включая политику государства в сферах педагогики и культуры. Деградация выражается в том, что объект в силу каких-то внутренних причин перестаёт существовать, не завершив своего естественного жизненного цикла (т.е. преждевременно). Развитие выражается двояко: объект в естественные сроки проходит весь свой жизненный цикл в его полноте и только по завершении жизненного цикла перестаёт существовать; объект переходит в некоторое — ранее не свойственное ему — качество бытия либо до естественного завершения жизненного цикла, либо по его завершении.

Постсоветская культура - творчество А. Фурсенко в бытность министром образования и науки РФ: «Недостатком советской системы образования была попытка формировать человека-творца, а сейчас задача заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного потребителя, способного квалифицированно пользоваться результатами творчества других». Профессор МГИМО В.Ю. Катасонов против следующего: «…самый ценный ресурс в рыночной экономике — это дурак, а поскольку в природе они рождаются крайне редко, всего доли процента, то надо поставить на конвейер производство дураков. Сегодня работа этого конвейера начинается с детского сада».

Постсоветская культура – образование: по мнению чиновников в результате реформ качество образования в России выросло Динамика хронических заболеваний школьников (4 школы Москвы на протяжении 11 лет) В этой системе здоровых выпускников школ нет и не будет Итоги ЕГЭ Ректор ЛЭТИ сообщил, что когда поступившие по ЕГЭ первокурсники проявили неспособность учиться в вузе, им предложили решить вступительные контрольные по физике и математике. Средний балл: - по физике - 2,4. - по по математике - 2,6.

Постсоветская культура – нравы и этика СМИ и деятели искусств, предлагают подростками два основных типа самореализации личности: носитель той или иной силы, которой он подчиняет всех вокруг, но не несёт в себе ни глубокого ума, ни совести, ни стыда — криминальный авторитет или силовик с криминальными повадками; невольник чувственных удовольствий, в том числе и в извращённой форме, включая наркоманию, живущий на всём готовом вне трудовой деятельности.

Без ощущения справедливости в жизни нет развития, а патриотизм перестаёт быть лояльным государственной власти и работает против неё

Конкурентоспособность государства Конкуренто-способность государства —превосходство его населения и его культуры в решении задач общест-венного развития.

Система образования должна давать знания об объективных закономерностях жизни общества, а политика государства должна строиться на их основе:

Главные задачи педагогики: науки и практики В идеале: педагогика семьи и школы должна обеспечить выход культуры на уровень, на котором творческий потенциал осваивается всеми, совесть и стыд активны на протяжении всей жизни, воля реализует творческий потенциал под властью диктатуры совести.