🗊Стимулирование качества труда учителя и критерии оценки качества Методика расчета

Стимулирование качества труда учителя и критерии оценки качества Методика расчета

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОРУЧЕНИЯ Цель модернизация общего образования РФ Задачи Увеличение заработной платы учителям за качество работы Модернизация материально-технической базы Основной акцент С 01.09.2011 средняя заработная плата учителя образовательного учреждения, реализующего программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования достигнет 100% от средней заработной платы по экономике региона за 1 квартал 2011.

Нормативно-правовая база РФ Постановление Правительства Российской Федерации от 31.05.2011 № 436 «О порядке предоставления в 2011-2013 годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию региональных систем общего образования» Распоряжение Правительства Российской Федерации от 21.06.2011 № 1064-р «О распределении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию региональных систем общего образования на 2011 год» из федерального бюджета бюджету Санкт-Петербурга выделено на модернизацию общего образования 181 260,0 тыс.руб.

Нормативно-правовая база Санкт-Петербурга Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 18.07.2011 № 1024 «О реализации постановления Правительства РФ от 31.05.2011 № 436» 1. Утверждает Форму Соглашения между Министерством образования и науки Российской Федерации и Правительством Санкт-Петербурга о предоставлении в 2011 году субсидии из федерального бюджета бюджету Санкт-Петербурга на модернизацию региональной системы общего образования. 2. Утверждает Комплекс мер по модернизации общего образования в Санкт-Петербурге на 2011 год.

Политическая задача Необходимо решить

Размер средней заработной платы Средняя заработная плата учителя работа на 1,2 ставки + оказание платных образовательных услуг через ОУ + все выплаты из надтарифного фонда + доплата за классное руководство 23 537,00 руб

Методическая задача Что? разрабатываем

Повышение заработной платы учителя состоит из 2-х частей: Повышение заработной платы учителя состоит из 2-х частей: 1 часть повышения: Введение коэффициента специфики работы «Учителю, применяющего в образовательном процессе новые технологии» в размере 0,105 к должностному окладу - для учителей с высшим образованием прибавка составит 1017, 92 руб. - для учителей со специальным образованием прибавка составит 814 руб. Дополнительно из бюджета Санкт-Петербурга в 2011 году выделено 202 997,0 тыс.руб. Данная часть повышения распространится на всех учителей без исключения

2-я часть повышения: Повышение заработной платы учителям за качество работы, путем увеличения фонда надбавок и доплат не более 15% от фонда должностных окладов образовательного учреждения, реализующего программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, т.е. данное повышение заработной платы распространится не на всех учителей. Дополнительно из бюджета Санкт-Петербурга в 2011 году выделено 436 437,4 тыс.руб.

Внесение изменений в действующее законодательство Внесение изменений в постановление Правительства Санкт-Петербурга от 01.11.2005 № 1671 «О системе оплаты труда работников государственных образовательных учреждений, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга»: - в части введения дополнительного коэффициента специфики работы учителям, - в части увеличения фонда надбавок и доплат до 15% для учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

Что будет сделано: Издание распоряжения Комитета по образованию о Методике расчета и установлении критериев оценки качества труда учителей образовательных учреждений, подведомственных исполнительным органам государственной власти Санкт-Петербурга, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

Что необходимо сделать в районах: Издание распоряжений главными распорядителями бюджетных ассигнований Санкт-Петербурга об установлении фонда надбавок и доплат не более 15% от фонда должностных окладов образовательного учреждения, реализующего программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования; Разработка образовательным учреждением Положения оценки качества труда учителей образовательного учреждения. NB! Комиссионное принятие решений

Модельная схема формирования персональной надбавки стимулирующего характера за качество труда учителя Модельная схема формирования персональной надбавки стимулирующего характера за качество труда учителя

ПРИМЕРНЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ТРУДА УЧИТЕЛЯ

ПРИМЕРНЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ТРУДА УЧИТЕЛЯ

Критерий (К2) : Успешность внеурочной работы по предмету, Проводимой за рамками функционала классного руководителя

ПРИМЕРНЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ТРУДА УЧИТЕЛЯ Критерий (К2) : Успешность внеурочной работы по предмету, Проводимой за рамками функционала классного руководителя Пример: Учитель английского языка ведет 10 групп в 10 и 11 классах, по 12 человек в группе, всего 120 учащихся из них 2 группы (20 человек) в выпускном 11 классе П6 – обучающихся на "удовлетворительно» и ниже 17 человек; проводятся дополнительные занятия с 11 учащимися: 11/17 = 0,65= 8 баллов; П7 – обучающихся на "хорошо" и "отлично» – 70 чел.; посещают факультатив 16 человек : 16/70 = 0,2 = 5 баллов ; П8 – отсутствие пропусков у обучающихся по данному предмету П9 – в социальном проекте «поможем малышам изучить английский язык» участвуют 22 человека; 22/120 = 0,18 = 4 балла П10 – организован межшкольный проект «Школа дружбы» в рамках которого проведена деловая игра = 20 баллов. ИТОГО по К2= П6+П7+ П8+ П9 +п10 = 47 баллов

ПРИМЕРНЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ТРУДА УЧИТЕЛЯ ИТОГО : сводный балл качества в персональном портфолио учителя Сводный балл= К1+К2+К3+К4 Размер доплаты учителя: денежный размер фонда надбавок по должности «учитель» общее количество баллов набранных всеми учителями ОУ

КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ПОРУЧЕНИЯ В Санкт-Петербурге с 01.09.2011 средняя заработная плата учителя образовательного учреждения, реализующего программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования должна быть не менее 100% от средней заработной платы по экономике региона, а именно 27 387,1 руб. 1-ый уровень контроля – руководитель образовательного учреждения, ежемесячно в электронном виде через мониторинг «Наша новая школа» 2-ой уровень контроля – главный распорядитель бюджетных средств Санкт-Петербурга, ежемесячно 3-ий уровень контроля – Комитет по образованию, ежемесячно 4-ый уровень контроля – Правительство Санкт-Петербурга при подготовке отчета об исполнении условий Соглашения, ежеквартально начиная с 15.10.2011

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ