Своеобразие художественной культуры Древнего Востока

Нажмите для полного просмотра!

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №2

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №3

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №4

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №5

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №6

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №7

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №8

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №9

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №10

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №11

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №12

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №13

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №14

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №15

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №16

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №17

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока, слайд №18

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Своеобразие художественной культуры Древнего Востока. Презентация содержит 18 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Своеобразие художественной культуры Древнего Востока

Слайд 2

Описание слайда:

Учебные цели и задачи: Познакомиться с религиозными представлениями человека Востока, определить направления и особенности восточного искусства, учиться видеть эстетику восточного искусства. Учебные вопросы: 1 .Характеристика культуры Древнего Востока. 2. Индия – религиозные взгляды, их культурное отражение. 3. Религиозные представления в Древнем Китае. 4. Научные и культурные достижения Древнего Китая.

Слайд 3

Описание слайда:

Древний Восток – эпоха первых памятников письменности, первых городов, первых металлургов, первых денег и первых реформ. Древний Восток – эпоха первых памятников письменности, первых городов, первых металлургов, первых денег и первых реформ. Древний Восток – «детство человечества». Древний Восток – это тайны и загадки, множество удивительных людей с удивительной судьбой. Они смотрят на нас сквозь тьму веков и ждут. Ждут тех, с кем бы они могли поговорить.

Слайд 4

Описание слайда:

Индия На полуострове Индостан в древнейшие времена жили люди разных рас, культур и религий. Арии образовали на территории Индии ряд государств. Язык ариев – санскрит, на нем записаны древние предания. Индия – родина мировой религии: буддизма. В религии огромное значение придается царству животных. Любовь к природе – основная тема индийского искусства.

Слайд 5

Описание слайда:

Ступа – мемориальное и погребальное сооружение. Ступа – мемориальное и погребальное сооружение. Ступа монолитная и цельная, форма погребального кургана, полусферическая. Полусфера – символ Неба И бесконечности. Ступа – место захоронения реликвий.

Слайд 6

Описание слайда:

Ступа в Санчи при Маурьях (около 250 лет до н.э.)

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Мавзолей Тадж-Махал в Агре (середина 17 века)

Слайд 9

Описание слайда:

Фрески пещер Аджанты

Слайд 10

Описание слайда:

Скальные храмы Кайласа 150 лет вырезали древние мастера этот храм в скале.

Слайд 11

Описание слайда:

Религиозные представления в Древнем Китае Древнекитайская цивилизация развивалась так изолированно, как будто находилась на другой планете. Устойчивость цивилизации придавало однородное население, народ хань. Помыслы людей были устремлены в прошлое, а не в будущее. Ханьцы считали, что в мире существует порядок, и чтобы его не нарушать, нужно придерживаться строгих правил и жить по законам природы. Согласно учению Конфуция, каждый должен стремиться улучшить свою жизнь и найти свое счастье. В этом человеку помогали духи усопших предков. В семье хранили таблички с их именами, и выставляли перед табличками угощение.

Слайд 12

Описание слайда:

Гармония в мире ИНЬ и ЯН Ханьцы верили, что образование и воспитание делают человека человеком, а силы ИНЬ и ЯН создают гармонию в мире. ИНЬ – женское начало (тень, сумрак, холод, влага). ЯН – мужское начало (свет, солнце, тепло, сухость). Все вокруг – сочетание пяти начал: дерева, огня, земли, металла и воды. Дерево порождает огонь, огонь – землю (зола после сгорания), земля – металл (добываемый из горных пород), металл – воду (плавясь, металл становится жидким), вода – дерево (полив влияет на рост растений). Эти начала одолевают друг друга: дерево побеждает землю (вскапывает), металл рубит дерево, огонь плавит металл, вода гасит огонь, земля побеждает (дамба останавливает) воду.

Слайд 13

Описание слайда:

Научные и культурные достижения Древнего Китая Потребности повседневной жизни привели к накоплению знаний в области математики и астрономии, истории и географии. Китайцы достигли высот в каллиграфии и живописи, архитектуре, театре, литературе, парковом искусстве, китайской кухне, медицине и боевых искусствах. Китайцы изобрели шелковые ткани и лак, бумагу и компас, порох, сейсмограф.

Слайд 14

Описание слайда:

Великая китайская стена

Слайд 15

Описание слайда:

Великий шелковый путь

Слайд 16

Описание слайда:

Орнамент Орнамент имел магическое значение, был связан с представлениями древних китайцев о силах природы. Орнамент стал прообразом иероглифической письменности.