ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я

Нажмите для полного просмотра!

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я, слайд №2

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я, слайд №3

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я, слайд №4

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я, слайд №5

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я, слайд №6

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я, слайд №7

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я, слайд №8

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я, слайд №9

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я, слайд №10

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я, слайд №11

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я, слайд №12

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я, слайд №13

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я, слайд №14

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я, слайд №15

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я, слайд №16

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я, слайд №17

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного я. Презентация содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

ТЕМА: НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК как средство развития креативного мышления,повышения мотивации к изучению иностранного языка

Слайд 2

Описание слайда:

Классификация уроков: Урок-спектакль; Урок-праздник; Урок-игра; Интегрированный урок; Видеоурок и т.п.

Слайд 3

Описание слайда:

АКТУАЛЬНОСТЬ РАБОТЫ: ВОСПИТАНИЕ творческого; информационно- компетентного; социализованного; самореализованного человека при вступлении в самостоятельную жизнь.

Слайд 4

Описание слайда:

ЗАДАЧИ: расширение и углубление знаний, умений и навыков в овладении иноязычной деятельностью; оказание помощи учащимся в социализации, самоорганизации и самореализации при вступление в самостоятельную жизнь.

Слайд 5

Описание слайда:

КЛАССИФИКАЦИЯ ВИДОВ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ: Мэппинги ( карты-схемы); Кластеры (пучки); Спайдеры или вебы (паутины); Проекты; Письма, сообщения, доклады; Пресс-конференции; Дискуссии и т.п.

Слайд 6

Описание слайда:

Традиционные общешкольные праздники: St.Valentine`s Day Christmas Day New Year Day Thanksgiving Day

Слайд 7

Описание слайда:

Игры в формате телевизионных шоу: Stand Under Before (Полундра) Brain Ring (Брейн-ринг) Lucky Man (О, счастливчик) Surviver (Последний герой) Wonderland ( Поле чудес) Bingo (Бинго)

Слайд 8

Описание слайда:

УРОК-ЭКСКУРССИЯ: проблемы экологии нашего города по различным направлениям: загрязнение акватории бухты и горных рек, нехватка воды, проблемы санитарного состояния города-курорта, редкие и исчезающие виды животных и растений

Слайд 9

Описание слайда:

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК английский язык и информатика Межпредметная интеграция дает возможность систематизировать и обобщить знания учащихся по смежным учебным предметам Целью урока была систематизация и практическое применение полученных знаний на уроках английского и информатики.

Слайд 10

Описание слайда:

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ: «Шесть думающих шляп» (“Six Tthinking Hats”) ; «Кэйс-метод» (Case Study); технология сотрудничества (Cooperative Learning); технология совместного проектирования (Project Method).

Слайд 11

Описание слайда:

МЕТОД ПРОЕКТОВ (PROJECT METHOD) представлен в самых разнообразных формах: статья, альбом, плакат, газета. Формы презентации проектной работы: доклад, конкурс, праздник, спектакль, концерт.

Слайд 12

Описание слайда:

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ “A PARCEL OF ENGLISH” ПРОВОДИТСЯ Университетом КЭМБРИДЖ (Великобритания) Школа-партнёр Lonyay Reform Secondary school Будапешт, Венгрия

Слайд 13

Описание слайда:

ШЕСТЬ ДУМАЮЩИХ ШЛЯП ( SIX THINKING HATS) Белая шляпа (White hat) – факты и цифры; Красная Шляпа (Red hat)- эмоции Желтая Шляпа (Yellow hat )- преимущества, позитивность Черная Шляпа (Black hat)- недостатки, критика; Зелёная шляпа (Green hat)- творчество, альтернатива. Новые идеи; Синяя шляпа ( Blue hat) –контроллирует, управляет ходом обсуждения.

Слайд 14

Описание слайда:

КЭЙС - МЕТОД (CASE STUDY) Кэйс–метод – это интерактивный метод, представляющий ролевую игру, которая отражает жизненные ситуации.

Слайд 15

Описание слайда:

ПИСЬМЕННЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ

Слайд 16

Описание слайда:

Диагностики направленности учебной мотивации

Слайд 17

Описание слайда:

Результат учебной и внеурочной деятельности повышение мотивации учащихся при обучении английскому языку; развитие новых отношений «ученик – учитель», «ученик – ученик»; повышение информационной компетентности школьников; развитие креативного мышления; формирование новых путей познания мира; расширение кругозора учащихся; повышение интеллектуального уровня обучающихся; приобретение детьми уверенности в своих силах; самоудовлетворение от проделанной работы.