🗊Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №1Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №2Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №3Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №4Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №5Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №6Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №7Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №8Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №9Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №10Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №11Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №12Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №13Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №14Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №15Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №16Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №17Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №18Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №19Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №20Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №21Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №22Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №23Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №24Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №25Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №26Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №27Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №28Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №29Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №30Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №31
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования. Презентация содержит 31 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования
Описание слайда:
Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования

Слайд 2


Доклад Дифференциация обучения – одно из условий повышения качества образования
Описание слайда:
Доклад Дифференциация обучения – одно из условий повышения качества образования

Слайд 3


Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №3
Описание слайда:

Слайд 4


Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №4
Описание слайда:

Слайд 5


Несколько простых советов Старайтесь найти в ребенке то, за что его можно похвалить Знайте, что ребёнку тогда интересно с вами, когда вам интересно с ним Давайте каждому ребёнку возможность сделать своё маленькое открытие. Если ребёнку тяжело, то помогите найти ему такое задание, которое ему по силам. Не навязывайте ребёнку своих форм работы, он должен выбрать их сам. Чем выше уровень эмоционального комфорта, тем больше шансов на успех в учёбе.
Описание слайда:
Несколько простых советов Старайтесь найти в ребенке то, за что его можно похвалить Знайте, что ребёнку тогда интересно с вами, когда вам интересно с ним Давайте каждому ребёнку возможность сделать своё маленькое открытие. Если ребёнку тяжело, то помогите найти ему такое задание, которое ему по силам. Не навязывайте ребёнку своих форм работы, он должен выбрать их сам. Чем выше уровень эмоционального комфорта, тем больше шансов на успех в учёбе.

Слайд 6


Несколько простых советов Вместо отметок – главной причины школьных бед – можно пользоваться баллами, чтобы поставить «зачёт – незачёт». Помните, что ошибка одного может породить мысль другого. Не пугайтесь детских ошибок. Не бойтесь сделать вид, что вы что-то не понимаете, этому всегда можно и нужно найти разумное обоснование. Не бойтесь признаться в том, что сами чего-то не знаете.
Описание слайда:
Несколько простых советов Вместо отметок – главной причины школьных бед – можно пользоваться баллами, чтобы поставить «зачёт – незачёт». Помните, что ошибка одного может породить мысль другого. Не пугайтесь детских ошибок. Не бойтесь сделать вид, что вы что-то не понимаете, этому всегда можно и нужно найти разумное обоснование. Не бойтесь признаться в том, что сами чего-то не знаете.

Слайд 7


Несколько простых советов Не пытайтесь объяснить ребёнку то, до чего он может додуматься сам. Вступайте в диалог с детьми только в том случае, если у вас есть разумные аргументы «за» или «против» высказываний детей. Не требуйте от ребёнка словесных формулировок и обобщений до того, как он выполнит предметное действие или какое-либо задание.
Описание слайда:
Несколько простых советов Не пытайтесь объяснить ребёнку то, до чего он может додуматься сам. Вступайте в диалог с детьми только в том случае, если у вас есть разумные аргументы «за» или «против» высказываний детей. Не требуйте от ребёнка словесных формулировок и обобщений до того, как он выполнит предметное действие или какое-либо задание.

Слайд 8


Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №8
Описание слайда:

Слайд 9


Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №9
Описание слайда:

Слайд 10


Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №10
Описание слайда:

Слайд 11


Доклад Виды дифференциации и способы её реализации в учебном процессе
Описание слайда:
Доклад Виды дифференциации и способы её реализации в учебном процессе

Слайд 12


Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №12
Описание слайда:

Слайд 13


Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №13
Описание слайда:

Слайд 14


Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №14
Описание слайда:

Слайд 15


Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №15
Описание слайда:

Слайд 16


Положительные аспекты Появляется возможность более эффективно работать с трудными учащимися. Реализуется желание сильных учащихся быстрее и глубже продвигаться в образовании. Повышается уровень Я-концепции: сильные утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытать учебный успех, избавиться от комплекса неполноценности. Повышается уровень мотивации в сильных группах В группе, где собраны одинаковые дети, ребёнку легче учиться
Описание слайда:
Положительные аспекты Появляется возможность более эффективно работать с трудными учащимися. Реализуется желание сильных учащихся быстрее и глубже продвигаться в образовании. Повышается уровень Я-концепции: сильные утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытать учебный успех, избавиться от комплекса неполноценности. Повышается уровень мотивации в сильных группах В группе, где собраны одинаковые дети, ребёнку легче учиться

Слайд 17


Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №17
Описание слайда:

Слайд 18


Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №18
Описание слайда:

Слайд 19


Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №19
Описание слайда:

Слайд 20


Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №20
Описание слайда:

Слайд 21


В содержании программы С Инструктаж: как учить, на что обратить внимание, какой следует сделать вывод и т.д.
Описание слайда:
В содержании программы С Инструктаж: как учить, на что обратить внимание, какой следует сделать вывод и т.д.

Слайд 22


Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №22
Описание слайда:

Слайд 23


Программа В предусматривает овладение приёмами решения задач на применение.
Описание слайда:
Программа В предусматривает овладение приёмами решения задач на применение.

Слайд 24


Тема: Организация дифференцированного обучения как средство повышения качества образования, слайд №24
Описание слайда:

Слайд 25


Программа А творческое, осознанное применение знаний
Описание слайда:
Программа А творческое, осознанное применение знаний

Слайд 26


Положительные аспекты исключаются неоправданные уравниловка и усреднение детей; у учителя появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному; отсутствие в классе отстающих – повышает уровень общего преподавания.
Описание слайда:
Положительные аспекты исключаются неоправданные уравниловка и усреднение детей; у учителя появляется возможность помогать слабому, уделять внимание сильному; отсутствие в классе отстающих – повышает уровень общего преподавания.

Слайд 27


Формы организации дифференцированной работы учащихся на уроке
Описание слайда:
Формы организации дифференцированной работы учащихся на уроке

Слайд 28


Этап актуализации изученных знаний Проблемные и опережающие задания Эвристическая беседа Лекционно-семинарская форма организации урока
Описание слайда:
Этап актуализации изученных знаний Проблемные и опережающие задания Эвристическая беседа Лекционно-семинарская форма организации урока

Слайд 29


Этап уяснения новых знаний Самостоятельная работа учащихся с учебником Работа вгруппах Опережающие домашние задания Составление опорного конспекта
Описание слайда:
Этап уяснения новых знаний Самостоятельная работа учащихся с учебником Работа вгруппах Опережающие домашние задания Составление опорного конспекта

Слайд 30


Этап обработки, закрепления изученных знаний Дифференцированные карточки для самостоятельной работы Работа в группах Дифференцированное домашнее задание Работа в группах с консультантом Диспут Семинар Работа по опорному конспекту
Описание слайда:
Этап обработки, закрепления изученных знаний Дифференцированные карточки для самостоятельной работы Работа в группах Дифференцированное домашнее задание Работа в группах с консультантом Диспут Семинар Работа по опорному конспекту

Слайд 31


Этап контроля за знаниями учащихся Тесты Творческие работы Зачёт Взаимоконтроль Самоконтроль Разноуровневые карточки для самостоятельной работы Урок-конференция Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы
Описание слайда:
Этап контроля за знаниями учащихся Тесты Творческие работы Зачёт Взаимоконтроль Самоконтроль Разноуровневые карточки для самостоятельной работы Урок-конференция Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию