🗊 Презентация Теория управления ужасом. 11 класс

Нажмите для полного просмотра!
Теория управления ужасом. 11 класс, слайд №1 Теория управления ужасом. 11 класс, слайд №2 Теория управления ужасом. 11 класс, слайд №3 Теория управления ужасом. 11 класс, слайд №4 Теория управления ужасом. 11 класс, слайд №5 Теория управления ужасом. 11 класс, слайд №6 Теория управления ужасом. 11 класс, слайд №7 Теория управления ужасом. 11 класс, слайд №8 Теория управления ужасом. 11 класс, слайд №9 Теория управления ужасом. 11 класс, слайд №10 Теория управления ужасом. 11 класс, слайд №11 Теория управления ужасом. 11 класс, слайд №12

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Теория управления ужасом. 11 класс. Доклад-сообщение содержит 12 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


«Теория управления ужасом» Выполнил ученик 11Д класса Искандер Андреевич Матвеев Научный руководитель Д.Р. Насретдинова учитель первой категории
Описание слайда:
«Теория управления ужасом» Выполнил ученик 11Д класса Искандер Андреевич Матвеев Научный руководитель Д.Р. Насретдинова учитель первой категории

Слайд 2


Цели исследования : выявление различий при решении морально-этических вопросов в зависимости от упоминания смерти. Задачи исследования : 1) Изучение...
Описание слайда:
Цели исследования : выявление различий при решении морально-этических вопросов в зависимости от упоминания смерти. Задачи исследования : 1) Изучение литературы по теме теории управления страхом смерти (TMT ) 2) Исследование и сбор данных о различиях в принятии решений у людей из контрольной и исследуемой группы 3) Анализ и сравнение полученных данных 4) Вывод по результатам исследования 5) Рекомендации и советы, которые помогут избежать когнитивных искажений - Объект исследований : молодые люди в возрасте от 15-23 лет - Предмет исследования : ответы на моральные дилеммы исследуемой и контрольной группы

Слайд 3


Материал и методы 1. Научная литература, связанная с данной проблемой 2. Анкетирование людей разной возрастной категории от 15 до 23 лет 3. Анализ...
Описание слайда:
Материал и методы 1. Научная литература, связанная с данной проблемой 2. Анкетирование людей разной возрастной категории от 15 до 23 лет 3. Анализ полученных данных

Слайд 4


Количество участников исследования
Описание слайда:
Количество участников исследования

Слайд 5


Теория управления ужасом. 11 класс, слайд №5
Описание слайда:

Слайд 6


Выбор наказания
Описание слайда:
Выбор наказания

Слайд 7


Отношение к новому и неизведанному
Описание слайда:
Отношение к новому и неизведанному

Слайд 8


Качества друзей
Описание слайда:
Качества друзей

Слайд 9


Дилемма с чеком
Описание слайда:
Дилемма с чеком

Слайд 10


Реанимация
Описание слайда:
Реанимация

Слайд 11


Результаты и их обсуждение По результатам исследования можно сделать вывод, что теория управления ужасом работает. Молодые люди, которым напомнили о...
Описание слайда:
Результаты и их обсуждение По результатам исследования можно сделать вывод, что теория управления ужасом работает. Молодые люди, которым напомнили о возможной гибели, решают моральные дилеммы осознаннее, больше ценят доброту, предпочитают альтруизм эгоизму. Рекомендации : Если вы хотите достучаться до подростков, то имеет смысл напомнить им о том, что жизнь одна. Прежде чем принять какое-либо моральное решение, подумайте, не воспользовались ли эти приёмом против вас, дабы вы были благосклонны сказать «Да»

Слайд 12


Научная литература : источники Greenberg, J., Pyszczynski, T. & Solomon, S. (1986). «The causes and consequences of a need for self-esteem: A terror...
Описание слайда:
Научная литература : источники Greenberg, J., Pyszczynski, T. & Solomon, S. (1986). «The causes and consequences of a need for self-esteem: A terror management theory». In R.F. Baumeister (ed.), Public Self and Private Self (pp. 189—212). Springer-Verlag (New York). ↑ Solomon, S.; Greenberg, J.; Pyszczynski, T. (1991). “A terror management theory of social behavior: The psychological functions of self-esteem and cultural worldviews”. Advances in experimental social psychology. ↑ Pyszczynski, T., Greenberg, J., Solomon, S., Arndt, J. & Schimel, J. (2004). “Why do people need self-esteem? A theoretical and empirical review”. Psychological Bulletin. 130 (130): 435—468. Vsause MindField – “Should I die?” Terror management theory: content and criticism. Far Eastern Federal University; 35, Nekrasov St., Ussuriisk, Russia tgavrilovaster@gmail.com Received 5.10.2014, аccepted 20.11.2014



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию