Вирусы компьютера, человека, общества. (Что мешает нам жить и работать?)

Нажмите для полного просмотра!

Вирусы компьютера, человека, общества. (Что мешает нам жить и работать?), слайд №2

Вирусы компьютера, человека, общества. (Что мешает нам жить и работать?), слайд №3

Вирусы компьютера, человека, общества. (Что мешает нам жить и работать?), слайд №4

Вирусы компьютера, человека, общества. (Что мешает нам жить и работать?), слайд №5

Вирусы компьютера, человека, общества. (Что мешает нам жить и работать?), слайд №6

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Вирусы компьютера, человека, общества. (Что мешает нам жить и работать?). Презентация содержит 6 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Вирусы компьютера, человека, общества. (Что мешает нам жить и работать?)

Слайд 2

Описание слайда:

Основной вопрос:Что мешает нам жить и работать? Вопрос учебной темы:Как вирусы влияют на нашу жизнь. Учебные предметы:информатика, биология, анатомия, социология. Участники:учащиеся 9-х классов. Информационные ресурсы:Интернет, учебная литература.

Слайд 3

Описание слайда:

Дидактика. Методика. Дидактические задачи:развитие самостоятельной познавательной деятельности по изучению вирусологии, навыков работы в команде. Методические задачи:научить использовать вспомогательную учебную литературу, для развития познавательной активности, научить кратко излагать результаты исследований.

Слайд 4

Описание слайда:

Темы самостоятельных исследований: Вирусы компьютера. Возникновение, виды, последствия, антивирусы. Вирусы человека. Признаки, профилактика. Вирусы общества. Игромания.

Слайд 5

Описание слайда:

Этапы и сроки проведения проекта: Выбор тем исследований школьников – 1 урок,15 минут. Формирование групп для проведения исследований – 1 урок,15 минут. Обсуждение плана работы групп – 1 урок, 20 минут. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий – 2-3 уроки и внеурочное время. Подготовка школьниками презентации о проделанной работе – 4-5-й уроки. Защита полученных результатов и выводов – 6-й урок.