🗊Презентация Введение в геометрию. Точка и прямая

Категория: Математика
Нажмите для полного просмотра!
Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №1Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №2Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №3Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №4Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №5Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №6Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №7Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №8Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №9Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №10Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №11Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №12Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №13Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №14Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №15Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №16Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №17Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №18Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №19Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №20Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №21Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №22Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №23Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №24
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Введение в геометрию. Точка и прямая. Доклад-сообщение содержит 24 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Введение в геометрию. Точка и прямая
Описание слайда:
Введение в геометрию. Точка и прямая

Слайд 2


АННОТАЦИЯ Данный урок является вводным и предназначен для учащихся 7 классов общеобразовательных школ, имеет важное значение для создания положительной мотивации в изучении данного предмета.
Описание слайда:
АННОТАЦИЯ Данный урок является вводным и предназначен для учащихся 7 классов общеобразовательных школ, имеет важное значение для создания положительной мотивации в изучении данного предмета.

Слайд 3


План Из истории возникновения и развития геометрии. Что такое геометрия? Примеры геометрических фигур. Что такое планиметрия? Основные геометрические фигуры на плоскости, их обозначение. Основные свойства принадлежности точек и прямых.
Описание слайда:
План Из истории возникновения и развития геометрии. Что такое геометрия? Примеры геометрических фигур. Что такое планиметрия? Основные геометрические фигуры на плоскости, их обозначение. Основные свойства принадлежности точек и прямых.

Слайд 4


Цели урока - рассказать о происхождении геометрии, о предмете геометрии, о ее значении для жизни; - систематизировать сведения о взаимном расположении точек и прямых на плоскости; - развивать абстрактные способности учащихся их чертёжные и графические умения и навыки; - заинтересовать новым предметом, вызвать желание изучать его.
Описание слайда:
Цели урока - рассказать о происхождении геометрии, о предмете геометрии, о ее значении для жизни; - систематизировать сведения о взаимном расположении точек и прямых на плоскости; - развивать абстрактные способности учащихся их чертёжные и графические умения и навыки; - заинтересовать новым предметом, вызвать желание изучать его.

Слайд 5


Для первобытных людей важную роль играла форма окружающих их предметов. По форме и цвету они отличали пригодные для построек деревья, от тех которые годятся лишь на дрова, вкусные орехи, от горьких или ядовитых.
Описание слайда:
Для первобытных людей важную роль играла форма окружающих их предметов. По форме и цвету они отличали пригодные для построек деревья, от тех которые годятся лишь на дрова, вкусные орехи, от горьких или ядовитых.

Слайд 6


Особенно вкусными им казались орехи кокосовой пальмы, они очень похожи на шар. Добывая каменную соль, люди наталкивались на кристаллы, имевшие форму куба.
Описание слайда:
Особенно вкусными им казались орехи кокосовой пальмы, они очень похожи на шар. Добывая каменную соль, люди наталкивались на кристаллы, имевшие форму куба.

Слайд 7


Так, овладевая окружающим миром, люди знакомились с простейшими геометрическими формами
Описание слайда:
Так, овладевая окружающим миром, люди знакомились с простейшими геометрическими формами

Слайд 8


Эти формы они использовали, изготавливая каменные орудия. Уже 200 тысяч лет назад были изготовлены орудия сравнительно правильной геометрической формы, а потом люди научились шлифовать их.
Описание слайда:
Эти формы они использовали, изготавливая каменные орудия. Уже 200 тысяч лет назад были изготовлены орудия сравнительно правильной геометрической формы, а потом люди научились шлифовать их.

Слайд 9


Некоторые формы фигур казались им особенно красивыми. И действительно, нельзя без восхищения смотреть на красоту кристаллов, цветов, обитателей морских глубин.
Описание слайда:
Некоторые формы фигур казались им особенно красивыми. И действительно, нельзя без восхищения смотреть на красоту кристаллов, цветов, обитателей морских глубин.

Слайд 10


Сами того не зная, люди все время занимались геометрией
Описание слайда:
Сами того не зная, люди все время занимались геометрией

Слайд 11


При строительстве зданий пользовались катками. Так люди познакомились с одним из важнейших тел - цилиндром
Описание слайда:
При строительстве зданий пользовались катками. Так люди познакомились с одним из важнейших тел - цилиндром

Слайд 12


Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №12
Описание слайда:

Слайд 13


До нас дошли обломки древней глиняной посуды, по которым можно видеть, как лучше и лучше овладевал человек различными геометрическими формами
Описание слайда:
До нас дошли обломки древней глиняной посуды, по которым можно видеть, как лучше и лучше овладевал человек различными геометрическими формами

Слайд 14


Не только в процессе работы знакомились люди с геометрическими фигурами. Издавна они любили украшать себя и свою одежду, а так же жилища. Многие созданные украшения имели ту или иную геометрическую форму.
Описание слайда:
Не только в процессе работы знакомились люди с геометрическими фигурами. Издавна они любили украшать себя и свою одежду, а так же жилища. Многие созданные украшения имели ту или иную геометрическую форму.

Слайд 15


Древние египтяне были замечательными инженерами. До сих пор не могут до конца разгадать загадки огромных гробниц египетских царей – фараонов. «Все боится времени, но само время боится пирамид»
Описание слайда:
Древние египтяне были замечательными инженерами. До сих пор не могут до конца разгадать загадки огромных гробниц египетских царей – фараонов. «Все боится времени, но само время боится пирамид»

Слайд 16


Из истории понятия геометрии Основным занятием древних египтян было землемерие. Пригодные для посевов земли периодически размывало Нилом, египтянам приходилось восстанавливать границы земельных участков. Кроме того, при строительстве различных сооружений они также использовали знания по геометрии. Геометрия ( греч., гео - « земля», метре – «мерить») – землемерие.
Описание слайда:
Из истории понятия геометрии Основным занятием древних египтян было землемерие. Пригодные для посевов земли периодически размывало Нилом, египтянам приходилось восстанавливать границы земельных участков. Кроме того, при строительстве различных сооружений они также использовали знания по геометрии. Геометрия ( греч., гео - « земля», метре – «мерить») – землемерие.

Слайд 17


Взаимное расположение точек и прямых на плоскости Точка А лежит на прямой а, или прямая а проходит через точку А. Точка В не лежит на прямой а, или прямая а не содержит точку В.
Описание слайда:
Взаимное расположение точек и прямых на плоскости Точка А лежит на прямой а, или прямая а проходит через точку А. Точка В не лежит на прямой а, или прямая а не содержит точку В.

Слайд 18


Основные свойства принадлежности точек и прямых Какова бы ни была прямая, существуют точки, принадлежащие этой прямой, и точки, не принадлежащие ей.
Описание слайда:
Основные свойства принадлежности точек и прямых Какова бы ни была прямая, существуют точки, принадлежащие этой прямой, и точки, не принадлежащие ей.

Слайд 19


Возможны ли другие варианты расположения точек и прямых на плоскости? Следствие 1.1 Две различные прямые либо не пересекаются, либо пересекаются только в одной точке.
Описание слайда:
Возможны ли другие варианты расположения точек и прямых на плоскости? Следствие 1.1 Две различные прямые либо не пересекаются, либо пересекаются только в одной точке.

Слайд 20


Взаимное расположение точек на прямой Точка С разделяет точки А и В Точка С лежит между точками А и В Точки А и В лежат по разные стороны от точки С.
Описание слайда:
Взаимное расположение точек на прямой Точка С разделяет точки А и В Точка С лежит между точками А и В Точки А и В лежат по разные стороны от точки С.

Слайд 21


Каким прямым принадлежит точка А, точка В, точка С и точка D? Каким прямым принадлежит точка А, точка В, точка С и точка D? Какие прямые проходят через точку А, точку В, точку С и точку D? В какой точке пересекаются прямые а и с? Какие точки не принадлежат прямой АВ? МОЛОДЦЫ!
Описание слайда:
Каким прямым принадлежит точка А, точка В, точка С и точка D? Каким прямым принадлежит точка А, точка В, точка С и точка D? Какие прямые проходят через точку А, точку В, точку С и точку D? В какой точке пересекаются прямые а и с? Какие точки не принадлежат прямой АВ? МОЛОДЦЫ!

Слайд 22


Введение в геометрию. Точка и прямая, слайд №22
Описание слайда:

Слайд 23


ЛИТЕРАТУРА Жохов В.И. Геометрия 7-9 кл: книга для учителя. Просвещение, 2003 г. – 240 с. ил. Атанасян Л.С. Геометрия 7-9 кл: учебник для общеобразовательных учреждений. – М: Просвещение, 2006 г. Смирнова Е.С. Уроки геометрии в 7 кл. – М: Дрофа, 2005 г. Смирнова И.М. Дидактические материалы по геометрии для 7-9 кл.- М: Просвещение, 2004 г.
Описание слайда:
ЛИТЕРАТУРА Жохов В.И. Геометрия 7-9 кл: книга для учителя. Просвещение, 2003 г. – 240 с. ил. Атанасян Л.С. Геометрия 7-9 кл: учебник для общеобразовательных учреждений. – М: Просвещение, 2006 г. Смирнова Е.С. Уроки геометрии в 7 кл. – М: Дрофа, 2005 г. Смирнова И.М. Дидактические материалы по геометрии для 7-9 кл.- М: Просвещение, 2004 г.

Слайд 24


Математический диктант Назовите и обозначьте точку А ( В). Назовите и обозначьте прямую в ( а ). Могут ли две различные прямые иметь две общие точки К и Н ( Д и Е ). Прямая а ( в )
Описание слайда:
Математический диктант Назовите и обозначьте точку А ( В). Назовите и обозначьте прямую в ( а ). Могут ли две различные прямые иметь две общие точки К и Н ( Д и Е ). Прямая а ( в )

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию