Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В.

Нажмите для полного просмотра!

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №2

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №3

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №4

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №5

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №6

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №7

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №8

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №9

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №10

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №11

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №12

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №13

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №14

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №15

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №16

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №17

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В., слайд №18

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В.. Презентация содержит 18 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Выполнили: Локтионов Михаил (8 класса) Руководитель: Учитель биологии Локтионова Л.В.

Слайд 2

Описание слайда:

Аннотация Вашему обозрению представлена карта лесной зоны села Подгорное с местными названиями лесов(составлена авторами работы). Работа фотоиллюстрирована местными пейзажами. Может быть использована на уроках биологии, экологии и краеведения. Проведен анализ не только научной литературы, в работе использованы материалы из летописи села, музея по краеведению Подгорненской СОШ, данные из лесхоза Романовского района, управления ИП глава КФХ Есикова.

Слайд 3

Описание слайда:

Цель работы: Изучить историю образования сосновых лесов села Подгорное Романовского района.

Слайд 4

Описание слайда:

ГИПОТЕЗА Мы должны знать прошлое и беречь настоящее.

Слайд 5

Описание слайда:

План исследования: Сбор необходимой информации Дать характеристику хвойному дереву – сосне. Составить карту лесной зоны села. Обсуждение с одноклассниками собранной информации, оформление презентации Провести социологический опрос «Каково значение леса в природе?» Сделать вывод о том, как появился сосновый лес

Слайд 6

Описание слайда:

Сосновый лес вблизи села сегодня радует людей. Здесь можно отдохнуть, подышать свежим воздухом, набраться сил. Особенно влечет он любителей-грибников. Сосновый лес вблизи села сегодня радует людей. Здесь можно отдохнуть, подышать свежим воздухом, набраться сил. Особенно влечет он любителей-грибников.

Слайд 7

Описание слайда:

. .

Слайд 8

Описание слайда:

Решение проблемы В 1903 году в Балашовский уезд командируется ученый-лесовод В.Ф. Крайзмер. По его рекомендации вначале сажали на песках овес.

Слайд 9

Описание слайда:

Затем остановились на разновидности ивы-шелюге (в народе называют шульга), т.к. ее можно было использовать для изготовления корзин, плетней. Это оказалось выгодным – корневище шелюги сохраняет в течение 20 лет свою побегопроизводящую способность. Затем остановились на разновидности ивы-шелюге (в народе называют шульга), т.к. ее можно было использовать для изготовления корзин, плетней. Это оказалось выгодным – корневище шелюги сохраняет в течение 20 лет свою побегопроизводящую способность.

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Мы выяснили, что… Сосна давала ценный строительный материал. В итоге появился сосновый лес, который защитил население от песчаных бурь.

Слайд 12

Описание слайда:

Карта лесной зоны Подгорного(названия лесов взяты из летописи села)

Слайд 13

Описание слайда:

СОСНЫ – хвойные деревья

Слайд 14

Описание слайда:

Сосна – это светолюбивое дерево, семейства сосновых, на территории России занимает второе место по площади. Достигает высоты 40-45 м., со стройным, высоким стволом. Его выделения убивают микробов. Поэтому воздух в сосновом лесу полез для здоровья, а также целебны сосновые почки и хвоя.

Слайд 15

Описание слайда:

Из стволов сосны раньше делали высокие корабельные мачты

Слайд 16

Описание слайда:

МЫ ПРОВЕЛИ ОПРОС! Результаты опроса школьников «Каково значение леса в природе?» Лес – защитник водоемов, почвы, воздуха Лес –место для отдыха человека Лес –источник древесины Лес –дом для растений, животных и грибов Лес – источник ягод, лекарственных растений Лес – «легкие нашей планеты»