🗊Презентация З е м л я_2018

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
З е м л я_2018, слайд №1З е м л я_2018, слайд №2З е м л я_2018, слайд №3З е м л я_2018, слайд №4З е м л я_2018, слайд №5З е м л я_2018, слайд №6З е м л я_2018, слайд №7З е м л я_2018, слайд №8З е м л я_2018, слайд №9З е м л я_2018, слайд №10З е м л я_2018, слайд №11З е м л я_2018, слайд №12З е м л я_2018, слайд №13З е м л я_2018, слайд №14З е м л я_2018, слайд №15З е м л я_2018, слайд №16З е м л я_2018, слайд №17З е м л я_2018, слайд №18З е м л я_2018, слайд №19З е м л я_2018, слайд №20З е м л я_2018, слайд №21З е м л я_2018, слайд №22З е м л я_2018, слайд №23З е м л я_2018, слайд №24З е м л я_2018, слайд №25З е м л я_2018, слайд №26З е м л я_2018, слайд №27З е м л я_2018, слайд №28З е м л я_2018, слайд №29З е м л я_2018, слайд №30З е м л я_2018, слайд №31З е м л я_2018, слайд №32З е м л я_2018, слайд №33З е м л я_2018, слайд №34З е м л я_2018, слайд №35З е м л я_2018, слайд №36З е м л я_2018, слайд №37З е м л я_2018, слайд №38З е м л я_2018, слайд №39З е м л я_2018, слайд №40З е м л я_2018, слайд №41З е м л я_2018, слайд №42З е м л я_2018, слайд №43З е м л я_2018, слайд №44З е м л я_2018, слайд №45З е м л я_2018, слайд №46З е м л я_2018, слайд №47З е м л я_2018, слайд №48З е м л я_2018, слайд №49З е м л я_2018, слайд №50З е м л я_2018, слайд №51З е м л я_2018, слайд №52З е м л я_2018, слайд №53З е м л я_2018, слайд №54З е м л я_2018, слайд №55З е м л я_2018, слайд №56З е м л я_2018, слайд №57З е м л я_2018, слайд №58З е м л я_2018, слайд №59З е м л я_2018, слайд №60З е м л я_2018, слайд №61З е м л я_2018, слайд №62З е м л я_2018, слайд №63З е м л я_2018, слайд №64З е м л я_2018, слайд №65З е м л я_2018, слайд №66З е м л я_2018, слайд №67З е м л я_2018, слайд №68З е м л я_2018, слайд №69З е м л я_2018, слайд №70З е м л я_2018, слайд №71З е м л я_2018, слайд №72З е м л я_2018, слайд №73З е м л я_2018, слайд №74З е м л я_2018, слайд №75З е м л я_2018, слайд №76З е м л я_2018, слайд №77З е м л я_2018, слайд №78З е м л я_2018, слайд №79
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему З е м л я_2018. Доклад-сообщение содержит 79 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


З е м л я_2018, слайд №1
Описание слайда:

Слайд 2


З е м л я_2018, слайд №2
Описание слайда:

Слайд 3


З е м л я_2018, слайд №3
Описание слайда:

Слайд 4


Земля даёт нам больше знаний, чем все книги. Антуан де Сент-Экзюпери 1. ЗЕМЛЯ - КОСМИЧЕСКОЕ ТЕЛО Земля является одной из планет (от греч. planetes – блуждáющий) Солнечной системы.
Описание слайда:
Земля даёт нам больше знаний, чем все книги. Антуан де Сент-Экзюпери 1. ЗЕМЛЯ - КОСМИЧЕСКОЕ ТЕЛО Земля является одной из планет (от греч. planetes – блуждáющий) Солнечной системы.

Слайд 5


В неё входят Солнце, В неё входят Солнце, 9 больших планет со своими спутниками, более 1500 малых планет, около 100 комет, большое количество метеóров и космической пыли (рисунок 1):
Описание слайда:
В неё входят Солнце, В неё входят Солнце, 9 больших планет со своими спутниками, более 1500 малых планет, около 100 комет, большое количество метеóров и космической пыли (рисунок 1):

Слайд 6


Рисунок 1 Скопление космических тел
Описание слайда:
Рисунок 1 Скопление космических тел

Слайд 7


При знакомстве При знакомстве с оснóвами любой религии, или собранием мифов любого народа не остаётся сомнений в том, что всё человечество с самых древних времён интересовал вопрос происхождения нашей планеты.
Описание слайда:
При знакомстве При знакомстве с оснóвами любой религии, или собранием мифов любого народа не остаётся сомнений в том, что всё человечество с самых древних времён интересовал вопрос происхождения нашей планеты.

Слайд 8


Существует множество версий возникновения планетных систем. Существует множество версий возникновения планетных систем. Одна из наиболее обоснóванных – гипотеза российского учёного Óтто Юльевича Шмидта.
Описание слайда:
Существует множество версий возникновения планетных систем. Существует множество версий возникновения планетных систем. Одна из наиболее обоснóванных – гипотеза российского учёного Óтто Юльевича Шмидта.

Слайд 9


Согласно его предположениям, Согласно его предположениям, планеты образовались из облака межзвёздной материи, захваченной Солнцем при движении в мировом пространстве (рисунок 2):
Описание слайда:
Согласно его предположениям, Согласно его предположениям, планеты образовались из облака межзвёздной материи, захваченной Солнцем при движении в мировом пространстве (рисунок 2):

Слайд 10


Рисунок 2 Облако космической пыли
Описание слайда:
Рисунок 2 Облако космической пыли

Слайд 11


Мелкие частицы Мелкие частицы околосолнечного облака постепенно сосредоточились в экваториальной части, и оно превратилось в плоский диск. В ходе быстрого вращения в диске образовались многочисленные сгущения, «зародыши» будущих планет.
Описание слайда:
Мелкие частицы Мелкие частицы околосолнечного облака постепенно сосредоточились в экваториальной части, и оно превратилось в плоский диск. В ходе быстрого вращения в диске образовались многочисленные сгущения, «зародыши» будущих планет.

Слайд 12


За счёт увеличения За счёт увеличения взаимного притяжения частиц, эти сгущения вычерпывали рассеянное вещество диска и уплотнялись. В результате образовалась серия космических тел, различных по составу и массе (рисунок 3):
Описание слайда:
За счёт увеличения За счёт увеличения взаимного притяжения частиц, эти сгущения вычерпывали рассеянное вещество диска и уплотнялись. В результате образовалась серия космических тел, различных по составу и массе (рисунок 3):

Слайд 13


Рисунок 3 Солнечная система
Описание слайда:
Рисунок 3 Солнечная система

Слайд 14


Предполагается, Предполагается, что Земля и другие планеты первоначально были холодными космическими телами. Разогрев произошёл позднее за счёт энергии радиоактивного распада и гравитационной энергии.
Описание слайда:
Предполагается, Предполагается, что Земля и другие планеты первоначально были холодными космическими телами. Разогрев произошёл позднее за счёт энергии радиоактивного распада и гравитационной энергии.

Слайд 15


Более легкоплавкие вещества Более легкоплавкие вещества поднялись к поверхности Земли, а тугоплавкие сконцентрировались в центре. На разогретой Земле появились вулканы, стали происходить землетрясения, появились вода и воздух (рисунок 4):
Описание слайда:
Более легкоплавкие вещества Более легкоплавкие вещества поднялись к поверхности Земли, а тугоплавкие сконцентрировались в центре. На разогретой Земле появились вулканы, стали происходить землетрясения, появились вода и воздух (рисунок 4):

Слайд 16


З е м л я_2018, слайд №16
Описание слайда:

Слайд 17


2. ФОРМА И РАЗМЕРЫ ЗЕМЛИ Форма Земли во все времена была предметом научных споров (рисунок 5):
Описание слайда:
2. ФОРМА И РАЗМЕРЫ ЗЕМЛИ Форма Земли во все времена была предметом научных споров (рисунок 5):

Слайд 18


З е м л я_2018, слайд №18
Описание слайда:

Слайд 19


Ещё Пифагор (VI в. до н. э.) Ещё Пифагор (VI в. до н. э.) и Аристотель (IV в. до н. э.) доказывали, что Земля имеет форму шара. А Архимед (III в. до н. э.) считал, что этот шар не идеальный (рисунок 6):
Описание слайда:
Ещё Пифагор (VI в. до н. э.) Ещё Пифагор (VI в. до н. э.) и Аристотель (IV в. до н. э.) доказывали, что Земля имеет форму шара. А Архимед (III в. до н. э.) считал, что этот шар не идеальный (рисунок 6):

Слайд 20


З е м л я_2018, слайд №20
Описание слайда:

Слайд 21


После открытия И. Ньютоном После открытия И. Ньютоном закона всемирного тяготения и ряда последующих экспериментов выяснилось, что земной шар сплюснут как у полюсов, так и по экватору:
Описание слайда:
После открытия И. Ньютоном После открытия И. Ньютоном закона всемирного тяготения и ряда последующих экспериментов выяснилось, что земной шар сплюснут как у полюсов, так и по экватору:

Слайд 22


Rэкв 6378 км – Rполяр 6357 км = 21,4 км; R1 экв – R2 экв = 213 м. Разница радиусов свидетельствует о некоторой податливости земного вещества деформациям.
Описание слайда:
Rэкв 6378 км – Rполяр 6357 км = 21,4 км; R1 экв – R2 экв = 213 м. Разница радиусов свидетельствует о некоторой податливости земного вещества деформациям.

Слайд 23


В научных кругах В научных кругах постепенно понятие «шар» менялось на «сферóид», «трёхосный эллипсóид»… В действительности форма Земли очень сложна и не соответствует ни одной правильной геометрической фигуре.
Описание слайда:
В научных кругах В научных кругах постепенно понятие «шар» менялось на «сферóид», «трёхосный эллипсóид»… В действительности форма Земли очень сложна и не соответствует ни одной правильной геометрической фигуре.

Слайд 24


Поэтому за форму планеты Земля Поэтому за форму планеты Земля принято тело, ограниченное поверхностью Мирового океана в состоянии полного покоя при воображаемом отсутствии материков ГЕÓИД (греч. - землеподобный) (рисунок 7):
Описание слайда:
Поэтому за форму планеты Земля Поэтому за форму планеты Земля принято тело, ограниченное поверхностью Мирового океана в состоянии полного покоя при воображаемом отсутствии материков ГЕÓИД (греч. - землеподобный) (рисунок 7):

Слайд 25


З е м л я_2018, слайд №25
Описание слайда:

Слайд 26


Учёными были вычислены Учёными были вычислены различные параметры планеты: Объём Земли составляет 1• 1012 км3. Масса Земли - 6 • 1024 т. Средняя плотность земного вещества полученная вычислением, составила около 5,5 г/см3.
Описание слайда:
Учёными были вычислены Учёными были вычислены различные параметры планеты: Объём Земли составляет 1• 1012 км3. Масса Земли - 6 • 1024 т. Средняя плотность земного вещества полученная вычислением, составила около 5,5 г/см3.

Слайд 27


Однако, вещества, Однако, вещества, расположенные у поверхности Земли имеют среднюю плотность около 2,5 г/см3 (рисунок 8):
Описание слайда:
Однако, вещества, Однако, вещества, расположенные у поверхности Земли имеют среднюю плотность около 2,5 г/см3 (рисунок 8):

Слайд 28


З е м л я_2018, слайд №28
Описание слайда:

Слайд 29


Это позволяет предположить, Это позволяет предположить, что более тяжёлые вещества с плотностью 9-11 г/см3 должны быть сосредоточены в центральной части планеты.
Описание слайда:
Это позволяет предположить, Это позволяет предположить, что более тяжёлые вещества с плотностью 9-11 г/см3 должны быть сосредоточены в центральной части планеты.

Слайд 30


Вследствие вращения Земли, Вследствие вращения Земли, её неоднородное вещество распределилось по радиусу с обособлением целого ряда оболочек – ГЕОСФЕР (от греч. ge – земля, sphaira – шар) (рисунок 9).
Описание слайда:
Вследствие вращения Земли, Вследствие вращения Земли, её неоднородное вещество распределилось по радиусу с обособлением целого ряда оболочек – ГЕОСФЕР (от греч. ge – земля, sphaira – шар) (рисунок 9).

Слайд 31


З е м л я_2018, слайд №31
Описание слайда:

Слайд 32


Такие факты свидетельствуют Такие факты свидетельствуют о неоднородности земного вещества, сложности её внутреннего строения и необходимости их тщательного изучения.
Описание слайда:
Такие факты свидетельствуют Такие факты свидетельствуют о неоднородности земного вещества, сложности её внутреннего строения и необходимости их тщательного изучения.

Слайд 33


З е м л я_2018, слайд №33
Описание слайда:

Слайд 34


МАГНИТОСФЕРА МАГНИТОСФЕРА (до 80-90 км от поверхности земли) – область околоземного пространства, где напряжённость магнитного поля Земли превышает напряжённость внешних электромагнитных полей;
Описание слайда:
МАГНИТОСФЕРА МАГНИТОСФЕРА (до 80-90 км от поверхности земли) – область околоземного пространства, где напряжённость магнитного поля Земли превышает напряжённость внешних электромагнитных полей;

Слайд 35


АТМОСФЕРА (от греч. átmos – пар) АТМОСФЕРА (от греч. átmos – пар) (до ~ 1300 км от поверхности земли) – воздушная оболочка Земли, разделяемая по составу и температуре газов:
Описание слайда:
АТМОСФЕРА (от греч. átmos – пар) АТМОСФЕРА (от греч. átmos – пар) (до ~ 1300 км от поверхности земли) – воздушная оболочка Земли, разделяемая по составу и температуре газов:

Слайд 36


экзосфера (от греч. exo – снаружи), экзосфера (от греч. exo – снаружи), термосфера (от греч.therme - тепло, жар), стратосфера (от греч. stratum – слой), тропосфера (от греч. trope - поворот, изменение);
Описание слайда:
экзосфера (от греч. exo – снаружи), экзосфера (от греч. exo – снаружи), термосфера (от греч.therme - тепло, жар), стратосфера (от греч. stratum – слой), тропосфера (от греч. trope - поворот, изменение);

Слайд 37


ГИДРОСФЕРА (от греч. gydor - вода) – ГИДРОСФЕРА (от греч. gydor - вода) – водная оболочка Земли, занимающая около 70% площади её поверхности;
Описание слайда:
ГИДРОСФЕРА (от греч. gydor - вода) – ГИДРОСФЕРА (от греч. gydor - вода) – водная оболочка Земли, занимающая около 70% площади её поверхности;

Слайд 38


БИОСФЕРА (от греч. bios – жизнь) – БИОСФЕРА (от греч. bios – жизнь) – область распространения жизни в атмосфере, гидросфере и на суше. В состав биосферы входят более 500 000 видов растений и более 1 000 000 видов животных;
Описание слайда:
БИОСФЕРА (от греч. bios – жизнь) – БИОСФЕРА (от греч. bios – жизнь) – область распространения жизни в атмосфере, гидросфере и на суше. В состав биосферы входят более 500 000 видов растений и более 1 000 000 видов животных;

Слайд 39


Недра Земли долго оставались загадкой. Недра Земли долго оставались загадкой. Для изучения состава и внутреннего строения Земли применяют горные выработки (скважины, шахты и др.).
Описание слайда:
Недра Земли долго оставались загадкой. Недра Земли долго оставались загадкой. Для изучения состава и внутреннего строения Земли применяют горные выработки (скважины, шахты и др.).

Слайд 40


Но прямыми методами Но прямыми методами (рисунки 10, 11) пока можно воспользоваться лишь до сравнительно небольшой глубины (чуть более 12 км):
Описание слайда:
Но прямыми методами Но прямыми методами (рисунки 10, 11) пока можно воспользоваться лишь до сравнительно небольшой глубины (чуть более 12 км):

Слайд 41


З е м л я_2018, слайд №41
Описание слайда:

Слайд 42


З е м л я_2018, слайд №42
Описание слайда:

Слайд 43


Поэтому большое распространение Поэтому большое распространение получили косвенные методы: доступные объекты изучают прямыми методами, результаты исследования фиксируют в справочной литературе, а затем находят подобные свойства у недоступных объектов.
Описание слайда:
Поэтому большое распространение Поэтому большое распространение получили косвенные методы: доступные объекты изучают прямыми методами, результаты исследования фиксируют в справочной литературе, а затем находят подобные свойства у недоступных объектов.

Слайд 44


Множество великих открытий Множество великих открытий в геологической науке совершено, благодаря геофизическим методам, оснóванным на изучении различных физических свойств земного вещества.
Описание слайда:
Множество великих открытий Множество великих открытий в геологической науке совершено, благодаря геофизическим методам, оснóванным на изучении различных физических свойств земного вещества.

Слайд 45


Особое значение имеет Особое значение имеет сейсмический метод, анализирующий скорости упругих волн, зарегистрированных в теле Земли. Их распространение зависит от состояния земного вещества и условий его залегания.
Описание слайда:
Особое значение имеет Особое значение имеет сейсмический метод, анализирующий скорости упругих волн, зарегистрированных в теле Земли. Их распространение зависит от состояния земного вещества и условий его залегания.

Слайд 46


Различают два основных вида Различают два основных вида упругих волн: продольные (Р), вызываемые периодическим сжатием и растяжением твёрдых, жидких и газообразных сред;
Описание слайда:
Различают два основных вида Различают два основных вида упругих волн: продольные (Р), вызываемые периодическим сжатием и растяжением твёрдых, жидких и газообразных сред;

Слайд 47


поперечные (S), вызываемые поперечные (S), вызываемые периодическими сдвигами или кручением вещества, которые распространяются только в твёрдых средах.
Описание слайда:
поперечные (S), вызываемые поперечные (S), вызываемые периодическими сдвигами или кручением вещества, которые распространяются только в твёрдых средах.

Слайд 48


Если в недрах планеты Если в недрах планеты происходит землетрясение или взрыв, то возникают упругие колебания, распространяющиеся, подобно волнам по воде (рисунок 12). Причём скорость поперечных волн приблизительно в 1,7 раза меньше скорости продольных волн в той же среде.
Описание слайда:
Если в недрах планеты Если в недрах планеты происходит землетрясение или взрыв, то возникают упругие колебания, распространяющиеся, подобно волнам по воде (рисунок 12). Причём скорость поперечных волн приблизительно в 1,7 раза меньше скорости продольных волн в той же среде.

Слайд 49


З е м л я_2018, слайд №49
Описание слайда:

Слайд 50


По характеру и скорости прохождения По характеру и скорости прохождения сейсмических волн от места их появления (очага землетрясения или взрыва) до фиксирующего их прибора можно судить о плотности вещества.
Описание слайда:
По характеру и скорости прохождения По характеру и скорости прохождения сейсмических волн от места их появления (очага землетрясения или взрыва) до фиксирующего их прибора можно судить о плотности вещества.

Слайд 51


VР в гранитах, гнейсах и аналогичных VР в гранитах, гнейсах и аналогичных по плотности породах 5000-7000 м/с, VР в известняках 2000-5000 м/с, VР в глинах 1400-2000 м/с, VР в песках 500-1100 м/с, VР в воде 1500 м/с, VР в воздухе 330 м/с.
Описание слайда:
VР в гранитах, гнейсах и аналогичных VР в гранитах, гнейсах и аналогичных по плотности породах 5000-7000 м/с, VР в известняках 2000-5000 м/с, VР в глинах 1400-2000 м/с, VР в песках 500-1100 м/с, VР в воде 1500 м/с, VР в воздухе 330 м/с.

Слайд 52


Так можно выяснить особенности Так можно выяснить особенности внутреннего строения Земли, предсказать землетрясения, установить границы между геологическими объектами, вести поиски и разведку полезных ископаемых, решать инженерно-геологические задачи.
Описание слайда:
Так можно выяснить особенности Так можно выяснить особенности внутреннего строения Земли, предсказать землетрясения, установить границы между геологическими объектами, вести поиски и разведку полезных ископаемых, решать инженерно-геологические задачи.

Слайд 53


4. СТРОЕНИЕ ЗЕМЛИ 4. СТРОЕНИЕ ЗЕМЛИ Вследствие вращения Земли, её неоднородное вещество распределилось по радиусу с обособлением целого ряда оболочек – ГЕОСФЕР (от греч. ge – земля, sphaira – шар) (рисунок 13).
Описание слайда:
4. СТРОЕНИЕ ЗЕМЛИ 4. СТРОЕНИЕ ЗЕМЛИ Вследствие вращения Земли, её неоднородное вещество распределилось по радиусу с обособлением целого ряда оболочек – ГЕОСФЕР (от греч. ge – земля, sphaira – шар) (рисунок 13).

Слайд 54


З е м л я_2018, слайд №54
Описание слайда:

Слайд 55


ЗЕМНАЯ КОРА – ЗЕМНАЯ КОРА – внешняя каменная оболочка Земли, сложенная минералами и горными породами. Мощность её различна: под океанами от 3 до 18 км, в равнинных областях от 25 до 30 км, в горных областях от 50 до 84 км;
Описание слайда:
ЗЕМНАЯ КОРА – ЗЕМНАЯ КОРА – внешняя каменная оболочка Земли, сложенная минералами и горными породами. Мощность её различна: под океанами от 3 до 18 км, в равнинных областях от 25 до 30 км, в горных областях от 50 до 84 км;

Слайд 56


земная кора вместе земная кора вместе с прилегающим к ней пространством до глубины около 150 км составляет ЛИТОСФЕРУ (от греч. lithos – камень) – область образования минералов и горных пород;
Описание слайда:
земная кора вместе земная кора вместе с прилегающим к ней пространством до глубины около 150 км составляет ЛИТОСФЕРУ (от греч. lithos – камень) – область образования минералов и горных пород;

Слайд 57


МÁНТИЯ МÁНТИЯ (от греч. mantion – покрывало, плащ) внутренняя геосфера, составляющая около 83% объёма Земли и 2/3 её массы.
Описание слайда:
МÁНТИЯ МÁНТИЯ (от греч. mantion – покрывало, плащ) внутренняя геосфера, составляющая около 83% объёма Земли и 2/3 её массы.

Слайд 58


Температура вещества мантии Температура вещества мантии около 2500° С, плотность 3,5-6,0 т/м3, оно находится в твёрдом состоянии. Внешней стороной мантия контактирует с земной корой, а вглубь планеты проникает приблизительно до 2900 км;
Описание слайда:
Температура вещества мантии Температура вещества мантии около 2500° С, плотность 3,5-6,0 т/м3, оно находится в твёрдом состоянии. Внешней стороной мантия контактирует с земной корой, а вглубь планеты проникает приблизительно до 2900 км;

Слайд 59


ЯДРО – ЯДРО – центральная часть Земли. Радиус ядра около 3470 км, плотность вещества от 10-12 до 20 т/м3.
Описание слайда:
ЯДРО – ЯДРО – центральная часть Земли. Радиус ядра около 3470 км, плотность вещества от 10-12 до 20 т/м3.

Слайд 60


Считается, что ядро разогрето Считается, что ядро разогрето до температуры 5000-6000° С, внешняя его часть находится в жидком состоянии, а внутренняя часть – твёрдая.
Описание слайда:
Считается, что ядро разогрето Считается, что ядро разогрето до температуры 5000-6000° С, внешняя его часть находится в жидком состоянии, а внутренняя часть – твёрдая.

Слайд 61


Именно знания Именно знания о свойствах сейсмических волн позволили австралийскому геофизику К. Буллену разделить недра Земли на семь слоёв (рисунок 14):
Описание слайда:
Именно знания Именно знания о свойствах сейсмических волн позволили австралийскому геофизику К. Буллену разделить недра Земли на семь слоёв (рисунок 14):

Слайд 62


Рисунок 14 Внутренние геосферы
Описание слайда:
Рисунок 14 Внутренние геосферы

Слайд 63


А – земная кора распространяется А – земная кора распространяется от самой поверхности Земли до глубины около 54 км, где скорости упругих волн скачкообразно меняется.
Описание слайда:
А – земная кора распространяется А – земная кора распространяется от самой поверхности Земли до глубины около 54 км, где скорости упругих волн скачкообразно меняется.

Слайд 64


Эта граница, названная Эта граница, названная поверхностью Мохорóвичича или просто Мóхо (в честь первооткрывателя - югославского геофизика А. Мохорóвичича), отделяет земную кору от нижележащей оболочки.
Описание слайда:
Эта граница, названная Эта граница, названная поверхностью Мохорóвичича или просто Мóхо (в честь первооткрывателя - югославского геофизика А. Мохорóвичича), отделяет земную кору от нижележащей оболочки.

Слайд 65


В – верхняя мантия В – верхняя мантия на глубинах 300-400 км подстилает земную кору. В пределах верхней мантии в интервале глубин 70-150 км отмечается слой размягчения или астеносфера (от греч. asthenes – слабый).
Описание слайда:
В – верхняя мантия В – верхняя мантия на глубинах 300-400 км подстилает земную кору. В пределах верхней мантии в интервале глубин 70-150 км отмечается слой размягчения или астеносфера (от греч. asthenes – слабый).

Слайд 66


С астеносферой связано положение С астеносферой связано положение очагов многих землетрясений, что говорит о её активной роли в развитии геологических процессов.
Описание слайда:
С астеносферой связано положение С астеносферой связано положение очагов многих землетрясений, что говорит о её активной роли в развитии геологических процессов.

Слайд 67


С – промежуточный слой С – промежуточный слой или переходная зона размещается на глубинах 700-950 км. Состав его тот же, что и верхней мантии, но возрастает плотность вещества.
Описание слайда:
С – промежуточный слой С – промежуточный слой или переходная зона размещается на глубинах 700-950 км. Состав его тот же, что и верхней мантии, но возрастает плотность вещества.

Слайд 68


D – нижняя мантия D – нижняя мантия находится на глубинах 950-2900 км. Высокая плотность её вещества, очевидно, связана с сильным сжатием и появлением плотных модификаций кремнезёма, окислов железа и магния при относительно высоких температурах.
Описание слайда:
D – нижняя мантия D – нижняя мантия находится на глубинах 950-2900 км. Высокая плотность её вещества, очевидно, связана с сильным сжатием и появлением плотных модификаций кремнезёма, окислов железа и магния при относительно высоких температурах.

Слайд 69


Е – внешнее ядро Е – внешнее ядро на глубинах 2900 - 4980 км. Состоит, предположительно, из сжатого жидкого железа с примесью кремнезёма (SiO2) и никеля.
Описание слайда:
Е – внешнее ядро Е – внешнее ядро на глубинах 2900 - 4980 км. Состоит, предположительно, из сжатого жидкого железа с примесью кремнезёма (SiO2) и никеля.

Слайд 70


F – промежуточный слой F – промежуточный слой на глубинах 4980 - 5120 км выделяется по физическим свойствам.
Описание слайда:
F – промежуточный слой F – промежуточный слой на глубинах 4980 - 5120 км выделяется по физическим свойствам.

Слайд 71


G – внутреннее ядро Земли, G – внутреннее ядро Земли, по-видимому, имеет состав как у внешнего ядра, но в результате действия сверхвысокого давления находится в твёрдом состоянии.
Описание слайда:
G – внутреннее ядро Земли, G – внутреннее ядро Земли, по-видимому, имеет состав как у внешнего ядра, но в результате действия сверхвысокого давления находится в твёрдом состоянии.

Слайд 72


5. НАУКИ О ЗЕМЛЕ 5. НАУКИ О ЗЕМЛЕ С древнейших времён люди изучали планету Земля. Знания, накопленные за многие тысячелетия, оформились в многочисленные науки о Земле: ГЕОМЕТРИЮ, ГЕОДЕЗИЮ ГЕОГРАФИЮ и др.
Описание слайда:
5. НАУКИ О ЗЕМЛЕ 5. НАУКИ О ЗЕМЛЕ С древнейших времён люди изучали планету Земля. Знания, накопленные за многие тысячелетия, оформились в многочисленные науки о Земле: ГЕОМЕТРИЮ, ГЕОДЕЗИЮ ГЕОГРАФИЮ и др.

Слайд 73


Одной из наук о Земле является Одной из наук о Земле является ГЕОЛОГИЯ, изучающая её состав, строение, происхождение и развитие. Это очень сложная многоотраслевая наука, объединяющая несколько групп специальных дисциплин:
Описание слайда:
Одной из наук о Земле является Одной из наук о Земле является ГЕОЛОГИЯ, изучающая её состав, строение, происхождение и развитие. Это очень сложная многоотраслевая наука, объединяющая несколько групп специальных дисциплин:

Слайд 74


науки, изучающие вещественный науки, изучающие вещественный состав Земли – МИНЕРАЛОГИЯ, ПЕТРОГРАФИЯ, ЛИТОЛОГИЯ; науки о строении Земли – ГЕОТЕКТОНИКА, СТРУКТУРНАЯ ГЕОЛОГИЯ, РЕГИОНАЛЬНАЯ ГЕОЛОГИЯ;
Описание слайда:
науки, изучающие вещественный науки, изучающие вещественный состав Земли – МИНЕРАЛОГИЯ, ПЕТРОГРАФИЯ, ЛИТОЛОГИЯ; науки о строении Земли – ГЕОТЕКТОНИКА, СТРУКТУРНАЯ ГЕОЛОГИЯ, РЕГИОНАЛЬНАЯ ГЕОЛОГИЯ;

Слайд 75


науки о геологических процессах – науки о геологических процессах – ГЕОДИНАМИКА, ГЕОТЕКТОНИКА, СЕЙСМОЛОГИЯ, ВУЛКАНОЛОГИЯ; науки, изучающие историю развития Земли – СТРАТИГРАФИЯ, ПАЛЕОНТОЛОГИЯ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОЛОГИЯ;
Описание слайда:
науки о геологических процессах – науки о геологических процессах – ГЕОДИНАМИКА, ГЕОТЕКТОНИКА, СЕЙСМОЛОГИЯ, ВУЛКАНОЛОГИЯ; науки, изучающие историю развития Земли – СТРАТИГРАФИЯ, ПАЛЕОНТОЛОГИЯ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОЛОГИЯ;

Слайд 76


прикладные науки – прикладные науки – ГИДРОГЕОЛОГИЯ, ГЕОЛОГИЯ НЕФТИ И ГАЗА, МЕТАЛЛОГЕНИЯ, ГОРНОЕ ДЕЛО, ЭКОНОМИКА МИНЕРАЛЬНОГО СЫРЬЯ, ИНЖЕНЕРНАЯ ГЕОЛОГИЯ.
Описание слайда:
прикладные науки – прикладные науки – ГИДРОГЕОЛОГИЯ, ГЕОЛОГИЯ НЕФТИ И ГАЗА, МЕТАЛЛОГЕНИЯ, ГОРНОЕ ДЕЛО, ЭКОНОМИКА МИНЕРАЛЬНОГО СЫРЬЯ, ИНЖЕНЕРНАЯ ГЕОЛОГИЯ.

Слайд 77


З е м л я_2018, слайд №77
Описание слайда:

Слайд 78


З е м л я_2018, слайд №78
Описание слайда:

Слайд 79


З е м л я_2018, слайд №79
Описание слайда:

Скачать

Теги З е м л я_2018
Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию